1.1, 1.2, 1.3

 0    32 Datenblatt    guest3816273
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
cechy wirusów
Lernen beginnen
-mikroskopijne czynniki zakaźne -nie są organizmami -namnajażają się w organiźmie gospodarza
wirion
Lernen beginnen
kompletna cząstka wirusa w środowisku pozakomórkowym zdolna do atakowania komórek
o materiale genetycznym wirusów
Lernen beginnen
-DNA/RNA -jednoniciowe lub dwuciniowe cząsteczki -genom
genom
Lernen beginnen
kompletna informacja genetyczna wirusów, małe, zawierają geny kodujące białka wirusowe
o kapsydzie
Lernen beginnen
-z małych jednostek struktularnych (kapsomery) -chroni materiał genetyczny wirusa i ułatwia rozpoznanie komórki gospodarza
o osłonce lipoproteinowej
Lernen beginnen
-mają ją niektóre wirusy -jej lipidowa część jest z części komórek gospodarza co ułatwia wniknięcie -część białkowa jest zbudowana ze specyficznych białek o charakterze glikoprotein, pełni funkcję receptora, łączy kapsyd z osłonką
wymień formy morfologiczne wirusów
Lernen beginnen
-helikalna -bryłowa -bryłowo spiralna -kulista
co to infekcja wirusowa
Lernen beginnen
wniknięcie do komórki gospodarza i namnożenie
na co dzieli się system taksonomiczny
Lernen beginnen
-sztuczny -naturalny
system taksonomiczny sztuczny
Lernen beginnen
-oparty na wyglądzie -nie odzwierciedla przebiegu ewolucji organizmów
system taksonomiczny naturalny
Lernen beginnen
-oparty na pokrewieństwie organizmów -odzwierciedla przebieg ewolucji
filogeneza
Lernen beginnen
ewolucyjna historia rozwoju organizmu lub grupy systematycznej
analogia
Lernen beginnen
system taksonomiczny sztuczny
homologia
Lernen beginnen
system taksonomiczny naturalnh
rodzaje taksonow
Lernen beginnen
monofiletyczny- wszystko. parafiletyczny-pół. polifiletyczny-ostatnia para od dupy strony
co to organizmy kosmopolityczne
Lernen beginnen
organizmy prokariotyczne, bakterie i archeowce bez jądra głownie na powierzchni kuli ziemskiej
z czego zbudowana jest ściana komórkowa bakterii
Lernen beginnen
głównie z mureiny
bakterie gram+ budowa
Lernen beginnen
gruba ściana komórkowa-kilka warstw mureiny i kwasów tejchojowych, jedna ściana komórkowa
bakterie gram- budowa
Lernen beginnen
cieńka ściana komórkowa z jednej warstwy mureiny, ma dwie błony, nie ma kwasów tejchojowych
co to barwienie grama
Lernen beginnen
rozróżnianie bakterii gram+ od gram-
proces barwienia grama
Lernen beginnen
1. zawiesina bakterii wysuszona i utrwalona 2. barwienie fioletem krystalicznym (tylko w gram+ na stałe), wypłukanie wodą destylowaną 3. utrwalenie płynem lugola 4. zalanie alko lub acetonem (gram- się odbarwią) 5. barwienie czerwoną safraniną gram-
formy morfologiczne bakterii
Lernen beginnen
1. kuliste: dwoinki, paciorkowce, gronkowce 2. cylindryczne: pałeczki, laseczki 3. spiralne: przecinkowce, krętki 4. njeregularne: promieniowce, maczugowce
heterotroficzne odżywianie się bakterii
Lernen beginnen
1. pasożyty- odżywiają się kosztem żywiciela, powodując straty 2. symbionty- pozyskują substancje odżywcze działając na korzyść żywiciela 3. saprobionty-odżywiają się martwą materią organiczną
autotroficzne odżywianie się bakterii
Lernen beginnen
1. fotoautotrofy: przekształcają energie nieorganiczną na organiczną za pomocą fotosyntezy 2. chemoautotrofy: same shyt ale za pomocą energii chemicznej
anabioza
Lernen beginnen
system przetrwania (do 30 lat) 1. cysty-odwodnienie o otoczenie grubą scianą całej komórki 2. endospory- dzieli się na dwie cześci, mniejsza tworzy wokół siebie grubą sciane, większa degeneruje
procesy płciowe
Lernen beginnen
rekombinacja materiału genetycznego bez zwiększania ilości komórek, zapewniają różnorodność materiałów genetycznych
koniugacja
Lernen beginnen
komórki łączą się za pomoca włókien białkowych (pilusów) i jedna przekazuje fragment DNA do drugiej
transdukcja
Lernen beginnen
przekazywanie fragmentów DNA za pośrednictwem bakteriofagów
transformacja
Lernen beginnen
pobieranie przez komórki wolnego DNA z podłoża
różnice bakterii i archeowców
Lernen beginnen
1. występują odcinki niekodujące -u bakterii nie 2. w lipidach błonowych sa kwasy tłuszczowe rozgałęzione- proste. 3.ściana komórkowa jest głownie z polimerów-głównie z mureiny
znaczenie prokariontów
Lernen beginnen
-udział w rozkładzie martwej materii organicznej -źródło pokarmu dla innych organizmów -udział w procesach trawiennych zwierząt
działanie antybiotyków
Lernen beginnen
1. bakteriobójczo- śmierć bakterii 2. bakteriostatycznie- hamuje wzrost i namnażanie się bakterii

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.