Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
tlenek azotu, dwutlenek siarki, tlenek siarki, dwutlenek węgla, tlenek węgla
|
|
|
zanieczyszczenia gazowe skutki Lernen beginnen
|
|
kwaśne deszcze, efekt cieplarniany, smog, dziura ozonowa
|
|
|
zanieczyszczenia gazowe przyczyny Lernen beginnen
|
|
rozwój transportu, przemysł (szczególnie energetyka), rolnictwo
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to zmiana wody pod względem fizycznym, chemicznym i biologicznym
|
|
|
zanieczyszczenie wody przyczyny Lernen beginnen
|
|
ścieki komunalne, ścieki przemysłowe, eutrofizacja
|
|
|
zanieczyszczenia wody skutki Lernen beginnen
|
|
obumieranie organizmów wodnych, bakterie glony i sinice, choroby człowieka związane z układem pokarmowym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces wzbogacenia zbiorników wodnych w pierwiastki biofilne, skutkujący wzrostem żyzności wód
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to przywrócenie glebie jej pierwotnych właściwości
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to niszczenie gleb przez przesuszanie, zakwaszanie, zmianę struktury w wyniku nieumiejętnej działalności rolniczej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
parki narodowe, rezerwaty przyrody, parki krajobrazowe, obszary chronionego krajobrazu, pomniki przyrody
|
|
|
działania na rzecz formy ochrony przyrody Lernen beginnen
|
|
filtry na kominy, wymiana pieców, segregacja
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
obszar zachowany w stanie naturalnym lub zbliżonym do naturalnego objęty ochroną prawną.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
obszar objęty specjalną formą ochrony, która ma na celu zachowanie jego wartości przyrodniczych, krajobrazowych i naukowych.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
formą ochrony przyrody która chroni obszary ze względu na ich wartości przyrodnicze, historyczne, kulturowe i walory krajobrazowe.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to odbudowanie gatunku zagrożonego wyginięciem poprzez ochronę. żółw błotny, łosoś, niedźwiedź brunatny
|
|
|
największy, najmniejszy, najmłodszy I najstarszy park narodowy Lernen beginnen
|
|
biebrzański, ojcowski, Uście Warty, pieniński
|
|
|
