Frage |
Antworten |
Konstytucja aktem normatywnym powszechnie obowiązującym Lernen beginnen
|
|
wiąże wszystkie organy władzy publicznej i obywateli
|
|
|
specyfika konstytucji polega na: Lernen beginnen
|
|
1 strukturze i charakterze prawnym przepisów konstytucji 2 zasadach i formach jej stosowania 3 gwarancjach jej przestrzegania
|
|
|
rodzaje przepisów w konstytucji Lernen beginnen
|
|
1 przepisy do samoistnego stosowania 2 przepisy sformułowane w sposób ogólny, niejako wskazówki dla ustawodawcy w procesie tworzenia na ich bazie innych ustaw 3 zasady konstytucyjne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przepisy o charakterze klauzul generalnych, sformułowane przy pomocy hasła, ustalenie jego znaczenia przy interpretacji i stosowaniu konstytucji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1 podstawowa wskazówka dla określenia aksjologii konstytucji (odwołania do innych systemów wartości), 2 uelastyczniają konstytucję - dostosowanie do zmiany warunków 3 wyższa ranga wśród norm konstytucyjnych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wskazuje historyczne i polityczne podstawy konstytucji, wyraża konstytucyjną tożsamość i wskazówka do odnalezienia aksjologii konstytucji - nie każdy wstęp ma charakter normatywny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1 zakaz podejmowania działań sprzecznych 2 obowiązek podejmowania działań i unormowań służących realizacji konstytucji 3 powoływanie norm i zasad konstytucyjnych jako bezpośredniej podstawy, tam gdzie jest to możliwe
|
|
|
koncepcje stosowania konstytucji Lernen beginnen
|
|
1 zasada pośrenidczącej roli konstytucji - konstytucja aktem skierowanym do ustawodawcy 2 zasada bezpośredniego stosowania - tam, gdzie postanowienia są sformułowane precyzyjnie do danej sytuacji, najpierw stosuje się konstytucję, potem inne ustawy
|
|
|
formy sądowego stosowania konstytucji - 1 Lernen beginnen
|
|
1 samoistna podstawa rozstrzygnięcia - norma nadaje się do bezpośredniego stosowania, a ustawodawstwo zwykłe nie normuje tej kwestii lub normuje ją częściowo
|
|
|
formy sądowego stosowania konstytucji - 2 Lernen beginnen
|
|
współstosowanie normy konstytucyjnej i postanowień ustawowych - sąd będzie musiał wybrać tę wykładnię, która najpełniej realizuje normy konstytucji
|
|
|
formy sądowego stosowania konstytucji - 3 Lernen beginnen
|
|
w przypadku konfliktu norma konstytucyjna a ustawowa - sąd dokonuje takiej interpretacji przepisu, by była zgodna z konstytucją albo podjąć działania w celu usunięcie niekonstytucyjnego przepisu z systemu prawa
|
|
|
gwarancje przestrzegania konstytucji Lernen beginnen
|
|
1 procedura odpowiedzialności konstytucyjnej (impeachment), 2 sądownictwo administracyjne (badani zgodności decyzji ind z ustawami) 3 badanie zgodności ustaw z konstytucją
|
|
|
modele procedury badania zgodności ustaw z konstytucją Lernen beginnen
|
|
1 model kontroli rozproszonej 2 model kontroli skoncentrowanej
|
|
|
model kontroli rozproszonej (USA) Lernen beginnen
|
|
kompetencja orzekania o zgodności ustaw z konstytucją przysługuje wszystkim sądom, a rola rozstrzygnięcia zależy od miejsca danego sądu w hierarchii, charakter incydentalny - sąd nie uchyla obowiązywania przepisu, tylko odmawia jego użycia w danej sprawie
|
|
|
model kontroli skoncentrowanej (Polska) Lernen beginnen
|
|
istnienie quasi-sądowego organu do kontroli konstytucyjności ustaw - inne sądy nie mają tego prawa, tylko zwracają się z pytaniem do takiego trybunału, skutek orzeczenia o niekonstytucyjności - generalne uchylenie przepisu
|
|
|