Frage |
Antworten |
Variable Kosten werden auch stückbezogene Kosten genannt Lernen beginnen
|
|
Koszty zmienne nazywane są również kosztami jednostkowymi
|
|
|
da sie sich entsprechend der Anzahl der produzierten Einheiten verändern Lernen beginnen
|
|
zmieniają się w zależności od liczby wyprodukowanych jednostek
|
|
|
Fixkosten und variable Kosten summieren zu den Gesamtkosten. Lernen beginnen
|
|
Koszty stałe i koszty zmienne sumują się do kosztów całkowitych.
|
|
|
Wenn Sie die Werte der vorgenannten Kosten kennen Lernen beginnen
|
|
Jeśli znasz wartości ww. kosztów
|
|
|
können Sie eine Deckungsbeitragsrechnung durchführen Lernen beginnen
|
|
możesz przeprowadzić kalkulację marży składki
|
|
|
Diese zeigt, wie Kosten und Umsatz mit einer unterschiedlichen Rate steigen Lernen beginnen
|
|
To pokazuje, jak koszty i sprzedaż rosną w różnym tempie
|
|
|
wenn das Verkaufsvolumen steigt Lernen beginnen
|
|
gdy wielkość sprzedaży wzrasta
|
|
|
Eine Gewinnschwelle ist der Punkt, an dem der Gesamtumsatz den Gesamtkosten entspricht Lernen beginnen
|
|
Punkt progowy to punkt, w którym całkowity przychód równa się całkowitym kosztom
|
|
|
also bezeichnet dieser das Verkaufsvolumen Lernen beginnen
|
|
odnosi się to zatem do wielkości sprzedaży
|
|
|
welches Sie zur Deckung aller Ihrer Kosten benötigen. Lernen beginnen
|
|
które musisz pokryć wszystkie swoje koszty.
|
|
|
Wenn es eine Firma schafft, ein Produkt in einer größeren als durch die Gewinnschwelle vorgegebenen Stückzahl zu verkaufen Lernen beginnen
|
|
Gdy firmie uda się sprzedać produkt w ilościach większych niż próg rentowności
|
|
|
Wenn es eine Firma schafft Lernen beginnen
|
|
Jeśli firma może to zrobić
|
|
|
wird sie einen Gewinn machen Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wenn ein Produkt dies nicht erreicht Lernen beginnen
|
|
Jeśli produkt tego nie osiąga
|
|
|
wird es vom Markt genommen Lernen beginnen
|
|
zostanie wycofany z rynku
|
|
|
es sei denn, es ist ein Lockvogel Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Die Deckungsbeitragsrechnung kann auch dazu verwendet werden Lernen beginnen
|
|
W tym celu można również wykorzystać obliczenie marży składki
|
|
|
um die potentielle Profitabilität eines Produktes zu analysieren oder um zu berechnen Lernen beginnen
|
|
do analizy lub obliczenia potencjalnej rentowności produktu
|
|
|
wie steigende Fixkosten den Gewinn beeinflussen werden Lernen beginnen
|
|
jak wzrost kosztów stałych wpłynie na zyski
|
|
|
Das Verhältnis zwischen fixen und variablen Kosten ist entscheidend für die Profitabilität eines Unternehmens. Lernen beginnen
|
|
Dla rentowności przedsiębiorstwa kluczowa jest relacja kosztów stałych do zmiennych.
|
|
|
Variable Kosten sind direkt mit der Produktion und dem Verkaufsvolumen verbunden Lernen beginnen
|
|
Koszty zmienne są bezpośrednio powiązane z wielkością produkcji i sprzedaży
|
|
|
Ein Produkt, dass keine gewinne bringt, wird vom Mark genommen Lernen beginnen
|
|
Produkt, który nie generuje zysków, jest wycofywany z rynku
|
|
|
Variable Kosten steigen zusammen mit dem Produktionsumfang. Lernen beginnen
|
|
Koszty zmienne rosną wraz ze skalą produkcji.
|
|
|
Eine Gewinnschwelle ist der Punkt, an dem der Gesamtumsatz den Gesamtkosten entspricht. Lernen beginnen
|
|
Punkt progowy to punkt, w którym całkowity przychód równa się całkowitym kosztom.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wielkość produkcji, skala produkcji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Also, die Deckungsbeitragsrechnung zeigt, dass Lernen beginnen
|
|
Zatem obliczenie marży składki to pokazuje
|
|
|
wir mit der neuen Produktlinie über der Kostendeckung liegen, richtig? Lernen beginnen
|
|
nie przekroczyliśmy progu rentowności w przypadku nowej linii produktów, prawda?
