Fizjologia

 0    63 Datenblatt    saradziechciowska5
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Tkanka nerwowa przesyła i generuje jakie sygnały?
Lernen beginnen
Elektrochemiczne
Na czym polega zjawisko pobudliwosci i przewodnictwa w tkance nerwowej?
Lernen beginnen
Na tym że komórki nerwowe czyli neurony są zdolne do szybkiego i skutecznego przekazu sygnałów elektrochemicznych między sobą do innych komórek docelowych np mięśni
Zdolność do generowania implusów elektrycznych to
Lernen beginnen
potencjał czynnościowy
Kiedy powstaje potencjał czynnościowy
Lernen beginnen
powstaje gdy wewnątrzkomórkowe ładunki elektryczne ulegają nagłej zmianie co powoduje przepływ jonów sodu i potasu przez błonę komórkową, zmiana ta powodowana jest bodźcem.
Na czym polega przewodnictwo neuronów?
Lernen beginnen
na tym że impulsy elektryczne przekazywane są między neuronami do innych komórek docelowych takich jak mięśnie poprzez synaps czyli połączenia między neuronami lub między neuronami a komórkami docelowymi.
Jak jest przekazywany neurotransmiter
Lernen beginnen
w synapsie neurotransmiter jest uwalniany z zakończenia aksonu neuronu presynaptycznego i przenosi sygnał na błonę komórkową neuronu postsynaptycznego lub innej komórki docelowej. przewodnictwo moze byc pobudzajace/ hamujące.
Jeżeli mówi się że komórki nerwowe są pobudliwe to...
Lernen beginnen
oznacza to że pod wpływem bodźca przechodzą ze stanu spoczynku w stan pobudzenia czyli powstają impulsy nerwowe.
Pobudliwosc to zdolność do wytworzenia stanu czynnego...
Lernen beginnen
czyli depolaryzacji na błonie komórkowej a depolaryzacja to zmiana potencjału elektrycznego b. komórkowej spowodowana przepływem jonów sodu do komórki.
Siła napędowa to różnica stężeń.
Jakie komórki biorą udział w procesie regeneracji tkanki nerwowej?
Lernen beginnen
Np. komórki glejowe (odbudowa uszkodzonej tk. nerwowej) i komórki progenitorowe (zdolne do przekształcenia w różne typy komórek nerwowych)
Gdzie są wieksze możliwości do regeneracji komórek nerwowych w obwodowym czy ośrodkowym ukł. nerwowym.
Lernen beginnen
W komorkach tworzacych obwodowy ukł nerwowy.
Regenerować się mogą tylko włókna posiadające...
Lernen beginnen
osłonkę mielinową
Osłonkę mielinową budują...
Lernen beginnen
komórki schwanna
Przewężenie Ranviera służą do...
Lernen beginnen
szybszego przenoszenia impulsów nerwowych.
Zjawisko regeneracji tkanki nerwowej (5)
Lernen beginnen
1. Uszkodzenie tkanek (zwyrodnienie aksonu poprzez zmiażdzenie), 2. Regeneracja rozpoczyna się od odwrócenia chromatolizy (apoptoza komórki nerwowej), 3. Z zachowanego włókna odrastają wypustki, 4. osłonka schwanna tworzy kanał (droga dla aksonu),
5. komórki schwanna wytwarzają osłonkę mielinową (taka regeneracja 3-4 mm/ dobę)
Typy włókien mięśniowych
Lernen beginnen
Typ I włókna wolnokurczliwe (czerwone) Typ II włókna szybkokurczliwe białe (dzielą sie na IIX podantne na zmeczenie i IIa odporne na zmęczenie)
Metabolizm tlenowy, mała aktywność ATP-azy, Intensywna fosforylacja oksydacyjna, mało enzymów glikolitycznych, odporne na zmęczenie, duzo mitochon. sarkoplaz. mioglobiny, dobrze unaczynione, mała srednica włókien mało miofibryli
Lernen beginnen
Włókna wolnokurczliwe czerwone Typ I biegi długodystansowe, duza wytrzymałość na zmeczenie
Metabolizm beztlenowy, wysoka aktywność ATP- azy, duza aktywnosc enzymow glikolitycznych, mało sarkoplaz., mioglobin., mitochond., slabo unaczynione, duża siła skurczu, duza srednica włókien i miofibryli
Lernen beginnen
Włókna szybkokurczliwe IIx podatne na zmęczenie
Metabolizm tlenowy i beztlenowy, dobrze unaczynione, stednia srednica włókien i srednia ilosc miofibryli, wysoka aktywnosc ATP-azy, duzo glikogenu
Lernen beginnen
Włókna szybkokurczliwe białe IIa odporne na zmęczenie
Rodzaje skurczów mięśniowych (6)
Lernen beginnen
Skurcz izometryczny, skurcz izotoniczny, skurcz auksotoniczny, skurcz pojedynczy, skurcz tężcowy niezupełny, tężcowy zupełny
Skurcz Izometryczny
Lernen beginnen
Mięsień rozwija napięcie nie zmieniając długości, np. przytrzymanie cieżaru w pozycji statycznej, nie pokonuje oporu utrzymuje napięcie.
