Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
składnik wszystkich związków organicznych. Stanowi substrat oddychania tlenowego.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
składnik związków organicznych. Decyduje o Ph płynów ustrojowych. Bierze udział w wytwarzaniu ATP w mitochondriach.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
składnik związków organicznych. Substrat oddychania tlenowego zachodzącego w mitochondrium.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Jest składnikiem kwasów nukleinowych i białek.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
składnik kwasów nukleinowych. Występuje w ATP. Fosforan wapnia buduje kości i zęby.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jest składnikiem wielu białek, występuje m.in. w białkach budujących kości i zęby.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
glukoza, fruktoza, galatkoza, ryboza, deoksyryboza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
maltoza, laktoza, sacharoza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
skrobia, glikogen, celuloza, chityna
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Funkcja strukturalna. Tworzą podporę dla nawiniętej na nie nici DNA. Występują w jądrze komórkowym.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
funkcja strukturalna. Buduje włosy i paznokcie.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
funkcja enzymatyczna. Jest enzymem trawiennym wytwarzanym w żołądku i odpowiada za trawienie białek.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Funkcja strukturalna. Buduje skórę, ścięgna, więzadła.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
funkcja transportowa. Przenosi tlen i dwutlenek węgla we krwi.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
będące przeciwciałami - funkcja odpornościowa. Inne globuliny pełnią funkcję transportową - transportują hormony.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Funkcja transportowa. Transportuje m.in. hormony, leki, witaminy oraz jony różnych metali.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
funkcja ochronna. Chroni przed utratą krwi, ponieważ uczestniczy w procesie jej krzepnięcia.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Funkcja magazynująca. Gromadzi tlen w mięśniach.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
hydrofilowa głowa, hydrofobowy ogon
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Materiał zapasowy organizmów, tworzą warstwę podskórną, która pełni funkcję termoizolacyjną. Ochrona mechaniczna narządów wewnętrznych.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Chronią rośliny przed nadmiernym parowaniem wody. Tworzą nieprzemakalną powłokę na piórach ptaków wodnych.
|
|
|
fosfolipidy i glikolipidy Lernen beginnen
|
|
Pełnią funkcję budulcową. Wchodzą w skład błon biologicznych komórek.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces, w którym krew krzepnie, tworząc skrzepy krwi. To istotne zjawisko w kontekście zatrzymywania krwawienia i gojenia się ran. Aby doszło do koagulacji, niezbędne są trzy główne składniki: płytki krwi, białka osoczowe oraz procesy enzymatyczne.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Denaturacja to proces, w którym białka tracą swoją strukturę z powodu działania czynników takich jak temperatura, pH lub siła jonowa. To może prowadzić do utraty funkcji biologicznej białek.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Umożliwia transport substancji w organizmie. Stanowi środowisko reakcji chemicznych.
|
|
|
gęstość zależna od temperatury Lernen beginnen
|
|
Umożliwia przetrwanie organizmów wodnych w zimie pod powierzchnią lodu.
|
|
|
duże napięcie powierzchniowe Lernen beginnen
|
|
Umożliwia utrzymanie się niewielkich organizmów na powierzchni wody.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Umożliwia organizmom termoregulacje
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Chroni organizm przed nagłymi zmianami temperatury otoczenia
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Kwas deoksyrybonukleinowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zasada azotowa. Piecioweglowy cukier. Reszta kwasu fosforowego (V).
|
|
|