3. Rola wody i składników mineralnych w organizmie

 0    18 Datenblatt    olafhajdasz
Drucken spielen überprüfen
 
Frage - Antworten -
woda i sole mineralne stanowią nieorganiczne składniki pokarmu
Lernen beginnen
są niezbędne do prawidłowego funkcjonowania organizmu
funkcje wody:
Lernen beginnen
-tworzy środowisko umożliwiające zachodzenie większości reakcji biochemicznych, - umożliwia usuwanie szkodliwych produktów przemiany materii, - chroni organizm przed przegrzaniem
funkcje składników mineralnych:
Lernen beginnen
stanowią elementy strukturalne komórek i tkanek, - wpływają na ciśnienie osmotyczne, przepuszczalność błon i przewodzenie impulsów nerwowych
bilans wodny -
Lernen beginnen
różnica między ilością wody pobranej, a oddanej do otoczenia w ciągu doby
powinien wynosić 0
składniki mineralne -
Lernen beginnen
pierwiastki niezbędne do funkcjonowania organizmu, które po spaleniu pozostają w postaci popiołu
źródła składników mineralnych:
Lernen beginnen
mleko i przetwory mleczne, jaja, rośliny strączkowe, orzechy, mięso, ser żółty, drób, ryby, sól kuchenna, owoce cytrusowe, banany, zielone warzywa, pomidory, ziemniaki, wątroba, szpinak, figi, ryby morskie, glony morskie, woda pitna, soja
składniki mineralne stanowią 4-5% masy ciała człowieka, z czego połowa jest wbudowana w elementy strukturalne komórek, tkanek i narządów
Lernen beginnen
pozostała część występuje w postaci jonowej zarówno w cytozolu jak i płynach ustrojowych
funkcje składników mineralnych:
Lernen beginnen
regulacja czynności fizjologicznych (m.in. wpływają na ciśnienie osmotyczne i pH środowiska wewnętrznego, polaryzację oraz przepuszczalność błon komórkowych, przewodzenie impulsów nerwowych i krzepliwość krwi)
makroelementy (min. 0,01% suchej masy ciała):
Lernen beginnen
wegiel (C), wodór (H), tlen (O), azot (N), siarka (S), fosfor (P), wapń (Ca), magnez (Mg), potas (K), sód (Na), chlor (Cl)
mikroelementy:
Lernen beginnen
żelazo (Fe), miedź (Cu), cynk (Zn), mangan (Mn), molibden (Mo), selen (Se), chrom (Cr), jod (J), fluor (F)
woda dzięki dipolowej budowie cząsteczki jest uniwersalnym rozpuszczalnikiem
Lernen beginnen
tworzy środowisko wewnętrzne organizmu, w którym zachodzą wszystkie niezbędne do życia reakcje chemiczne oraz są transportowane cząsteczki biorące w nich udział
mechanizm regulacji bilansu wodnego -
Lernen beginnen
woda jest pobierana z pokarmem i napojami, natomiast wydalana z moczem, kałem, wydychanym powietrzem oraz przez skórę
znaczenie WAPNIA: - materiał budulcowy kości i zębów, - procesy krzepnięcia krwi, - funkcjonowanie mięśni i układu nerwowego
Lernen beginnen
objawy niedoboru wapnia: - próchnica zębów, krzywica, osteoporoza, - zaburzenia krzepnięcia krwi, pracy serca i mięśni szkieletowych
znaczenie MAGNEZU: - składnik kości i zębów, - funkcjonowanie mięśni i układu nerwowego
Lernen beginnen
objawy niedoboru magnezu: - zaburzenia pracy serca, - zwiększona pobudliwość nerwowo mięśniowa
znaczenie SODU i CHLORU: - utrzymanie odpowiedniego ciśnienia osmotycznego krwi i równowagi kwasowo-zasadowej, - prawidłowa pobudliwość mięśni i przepuszczalność błon komórkowych
Lernen beginnen
ze względu na spożycie soli objawy niedoboru sodu i chloru praktycznie nie występują
znaczenie POTASU: - regulacja ciśnienia osmotycznego, - przewodzenie impulsów nerwowych, - prawidłowy rytm serca
Lernen beginnen
objawy niedoboru potasu: - zaparcia, utrata apetytu, - uczucie znużenia, skurcze jelit i mięśni, - nieregularne bicie serca
znaczenie ŻELAZA: - składnik hemoglobiny i licznych enzymów
Lernen beginnen
objawy niedoboru żelaza: - anemia, zaburzenia oddychania tlenowego
znaczenie FLUORU: - buduje kości, skład szkliwa zębów
Lernen beginnen
objawy niedoboru fluoru: - podatność zębów na próchnicę

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.