Skurcz izotoniczny
Lernen beginnen
mięsień zmienia dlugość i pokonuje opór dzieli się na skurcz izotoniczny skracający czyli koncentryczny i skurcz izotoniczny wydłużający ekscentryczny
Skurcz aukosotoniczny
Lernen beginnen
większość fizjologicznych skurczy, poczatkowy okres skurczu to wzrost napiecia bez zmian dlugosci (czyki faza izometrycznego) i potem dochodzi do skrocenia miesnia bez zmian napiecia (faza izotonicznego) np chodzenie
Skurcz pojedynczy
Lernen beginnen
jeden impuls jeden skurcz
Skurcz tężcowy niezupełny
Lernen beginnen
czestotliwosc pobudzania pozwala na niepełny czesciowy rozkurcz
Skurcz tężcowy zupełny
Lernen beginnen
duża częstotliwość pobudzania mięsnia nie pozwala na rozkurcz mięśnia, miesien w przedluzajacym skurczu
Składniki morfotyczne krwi
Lernen beginnen
Leukocyty (granulocyty —> obojetno/zasado/kwasochłonne, agranulocyty—>monocyty i limfocyty —>T i B), Erytrocyty, Trombocyty
4-10 tys/ml
Lernen beginnen
Leukocyty
kobiety 4,8 mln/ml mężczyźni 5,4 mln/ml
Lernen beginnen
Erytrocyty
250 tys/ml
Lernen beginnen
Trombocyty
Leukocyty Obojętnochlonne neutrofile
Lernen beginnen
ok. 63%, fagocytoza, diapedeza, chemotaksja
Diapedeza—> opuszczenie łożyska naczyniowego, Chemotaksja—> przemieszczenie się do miejsc infekcji, Fagocytoza—> pochłania patogeny
Leukocyty zasadochłonne bazofile
Lernen beginnen
ok 0,5 % zawierają i uwalniają heparynę i histaminę
Leukocyty kwasochłonne eozymofile
Lernen beginnen
ok 3%, aktywne w zakażeniach pasożytami i stanach alergicznych
monocyty
Lernen beginnen
około 6% to agranulocyty, powstają w ukł. siateczkowo- śródbłonkowym przeprowadzają Fagocytoze po wyjsciu z naczyń stają się makrofagami.
limfocyty
Lernen beginnen
ok. 23%, powstają głównie w szpiku kostnym ale też w grasicy w śledzionie w grudkach i węzłach chłonnych.
Limfocyty B szpikozależne odpowiedź humoralna
Limfocyty T grasicozależne odporność komórkowa
limfocyty T
Lernen beginnen
grasicozależne, odporność komórkowa—> wydzielanie toksyn i niszczenie drobnoustrojów
limfocyty B
Lernen beginnen
szpikozależne, odporność humoralna, tworzenie przeciwciał
Erytropoetyna
Lernen beginnen
hormon odpowiedzialny za pobudzenie wzrostu prekursorów erytrocytów w szpiku
ile dni trombocyty krążą we krwi
Lernen beginnen
8-10 dni
wytwarzane przez szpik kostny rozpad w śledzionie...
Lernen beginnen
erytrocyty i trombocyty
uczestniczą w hemostazie - agregują i tworzą czop w miejscu uszkodzenia...
