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Frage		Antworten
Wie beschreibe ich am besten die unbekannte Sachen? Lernen beginnen		Geben Sie die ähnlichste Sache an und erklären Sie den Unterschied. Z.B. LKW - eine Art der Wagen, wie Auto, aber viel größer
Plural Lernen beginnen		füge "-s" nach dem Substantiv hinzu es gibt ein paar Ausnahmen
unbestimmter Artikel Lernen beginnen		füge "a" (wenn das Substantiv mit einem Konsonant beginnt) oder "an" (wenn das Substantiv mit einem Vokal beginnt) - ähnlich wie mit ein / eine; betrifft NUR Singular
Gegenteil Lernen beginnen		füge "un-" vor dem Wort hinzu z.B. important <> unimportant (wichtig <> unwichtig)
Aussagesatz in Präsens Ich mag Grammatik. Lernen beginnen		Person / Sache + Handlung + Rest bei 3. Person fügt man die Endung -s hinzu (like > likes) I like grammar.
Verneinung in Futur Dein Hund wird Grammatik nicht mögen. Lernen beginnen		Person / Sache + will + not + Verb + Rest Your dog will not like grammar.
Was bleibt noch unerklärt? Lernen beginnen		Z.B. Tempora mit Endung -ing (continuous), Passiv, Frage nach Subjekt, Konditionalsäätze, Konjunktiv, Modalverben, unregelmäßige Verben, Partikelverben, Kollokationen... - all das finden Sie in anderen Kursen von Fiszkoteka

+21 Datenblatt
Die Lektion ist Teil des Kurses
"Englisch: Tag 2"
(Insgesamt 316 Datenblatt)

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Extrem vereinfachte Grammatik - Extremely simplified grammar