EKOLOGIA

 0    11 Datenblatt    olatrawnicka
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
ekologia
Lernen beginnen
nauka zajmująca się zależnościami między organizmami oraz między nimi a środowiskiem nieożywionym
sozologia
Lernen beginnen
nauka zajmująca się ochroną przyrody i jej zasobów.
osobnik
Lernen beginnen
pojedynczy organizm żywy.
populacja
Lernen beginnen
grupa osobników jednego gatunku zamieszkująca ten sam teren w tym samym czasie np. mrówki w mrowisku, stokrotki na łące, pchły na psie.
gatunek
Lernen beginnen
grupa osobników o podobnych cechach mogących się ze sobą krzyżować i dawać płodne potomstwo np. niedźwiedź brunatny, sosna zwyczajna, bocian biały.
biocenoza
Lernen beginnen
zespół organizmów wielu gatunków żyjących na wspólnym terenie np. las, jezioro.
biotop
Lernen beginnen
nieożywione środowisko, w którym żyje biocenoza np. gleba, woda, powietrze.
EKOSYSTEM
Lernen beginnen
biocenoza + biotop, wielogatunkowy zespół organizmów w ich naturalnym lub sztucznym środowisku np. rzeka, ocean, Ziemia (naturalne), akwarium, szklarnia, ogródek (sztuczne).
biom
Lernen beginnen
zespół ekosystemów na określonym obszarze geograficznym np. tundra, tajga, sawanna, pustynia.
biosfera
Lernen beginnen
strefa, w której może istnieć życie, zespół wszystkich ekosystemów na Ziemi
troposfera–dolna część atmosfery do 10-15 km • hydrosfera–środowisko wodne, zamieszkują żywe organizmy • litosfera–powierzchniowa warstwa skorupy ziemskiej do 1 km, i gleba do 3m
nisza ekologiczna
Lernen beginnen
całokształt potrzeb życiowych organizmu, jego miejsce na Ziemi, składają się na nią: rodzaj pokarmu, siedlisko, zapotrzebowanie na światło, sole mineralne, wodę (u roślin).

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.