Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przeciwbakteryjne, moczopędne, hipoglikemiczne
|
|
|
mechanizm działania sulfonamidów Lernen beginnen
|
|
hamowanie powstawania kwasu tetrahydrofolianowego niezbędnego do biosyntezy nukleotydów purynowych
|
|
|
sulfonamidy dzielą się na Lernen beginnen
|
|
o krótkim, średnim, długim okresie działania i trudno wchłaniające się z przewodu pokarmowego
|
|
|
przykłady krótko działających sulfonamidów (3) Lernen beginnen
|
|
sulfafurazol, sulfakarbamid, sulfadymidyna
|
|
|
dawkowanie sulfonamidów krótko działających Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przykład sulfonamidów o średnim okresie półtrwania Lernen beginnen
|
|
|
|
|
wchłanianie i wydalanie sulfonamidów o średnim okresie półtrwania Lernen beginnen
|
|
szybkie wchłanianie, powolne wydalanie
|
|
|
przykłady sulfonamidów o długim okresie półtrwania (2) Lernen beginnen
|
|
sulfadimetoksyna, sulfametoksydiazyna
|
|
|
przykład sulfonamidów trudno wchłaniających się z przewodu pokarmowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wrzodziejące zapalenie jelita grubego, choroba Leśniowskiego-Crohna
|
|
|
na co rozpada się sulfasalazyna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rozwinięcie skrótu PAS to Lernen beginnen
|
|
|
|
|
z czego składa się kotrimoksazol Lernen beginnen
|
|
sulfametoksazol i trimetoprim
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kotrimoksazol w tabletkach i zawiesinie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kotrimoksazol w syropie i tabletkach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zakażenia gałki ocznej Chlamydia, układu oddechowego u pacjentów z obniżoną odpornością, dróg moczowych, układu pokarmowego, toksoplazmoza, malaria
|
|
|
sól sodowa sulfodiazyny leczy (2) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wrzodziejące zapalenie jelita grubego, choroba Leśniowskiego Crohna, RZS kiedy NLPZ są nieskuteczne
|
|
|
