|
Frage |
Antworten |
The immortals are fighting! Lernen beginnen
|
|
Os imortais estão lutando!
|
|
|
Why aren't the guards here to stop them yet? Lernen beginnen
|
|
Por que os guardas não estão aqui para detê-los ainda?
|
|
|
I guess we'll have to let them destroy another bridge. Lernen beginnen
|
|
Acho que teremos que deixá-los destruir outra ponte.
|
|
|
Old wang, Look! There they are! Lernen beginnen
|
|
Velho Wang, olha! Lá estão eles!
|
|
|
He looks like he's still a child. Lernen beginnen
|
|
Parece que ele ainda é criança.
|
|
|
My spirit power is still weak. Lernen beginnen
|
|
Meu poder espiritual ainda é fraco.
|
|
|
To think that I couldn't cut his dog head in that one attack. Lernen beginnen
|
|
Pensar que eu não poderia cortar a cabeça de cachorro naquele ataque.
|
|
|
I'll take my time playing with you today. Lernen beginnen
|
|
Hoje vou levar um tempo brincando com você.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Let me give you a good lesson. Lernen beginnen
|
|
Deixe-me dar uma boa lição.
|
|
|
on how you should behave in front of someone your sênior. Lernen beginnen
|
|
sobre como você deve se comportar na frente de alguém seu sênior.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
I really think you should let me do it! Lernen beginnen
|
|
Eu realmente acho que você deveria me deixar fazer isso!
|
|
|
Who dare cause ruckus in this town? Lernen beginnen
|
|
Quem se atreve a causar tumulto nesta cidade?
|
|
|
Here come more annoying pests... Lernen beginnen
|
|
Aí vêm pragas mais irritantes...
|
|
|
we cultivators that guard this city greet our fellow daoist! Lernen beginnen
|
|
nós cultivadores que guardamos esta cidade cumprimentamos nosso colega taoísta!
|
|
|
Just identify yourself, give us some spirit stones, and we can drop this matter. Lernen beginnen
|
|
Apenas identifique-se, dê-nos algumas pedras espirituais e podemos abandonar esse assunto.
|
|
|
Could I trouble you to come with me for a bit! Lernen beginnen
|
|
Eu poderia incomodá-lo a vir comigo um pouco!
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
