Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Całość przemian chemicznych i energetycznych.
|
|
|
Jakie istnieją kierunki przemian metabolicznych? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Są to wszystkie reakcje syntez złożonych związków chemicznych ze związków prostszych.
|
|
|
Czego wymagają reakcje syntez anabolicznych? Lernen beginnen
|
|
Wymagają one dostarczenia energii, np. w postaci energii świetlnej czy energii chemicznej. Są to reakcje endoergiczne.
|
|
|
Czy reakcje syntez anabolicznych są endoergiczne? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy produkty reakcji endoergicznych mają większą energię niż substraty? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jak jest związana energia produktów reakcji endoergicznych? Lernen beginnen
|
|
W postaci wiązań chemicznych (głównie w wiązaniach między węglem a wodorem).
|
|
|
Co jest przykładem przemiany anabolicznej? Lernen beginnen
|
|
•fotosynteza •chemosynteza •synteza białek, lipidów, kwasów tłuszczowych i innych złożonych związków organicznych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Reakcje, które polegają na rozkładzie złożonych związków organicznych, m.in. cukrów, tłuszczów, białek.
|
|
|
Co się dzieje podczas reakcji katabolicznych? Lernen beginnen
|
|
W ich trakcie następuje uwalnianie energii, są to zatem reakcje egzoergiczne, a ich produkty zawierają mniej energii niż substraty.
|
|
|
Czy produkty reakcji egzoergicznych mają mniej energii niż substraty? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Co się dzieje z energią uwolnioną w reakcji egzoergicznej? Lernen beginnen
|
|
Część uwolnionej energii ulega rozproszeniu w postaci energii cieplnej, część zostaje krótkotrwale zmagazynowana w postaci energii chemicznej wysokoenergetycznych związków, głównie ATP.
|
|
|
Co jest przykładem przemiany katabolicznej? Lernen beginnen
|
|
•odychanie komórkowe •rozkład kwasów tłuszczowych nazywany beta-oksydacją
|
|
|
Czy reakcje uwalniania energii (kataboliczne) są w komórce sprzężone z reakcjami wymagającym dostarczenia energii (anabolicznymi)? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czy reakcje kataboliczne i anaboliczne sprzężone w komórce zachodzą równocześnie? Lernen beginnen
|
|
Tak, dzięki temu energia uwalniana w jednym procesie może być wykorzystana w drugim procesie.
|
|
|
Co musi się stać, aby energia uwalniana w jednym procesie mogła być wykorzystana w drugim procesie? Lernen beginnen
|
|
Energia musi zostać przeniesiona za pomocą uniwersalnego nośnika energii, którego funkcję w komórce pełni głównie ATP.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ATP jest nukleotydem zbudowanym z zasady azotowej - adeniny, pieciowęglowego cukru - rybozy i trzech reszt fosforanowych.
|
|
|
Co znajduje się pomiędzy resztami fosforanowymi w ATP? Lernen beginnen
|
|
Są to tzw. wiązania wysokoenergetyczne.
|
|
|
Kiedy uwalniana jest energia z tzw. wiązań wysokoenergetycznych, które znajdują się między resztami fosforanowymi w ATP? Lernen beginnen
|
|
Energia chemiczna zawarta w tych wiązaniach jest uwalniana podczas reakcji rozkładu ATP - hydrolizy ATP.
|
|
|
Co następuje podczas hydrolizy ATP? Lernen beginnen
|
|
Następuje wówczas rozpad najczęściej jednego z wiązań wysokoenergetycznych, w wyniku czego ATP przekształca się w ADP (adenozynodifosforan) lub, jeśli następuje rozkład drugiego wiązania, w AMP (adenozynomonofosforan).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Czym jest proces odtwarzania ATP? Lernen beginnen
|
|
To proces, który polega na przyłączaniu brakujących reszt fosforanowych z utworzeniem wiązań wysokoenergetycznych.
|
|
|
Gdzie wykorzystywana jest energia uwolniona podczas podczas hydrolizy ATP? Lernen beginnen
|
|
Jest wykorzystywana w większości przemian wymagających dostarczenia energii zachodzących w komórce.
