Epoki plastyka cz2

 0    12 Datenblatt    kajetansitarski
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
realizm
Lernen beginnen
pozbawione idealizacji i upiększenia, symbolkim komentqarza, interpretacji dążenie do wiernegorzetelnego odwzorowania rzeczywistości obiektywizm, surowość formy, zgaszona paleta barwna(2poł XIXw)
impresjonizm
Lernen beginnen
próba utrwalenia wrażenia, wykorzystanie odkryć optyki, rozjaśnienie palety malarskiej, rozcieranie konturu przedmiotu, malowanie w plenerze, zerwanie z zasadami(1872-1896r)
Symboliznm
Lernen beginnen
przeciwstawianie się obiektywizmowi realizmu, uerunkowanie na fantazję, niesamowitość, niezwykłość, sięganie do mitów, wierzeń, alchemicznej, operowanie ymbolem i nastrojem (1890-1910r)
Secesja
Lernen beginnen
wyrażenie pesymistycznych nastrojów związanych z okresem przełomu więków, inspiracja filozofią i psychoanalizą, nurt estetyzujący i ekspresyjny, giętka linia, omamentyka roślinna, płaka plama barwna(1895-1905r.)
Postimpresjonizm
Lernen beginnen
obserwacja natury i swodone jej przekształcanie według indywidualnej wizji lub symboliczne ujęcie rzeczywistości, ekspresyjny kolor płaska plama barwna(1896-1905r.)
Fowizm
Lernen beginnen
Malarstwo dzikich, obrazy operujące ekspresyjną barwą i swobodnym rysunkiem, płaskie plamy barwne, rezygnacja z iluzjonizm i perspektywyu
Kubizm
Lernen beginnen
Próby przedstawienia trzech wymiarów bryły na dwuwymiarowej powierzchni bez uciekania się do iluzji przestrzennej, ukazywanie procesu na rzeczywistość zamiast jej widoku, rezygnacxja z perspektywy(11906-1915r,)
Futuryzm
Lernen beginnen
Fascynacja ruchem, szybkocią i hałasem nowoczersniego miasta uwielbienie dla tewchnologii, motoryzacji, industrialiacji, odrzcenie tradycji, sprzeciw wobec harmonii, podziw dynamzmu, obrazoburcze manifesty(1909-1918r.)
Ekspresjonizm
Lernen beginnen
Malarstwo jako wyraz dramatu egstencjalnego, samotności i pesymizmu, tematyka związana z codziennymi wydarzeniami w życiui człowieka, z sytacją polityczną i społeczną, fascynacja fiilozofią(1910-1930r.)
Abstrakcjonizm
Lernen beginnen
idea obrazu autonomicznego świata bez odniesienia doi rzeczywistości, sztuka czysta, bezprzedmiotowa, pozbnawiona treści, posługująca się wyłącznie formą plastyczną (kolor i kształt)(od 1910r.)
Dadaizm
Lernen beginnen
bunt przeciwko tradycyjnej sztuce, prowokacyjne manifesty i działania, strategia wywoływania szoku i skandalu, poglądy antywojenne, zamiłowanie do absurdu i nonsensu, odrzucenie konieczności twoprzenia dzieł(1916-1923r.)
Surrealizm
Lernen beginnen
Obrazy wywołujące wrażenie absurdu dzięki umieszczaniu znanych form w niespotykanym kontekscie, wklejanie do obrazu różnych elementów np. gazet, frotaż, inspiracje snami i hipnozą, fascynacja psychoanalizą i marksizmem

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.