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ich habe geplant, weitere Büroräume anzumieten Lernen beginnen
|
|
Planuję wynająć większą powierzchnię biurową
|
|
|
ich denke, dass wir mit einem Erfolg der neuen Produktpalette dazu in der Lage sein werden. Lernen beginnen
|
|
Myślę, że jeśli nowa oferta produktowa odniesie sukces, uda nam się tego dokonać.
|
|
|
Wir müssen vorsichtig sein, wenn wir die Fixkosten erhöhen. Lernen beginnen
|
|
Musimy być ostrożni ze zwiększeniem kosztów stałych.
|
|
|
eine kleine Veränderung im Umsatz einen bedeutenden Abfall der Gewinne Lernen beginnen
|
|
niewielka zmiana sprzedaży powoduje znaczny spadek zysków
|
|
|
das Risiko von Verlusten mit sich bringt. Lernen beginnen
|
|
pociąga za sobą ryzyko strat.
|
|
|
rotzdem wird unser Platz knapp Lernen beginnen
|
|
Mimo wszystko nasza przestrzeń się kończy
|
|
|
Ist die Marge nicht hoch genug? Lernen beginnen
|
|
Czy marża nie jest wystarczająco wysoka?
|
|
|
Ich habe die Bruttogewinnrate der neuen Produktlinie berechnet und ich denke, sie könnte höher sein. Lernen beginnen
|
|
Obliczyłem stopę zysku brutto nowej linii produktów i myślę, że mogłaby być wyższa.
|
|
|
Ja, mit den Fixkosten ist nicht mehr viel zu machen und wir könnten bessere Werbung gebrauchen. Lernen beginnen
|
|
Tak, nic więcej nie pozostało do zrobienia w kwestii kosztów stałych i moglibyśmy zadziałać lepszą reklamą.
|
|
|
Was ist mit den anderen Sparten? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Der Bereich der Becherwärmer hat sich als total unprofitabel erwiesen Lernen beginnen
|
|
Sektor podgrzewaczy do filiżanek okazał się całkowicie nierentowny
|
|
|
Sein Deckungsbeitrag ist viel zu niedrig. Lernen beginnen
|
|
Jej marża brutto jest o wiele za niska.
|
|
|
Was sollten wir deiner Meinung nach tun? Lernen beginnen
|
|
Co w takim razie myślisz, że powinniśmy zrobić?
|
|
|
Wir könnten mehr Geld in die neue Linie investieren, wenn wir die Becherwärmer streichen würden Lernen beginnen
|
|
Moglibyśmy zainwestować w nową linię, jeśli wycofalibyśmy podgrzewacze kubków.
|
|
|
Ja, lass sie uns streichen. Die neue Sparte sieht so vielversprechend aus, dass sie sich zu unserem Goldesel entwickeln könnte. Lernen beginnen
|
|
Tak, wycofajmy ją. Nowa linia zapowiada się tak obiecująco, że może się okazać, ze to będzie nasza kura znosząca złote jajka.
|
|
|
Ich stimme dir zu. Wir sollten uns auf die Sparten konzentrieren, die Gewinn bringen. Lernen beginnen
|
|
Zgadzam się. Powinniśmy się skoncentrować na liniach przynoszacych zyski.
|
|
|
Ich bin froh zu sehen, dass die Firma in die richtige Richtung geht. Lernen beginnen
|
|
Cieszę się, że firma zmierza w dobrym kierunku.
|
|
|
Wir könnten bald anfangen, von unserer Lernkurve zu profitieren. Lernen beginnen
|
|
Wkrótce moglibyśmy zacząć czerpać korzyści z naszej krzywej uczenia się.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Auch wird unser Herstellungsprozess schneller und effizienter und die Herstellungskosten sinken. Lernen beginnen
|
|
Poza tym, nasz proces produkcji jest coraz szybszy i bardziej wydajny, dlatego zmniejszają się koszty produkcji.
|
|
|
unser Herstellungsprozess Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Herstellungskosten sinken. Lernen beginnen
|
|
Koszty produkcji spadają.
|
|
|
Ja, diese Entwicklungstendenz wird uns gestatten, unsere Preise zu senken Lernen beginnen
|
|
Tak, ten trend rozwojowy pozwoli nam obniżyć ceny
|
|
|
einen höheren Marktanteil zu gewinnen und mehr Kunden anzuziehen. Lernen beginnen
|
|
zdobyć większy udział w rynku i przyciągnąć więcej klientów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przyciągnąć więcej klientów
|
|
|
Anton plant neue Büroräume anzumieten Lernen beginnen
|
|
Anton planuje wynająć nową powierzchnię biurową
|
|
|
Der Finanzberater ist der Meinung, dass die Bruttogewinnrate höher sein könnte. Lernen beginnen
|
|
Doradca finansowy uważa, że stopa zysku brutto mogłaby być wyższa.
|
|
|
Der Finanzberater glaubt, dass die Firma mehr Werbung braucht. Lernen beginnen
|
|
Doradca finansowy uważa, że firma potrzebuje więcej reklamy.
|
|
|
Anton glaubt, dass die Firma in die richtige Richtung geht. Lernen beginnen
|
|
Anton wierzy, że firma zmierza we właściwym kierunku.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kopalnia złota, kura znosząca złote jaja
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|