Lernen beginnen
trombocyty
wymień białka osocza
Lernen beginnen
osocze to koloidalny roztwór białek a w jego skład wchodzą: albuminy, globuliny (alfa, beta, gamma), fibrynogen
Albuminy
Lernen beginnen
ok 56% białek osocza, produkowane w wątrobie, utrzymują ciśnienie onkotyczne osocza, transportują jony, enzymy, hormony, metale, leki, kw. tłuszczowe
Globuliny
Lernen beginnen
ok 38%, wystepuja w osoczu, tkankach i komórkach mają rózną budowe i funkcje—> globuliny alfa, beta, gamma
Fibrynogen
Lernen beginnen
ok. 6,5%, produkowany jak albuminy w wątrobie, bierze udział w krzepnięciu krwi i przekształca się w fibrynę (włóknik)
Globuliny alfa i beta
Lernen beginnen
alfa-transport—> hormonów tarczycy, kory nadnerczy, wit A
stężenie tych globulin wzrasta przy stanach zapalnych
beta- transport jonów żelaza i miedzi
Globuliny gamma
Lernen beginnen
immunoglobuliny- IgG, IgA, IgM, IgD, IgE, wytwarzane w węzłach chłonnych, funkcja- przeciwciała, inaktywacja antygenów, rola w mechanizmach odporności swoistej (nabytej), obrona przed infekcjami pasożytów i drobnoustrojów
Wymień wskaźniki charakteryzujące pracę serca
Lernen beginnen
HR, SV, Q, tętno, BP (SBP, DBP)
HR
Lernen beginnen
częstość skurczów serca w ciągu 1min
spoczynek- 70-75 maksymalne -220-wiek
SV
Lernen beginnen
objętość wyrzutowa serca (ile krwi tłoczonej przez jedną komorę w czasie jednego skurczu)
spoczynek-60-80ml maksymalne- 150-160 ml
Q
Lernen beginnen
pojemność minutowa serca czyli ilosc krwi tłoczona przez serce w ciągu minuty
spoczynek- 5l maksymalnie -35-40l
Tętno (puls)
Lernen beginnen
spreżyste odkształcenie ściany naczynia tętniczego (takie jak HR)
BP
Lernen beginnen
ciśnienie tętnicze czyli siła z jaką krew napiera na ściany naczyń tętniczych
najwyższe i najniższe ciśnienie w tętnicy ramiennej podczas skurczu/rozkurczu komór.
120/80mmHg SBP- ciśnienie skurczowe i DBP ciśnienie rozkurczowe
Wymień składowe całkowitej pojemności płuc
Lernen beginnen
TLC, VC (IC—> VT\ERV), RV
TLC
Lernen beginnen
całkowita pojemność płuc (ilosc powietrza na maksymalnym wdechu)
VC
Lernen beginnen
pojemnosc zyciowa płuc to ilosc powietrza w układzie oddechowym wprowadzana z poziomu maksymalnego wydechu i odwrotnie
RV
Lernen beginnen
objętość zalegająca czyli ilosc powietrza w płucach przy maksymalnym wydechu
IC pojemność wydechowa—> co sie na nią składa?
Lernen beginnen
VT- objętość oddechowa czyli ile powietrza jest wprowadzane lub usuwane do ukł oddechowego podczas spokojnego wdechu i wydechu
ERV- zapasowa objętość oddechowa czyli powietrze zapasowe - ilosc powietrza usuwana z ukł. oddechowego podczas maksymalnego wydechu z poziomu spokojnego wydechu
Wdech
Lernen beginnen
faza czynna (skurcz miesni wdechowych), zwiekszenie objetosci klatki piersiowej (maleje ciśnienie w jamie oplucnej), zwieksza sie objetosc pecherzykow ale spada cisnienie wewnatrz pecherzykow i to powoduje gradient cisnien pomiedzy pecherzykiem a atmosf.
Wydech
Lernen beginnen
faza bierna (rozkurcz miesni wdechowych), zmniejsza sie objetosc klatki piersiowej, zwieksza sie cisnienie w jamie opłucnej, zwiekszenie cisnienia w pecherzykach powoduje gradient cisnien pomiedzy pecherzykiem a atmosfera skierowany do atmosfery
Rodzaje wydolności fizycznej
Lernen beginnen
Wydolnosc tlenowa—> aerobowa i Wydolnosc beztlenowa (anaerobowa)
Miarą wydolności tlenowej jest...
Lernen beginnen
Maksymalny minutowy pobór tlenu czyli pułap tlenowy
Miarą wydolności beztlenowej jest...
Lernen beginnen
maksymalna moc anaerobowa czyli moc wysiłku dynamicznego
Czynniki determinujace wydolnosc fizyczna (9)
Lernen beginnen
1. przemiany energetyczne ustroju 2. koordynacja nerwowo miesniowa 3. termoregulacja i gospodarka wodno- elektrolitowa 4. czynniki psychologiczne 5. genetyka 6. regularna aktywnosc fizyczna 7. styl zycia 8. płeć i wiek 9. środowisko

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.