CZŁOWIEK A ŚRODOWISKO

 0    28 Datenblatt    weronikaweronia
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Zastępowanie pracy ręcznej pracą maszyn i urządzeń technicznych.
Lernen beginnen
Mechanizacja rolnictwa
Proces degradacji środowiska przyrodniczego na obszarach suchych i półsuchych na skutek zmian klimatu oraz niewłaściwie prowadzonej gospodarki rolnej. Skutkuje powstawaniem pustyń w miejscach, w których nie zaobserwowano ich w czasach historycznych.
Lernen beginnen
Pustynnienie (dezertyzacja, dezertyfikacja)
Zabiegi agrotechniczne mające na celu odprowadzanie nadmiaru wody z obszarów podmokłych lub nawadnianie terenów, na których występuje deficyt wody (irygacja).
Lernen beginnen
Melioracja
Maksymalna liczba osób, która może przebywać na danym obszarze i zaspokajać tam swoje potrzeby (np. noclegowe lub gastronomiczne) bez szkody dla walorów turystycznych tego obszaru.
Lernen beginnen
Pojemność turystyczna
Krajobraz, który powstał w wyniku działalności ludzkiej, w którym występują zarówno elementy przyrodnicze (rzeźba terenu, wody, roślinność, zwierzęta), jak i antropogeniczne (zabudowa, infrastruktura).
Lernen beginnen
Krajobraz kulturowy
Proces obejmujący m.in. pogorszenie stanu środowiska na danym terenie, utratę pełnionych przez niego dotychczas funkcji i związane z tym negatywne zmiany społeczne.
Lernen beginnen
Degradacja krajobrazu
Działalność zmierzająca do racjonalnego zagospodarowania przestrzeni z uwzględnieniem występującej tam przyrody oraz bieżących i przyszłych potrzeb społeczeństwa.
Lernen beginnen
Planowanie przestrzenne
Proces polegający na przywracaniu całkowicie zdegradowanym terenom wartości użytkowych poprzez nadawanie im nowych funkcji.
Lernen beginnen
Rekultywacja krajobrazu
Proces mający na celu przywracanie obszarom, na których zostały zdegradowane niektóre składniki krajobrazu, stanu jak najbardziej zbliżonego do naturalnego.
Lernen beginnen
Renaturalizacja krajobrazu
Proces polegający na przywracaniu wartości użytkowych częściowo zdegradowanym obszarom. Obejmuje sferę gospodarczą, środowisko przyrodnicze i relacje społeczne.
Lernen beginnen
Rewitalizacja krajobrazu
Tworzy się wskutek oddziaływania promieni słonecznych na nagromadzone w powietrzu tlenki azotu, które pochodzą głównie ze spalin samochodowych.
Lernen beginnen
Smog fotochemiczny (smog kalifornijski, smog typu Los Angeles)
Opady atmosferyczne i mgły, które zawierają roztwory kwasu siarkowego. Powstają w wyniku reakcji pary wodnej zawartej w powietrzu ze związkami chemicznymi emitowanymi do atmosfery, głównie z dwutlenkiem siarki.
Lernen beginnen
Kwaśne opady i mgły
Zjawisko znacznego ubytku ozonu w ozonosferze wywołane zanieczyszczeniem atmosfery freonami, czyli związkami fluoru, chloru i węgla. Powoduje, że do powierzchni Ziemi dociera większa ilość szkodliwego promieniowania ultrafioletowego.
Lernen beginnen
Dziura ozonowa
Przeżyźnienie wód związkami azotu i fosforu na skutek przedostawania się do nich dużych ilości nawozów mineralnych i środków ochrony roślin. Skutkuje zakwitem sinic i glonów oraz zmniejszeniem ilości tlenu w zbiornikach wodnych.
Lernen beginnen
Eutrofizacja wód
Obszar, na którym poziom zwierciadła wód podziemnych uległ obniżeniu na skutek nadmiernego poboru wody (np. do celów rolniczych czy podczas odwodnienia kopalń lub tuneli).
Lernen beginnen
Lej depresyjny
Ogół zabiegów (np. nawożenie, nawadnianie, ochrona roślin, melioracja), które mają zwiększyć urodzajność gleby, a tym samym – umożliwić uzyskanie wyższych plonów i uprawę bardziej wymagających roślin.
Lernen beginnen
Agrotechnika
Wieloletnia uprawa jednego gatunku roślin na tym samym obszarze. Skutkuje wyjałowieniem gleby i niższymi plonami.
Lernen beginnen
Monokultura
System gospodarowania, w którym stosuje się coroczną zmianę upraw w określonej kolejności. Przy odpowiednim doborze roślin następuje wyraźny wzrost żyzności gleby.
Lernen beginnen
Płodozmian
Stosowanie nawozów sztucznych oraz pestycydów w celu zwiększenia urodzajności gleby i podniesienia plonów.
Lernen beginnen
Chemizacja rolnictwa
Substancje stosowane w rolnictwie do zwalczania szkodliwych i niepożądanych organizmów w uprawie roślin oraz chowie zwierząt. Najczęściej wykorzystuje się fungicydy, insektycydy i herbicydy.
Lernen beginnen
Pestycydy
Negatywny wpływ człowieka na środowisko.
Lernen beginnen
Antropopresja
Konflikt między człowiekiem a środowiskiem przyrodniczym, czyli sytuacja, w której działalność gospodarcza przynosi korzyści ludziom, lecz szkodzi środowisku.
Lernen beginnen
Konflikt ekologiczny
Zjawisko naturalne, które polega na zatrzymywaniu promieniowania cieplnego emitowanego przez Ziemię przez gazy cieplarniane zawarte w atmosferze.
Lernen beginnen
Efekt cieplarniany (efekt szklarniowy)
Gazy występujące w atmosferze naturalnie lub na skutek działalności człowieka wpływające na efekt cieplarniany. Należą do nich: dwutlenek węgla, metan i podtlenek azotu oraz fluorowęglowodory, sześciofluorek siarki i inne gazy.
Lernen beginnen
Gazy cieplarniane
Nadmierny i szybki wzrost średniej temperatury powietrza na Ziemi wywołany m.in. antropogeniczną emisją gazów cieplarnianych.
Lernen beginnen
Globalne ocieplenie
Proces, który ma zaspokajać aspiracje rozwojowe obecnego pokolenia w taki sposób, aby umożliwić realizację tych samych dążeń następnym pokoleniom.
Lernen beginnen
Zrównoważony rozwój
Zjawisko atmosferyczne powstające w wyniku bardzo dużej koncentracji zanieczyszczeń w powietrzu (z ang. smoke ‘dym’ i fog ‘mgła’).
Lernen beginnen
Smog
Powstaje w wyniku nagromadzenia w powietrzu pyłów PM 2,5 oraz PM 10, sadzy, tlenków siarki i tlenku węgla pochodzących ze spalin samochodowych oraz ogrzewania budynków węglem.
Lernen beginnen
Smog siarkowy (smog londyński)

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.