|
|
|
Podaj przykład przemiany wymagającej dostarczenia energii zachodzącej w komórce. Lernen beginnen
|
|
Np. transport aktywny przez błony biologiczne, reakcje syntezy, praca mechaniczna (praca mięśni, ruch rzęsek, ruch organelli, ruch chromosomów podczas podziałów komórkowych, zmiany kształtu komórek), wytwarzanie ciepła.
|
|
|
Dla jakich organizmów szczególnie ważne jest wytwarzanie ciepła? Lernen beginnen
|
|
Dla organizmów stałocieplnych - ptaków i ssaków.
|
|
|
Czy nukleotydy GTP (guanozynotrifosforan), UTP (urydynotrifosforan), CTP (cytydynotrifosforan) o budowie podobnej do ATP mogą być w niektórych reakcjach metabolicznych akumulatorami i nośnikami energii? Lernen beginnen
|
|
Tak, mogą one uczestniczyć zarówno w reakcjach przebiegających z uwolnieniem energii, jak i w reakcjach, które wymagają jej dostarczenia.
|
|
|
Jak oznacza się formy difosforanowe i monofosforanowe nukleotydów GTP, UTP i CTP? Lernen beginnen
|
|
Oznacza się je skrótami: GDP, UDP, CDP - difosforanowe oraz GMP, UMP, CMP - monofosforanowe.
|
|
|
Dlaczego ATP jest uniwersalnym nośnikiem energii? Lernen beginnen
|
|
Ponieważ jest przenoszony z miejsca, gdzie jest produkowany (najwięcej cząsteczek ATP powstaje w mitochondriach), do miejsca, gdzie jest wykorzystywany, dzięki białkom transportującym.
|
|
|
Dlaczego ATP jest uniwersalnym nośnikiem energii? (2) Lernen beginnen
|
|
Ponieważ wiązania między grupami fosforanowymi zawierają dużą ilość energii chemicznej.
|
|
|
Dlaczego ATP jest uniwersalnym nośnikiem energii? (3) Lernen beginnen
|
|
Ponieważ grupy fosforanowe łatwo się odłączają, powodując ufosforylowanie różnych związków, co zwiększa ich energię oraz zdolność do wykonania pracy.
|
|
|
Dlaczego ATP jest uniwersalnym nośnikiem energii? (4) Lernen beginnen
|
|
Ponieważ natychmiast odzyskuje utracone grupy fosforanowe w drodze fosforylacji.
|
|
|
Jak zachodzi synteza ATP? Lernen beginnen
|
|
Synteza ATP może zachodzić w wyniku trzech typów fosforylacji (przyłączania reszt fosforanowych do ADP). Są to fosforylacje: substratowa, fotosyntetyczna oraz oksydacyjna.
|
|
|
Podaj sumaryczny zapis procesu fosforylacji. Lernen beginnen
|
|
ADP + P¡ (fosforan nieroganiczny) ----> ATP
|
|
|
Na czym polega fosforylacja substratowa? Lernen beginnen
|
|
Polega na przyłączaniu do ADP reszty fosforanowej przeniesionej z cząsteczki substratu organicznego.
|
|
|
Czym są produkty fosforylacji substratowej? Lernen beginnen
|
|
Produktami fosforylacji substratowej są ATP i cząsteczka związku organicznego o mniejszej energii w porównaniu z energią substratu.
|
|
|
Gdzie zachodzi fosforylacja substratowa? Lernen beginnen
|
|
Fosforylacja substratowa zachodzi w cytozolu komórki, m. in w początkowych, niewymagających obecności tlenu, etapach oddychania komórkowego oraz podczas fermentacji.
|
|
|
Podaj sumaryczny zapis fosforylacji substratowej. Lernen beginnen
|
|
substrat wysokoenergetyczny + ADP ------> produkt niskoenergetyczny + ATP
|
|
|
Na czym polega fosforylacja fotosyntetyczna (fotofosforylacja)? Lernen beginnen
|
|
Fotofosforylacja to proces syntezy ATP, w którym wykorzystywana jest energia świetlna. Energia świetlna pochłonięta przez barwniki fotosyntetyczne, np. chlorofil, zostaje zgromadzona w ATP.
