Frage |
Antworten |
Czy kiedykolwiek myślałeś o zostaniu sędzią w BJJ? Lernen beginnen
|
|
Have you ever thought about becoming a bjj referee?
|
|
|
Zastanawiam się, ile kosztuje bilet do Nowego Jorku Lernen beginnen
|
|
I'm wondering how much a ticket to New York costs
|
|
|
Zastanawiam się, ile kosztują te nowe buty Lernen beginnen
|
|
I wonder how much these new shoes cost
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ktorakolwiek z tych sytuacji może mieć poważne konsekwencje Lernen beginnen
|
|
Any of those situations may have serious consequences
|
|
|
przyjemne, miłe doświadczenie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Całkowicie się z tym zgadzam Lernen beginnen
|
|
I completely agree with that
|
|
|
To była przyjemność i jednocześnie cenne doświadczenie pracować z Tobą Lernen beginnen
|
|
That was a pleasure and at the same time valuable experience to work with you
|
|
|
tak czy owak, tak czy siak Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Mamy trochę czasu, więc możemy zrobić zakupy Lernen beginnen
|
|
We have got a little time so we can do some shopping
|
|
|
Mamy za mało czasu, to jest nie wystarczająco na zakupy Lernen beginnen
|
|
We have got too little time, it's not enough for shopping
|
|
|
Mamy mało czasu, aby ukończyć to zadanie Lernen beginnen
|
|
We have got little time to finish that task
|
|
|
Mamy trochę czasu, aby ukończyć to zadanie Lernen beginnen
|
|
We have got a little time to finish that task
|
|
|
Wystarczy dodać trochę soli i zupa będzie gotowa Lernen beginnen
|
|
Just add a little bit of salt and the soup will be ready
|
|
|
Miałem drobne problemy z moim samochodem dzisisj Lernen beginnen
|
|
I had a little trouble with my car today
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
okazać się użytecznym, okazać się przydatnym, przydać się, nadać się Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Twoja rada okazała się użyteczna Lernen beginnen
|
|
Your advice came in handy
|
|
|
Świetnie się bawiliśmy (nie good time) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Byłem tak zmęczony, że położyłem się do łóżka i padłem Lernen beginnen
|
|
I was so tired that I went to bed and I crashed
|
|
|