genetyka

 0    37 Datenblatt    guest3355797
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
gen
Lernen beginnen
odcinek DNA kodujący jeden polipeptyd
allel
Lernen beginnen
alternatywna postać tego samego genu
para genów
Lernen beginnen
warunkuje powstanie tej samej cechy znajduje się w tym samym locus na chromosomach homologicznych
linia czysta
Lernen beginnen
ograniczenie liczby zmiennych
Mendel 3 zasady dziedziczności
Lernen beginnen
zasada dominacji, prawo czystości gamet, prawo niezależnej segregacji alleli
zasada dominacji
Lernen beginnen
gen pochodzący od jednego rodziców maskuje ekspresję genu pochodzącego od drugiego rodzica. gen dominujący ujawnia się w pokoleniu F1. agen recesywny nie ujawnia się w pokoleniu F1
odchylenie od stosunku 3:1
Lernen beginnen
niepełna dominacja, kodominacja, allele letalne, allele supletalne, allele wielokrotne
drugie prawo Mendla
Lernen beginnen
prawo niezależnej segregacji dwóch par alleli. allele dwóch różnych genów przechodzą do gamet niezależnie od siebie
odstępstwa od stosunku fenotypowego 9331
Lernen beginnen
niepełna dominacja, geny letarne, epistaza, sprzężenie genów, niepełna penetracja, ekspresywność genów
anemia sierpowata
Lernen beginnen
spowodowana jest mutacją która prowadzi do zmiany jednego aminokwasu w łańcuchu hemoglobiny
rodzaje epistaz
Lernen beginnen
epistaza recesywna, podwójna epistaza recesywna, epistaza dominująca, podwójna epistaza dominująca, epistaza dominująca i recesywna
gen epistatyczny
Lernen beginnen
gen który maskuje ekspresję innego genu
gen hipostatyczny
Lernen beginnen
gen którego ekspresja jest maskowana
epistaza dominująca
Lernen beginnen
12:3:1 allel dominujący w jednym lokus maskuje efekt genu w innym locus
podwójna epistaza dominująca
Lernen beginnen
15:1 wystarczy jeden dominujący allel jednego z dwu współpracujących genów aby ujawnił się fenotyp dominujący
epistaza recesywna
Lernen beginnen
9:3:4 maskowanie przez allele recesywne jednego genu - efektu genu zlokalizowanego w innym locus
podwójna epistaza recesywna
Lernen beginnen
9:7 współdziałanie genów dominujących z różnych loci wymaga ich równoczesnej obecności wzajemnego uzupełniania się
epistaza dominująca i recesywna
Lernen beginnen
13:3 zarówno allel dominujący jednego ze współdziałających genów jak i allel recesywny drugiego genu maskują efekt genu z innego lokus
brak interakcji genów
Lernen beginnen
9:3:3:1
chromosomowa teoria dziedziczności
Lernen beginnen
zjawisko crossing-over jest przyczyną zmienności rekombinacyjnej. geny leżące na jednym chromosomie to geny sprzężone -dziedziczą się razem. dwa geny dziedziczą się niezależnie jeśli położone są na osobnych chromosomach.
częstość crossing cover
Lernen beginnen
częstość jest stała i wprost proporcjonalna do odległości między genami. można wyliczyć biorąc procent rekombinantów w całym potomstwie. procent jest równy odległości między dwoma genami.
aby sprawdzić czy gen determinujący barwę oczu jest zlokalizowany na chromosomie x wykonano krzyżówkę
Lernen beginnen
odwrotną
chromosomy szczoteczkowe
Lernen beginnen
występują w stadium diplotenu, pętle zde kondensowanej chromatyny, pętle- aktywna transkrypcja genów niezbędnych w rozwoju
chromosomy politeniczne
Lernen beginnen
obecne w gruczołach śliniankowych larw owadów dwuskrzydłych. rodzaj chromosomu interfazowego- replikujące chromatydy nie rozchodzą się
sprzężenie całkowite a sprzężenie częściowe
Lernen beginnen
całkowite- wtedy gdy między genami na jednym chromosomie nie zachodzi crossing over. częściowe- wtedy gdy dochodzi do crossing over.
typ PD
Lernen beginnen
dwa geny położone na tym samym chromosomie blisko więc nie dochodzi do crossing cover
typ TT
Lernen beginnen
geny leżą w większej odległości może dojść do pojedynczego crossing cover
typ NPD
Lernen beginnen
geny leżą w znacznej odległości od siebie dochodzi do czteroniciowego podwójnego crossing over
częstość rekombinacji obliczyć
Lernen beginnen
1/2× (TT+6NPD)/PD+TT+NPD)×100=
analiza tetrad: 1) wyraźnie różna liczbowa worków PD i NPD 2) duża liczba worków PD i mała liczba worków NPD i TT 3) duża liczba worków NPD i TT i mała liczba PD 4) podobna liczba worków PD i NPD
Lernen beginnen
1) geny leżą na jednym chromosomie 2) bliskie położenie obu genów geny sprzężone 3) geny leżą na jednym chromosomie ale nie są sprzężone leżą większej odległości od siebie 4) geny leżą na różnych nie homologicznych chromosomach
chiazmy
Lernen beginnen
tworzące się między chromatydami miejsce zajścia crossing over
nukleozyd
Lernen beginnen
zasada azotowa połączona z cukrem
nukleotyd
Lernen beginnen
przyłączenie reszty fosforanowej do zasady azotowej z cukrem
histony
Lernen beginnen
białka zasadowe, wiążące DNA
chromosomy metafazowe
Lernen beginnen
najbardziej skondensowana forma chromatyny jądrowej.
centromer
Lernen beginnen
miejsce przyczepu włókien wrzeciona podziałowego
kinetochor
Lernen beginnen
płytka białkowa ułatwiająca rozdział chromosomów w anafazie

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.