|
|
|
Dla których organizmów charakterystyczna jest fosforylacja fotosyntetyczna? Lernen beginnen
|
|
Ten typ fosforylacji charakterystyczny jest wyłącznie dla fotoautotrofów, m.in. roślin oraz bakterii fotosyntetyzujących (sinic, bakterii zielonych i purpurowych).
|
|
|
Napisz sumaryczny zapis fotofosforylacji. Lernen beginnen
|
|
ADP + P¡ + (energia świetlna w obecności barwnika fotosyntetycznego) ------> ATP
|
|
|
Na czym polega fosforylacja oksydacyjna? Lernen beginnen
|
|
Fosforylacja oksydacyjna polega na wytwarzaniu ATP przy wykorzystaniu energii uwalnianej na ostatnim etapie oddychania komórkowego, nazywanym łańcuchem oddechowym.
|
|
|
Gdzie, i u których organizmów zachodzi fosforylacja oksydacyjna? Lernen beginnen
|
|
Zachodzi u wszystkich organizmów tlenowych w wewnętrznej błonie mitochondrialnej, a u bakterii w wewnątrzkomórkowych wpukleniach błony (dawniej nazywanych mezosomami).
|
|
|
Kiedy następuje synteza ATP w fosforylacji oksydacyjnej? Lernen beginnen
|
|
Synteza ATP następuje podczas utleniania związków, które są przenośnikami elektronów i protonów na tlen, w wyniku czego powstaje również woda.
|
|
|
Podaj sumaryczny zapis procesu fosforylacji oksydacyjnej. Lernen beginnen
|
|
ADP + P¡ + zredukowane przenośniki wodoru + tlen -----> ATP + utlenione przenośniki wodoru + woda
|
|
|
Co następuje podczas wielu reakcji zachodzących w komórce? Lernen beginnen
|
|
Następuje przenoszenie elektronów z jednej cząsteczki na drugą.
|
|
|
Jak nazywamy reakcje, w których elektrony są przyjmowane? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jak nazywamy reakcje, w których elektrony są oddawane? Lernen beginnen
|
|
Są to reakcje utleniania.
|
|
|
Czy utlenianie jednej cząsteczki zawsze pociąga za sobą redukcję innej? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jak nazywamy reakcje oparte na przepływie elektronów? Lernen beginnen
|
|
Są to reakcje oksydoredukcyjne lub reakcje redoks.
|
|
|
W jakich postaciach występują cząsteczki w reakcjach redoks? Lernen beginnen
|
|
W reakcjach tego typu cząsteczki występują raz w postaci utlenionej (gdy oddadzą elektrony), a raz w postaci zredukowanej (gdy przyjmą elektrony).
|
|
|
Jak wykorzystywana jest przez komórkę energia powstająca podczas transportu elektronów? Lernen beginnen
|
|
Do wykonywania pracy, w tym do syntezy chemicznej.
|
|
|
Czy w przenoszeniu elektronów w komórce biorą udział wyspecjalizowane związki? Lernen beginnen
|
|
Tak, do najważniejszych z nich należą: NAD+, FAD oraz NADP+.
|
|
|
Czym są NAD+ i FAD po redukcji i do czego służą? Lernen beginnen
|
|
NAD+ i FAD, po redukcji odlowiednio do NADH + H+ oraz do FADH2, są przenośnikami elektronów (tym samym stanowią przejściowy magazyn energii) w oddychaniu komórkowym i służą wyłącznie do syntezy ATP.
|
|
|
Czym jest NADP+ po redukcji i do czego służy? Lernen beginnen
|
|
NADP+ w postaci zredukowanej to NADPH + H+. Bierze udział prawie wyłącznie w reakcjach anabolicznych (m. in w fotosyntezie, syntezie kwasów tłuszczowych), dostarczając atomy wodoru i elektrony potrzebne do syntezy nowych związków.
|
|
|