JOHN LOCKE - ZAGADNIENIA

co odróżnia empiryzm metodologiczny Francisa Bacona i Rogera Bacona od empiryzmu psychologicznego i genetycznego Locke’a (w kontekście przedmiotu badań, roli doświadczenia w poznaniu, roli umysłu, podejścia do rzeczy zewnętrznych w badaniu)

badanie otoczenia - badanie umysłu, doswiadczenie miarą wiedzy - dosw. zrodlem wiedzy jak kierowac umyslem - jak on dziala, obiektywne wlasnosci rzeczy - subiektywne w.rz.

jakie zadanie Locke postawił przed epistemologią

epistemologia locke miala odpowiadac na pytanie jak w umysle ludzkim powstają idee (?)

jakimi głównymi cechami charakteryzuje się metoda Locke’a i co upodabnia ją do metody Kartezjusza

jest psychologiczna (bada pojęcia w umyśle, nie stosunek pojęć do świata), genetyczna (geneza i rozwój pojęć) i analityczna (bada składniki pojęć wyn. z analizy) (Jak kartezjusz - dedukcja, analiza)

jak Locke rozumie pojęcie idei, czym ono się różni od platońskiego pojęcia idei i skąd wynika ta różnica

idea locka nie jest ogólna jak platońska, każdy ma swoją, powołuje się na różnice między różnymi ludźmi w postrzeganiu oidst. rzeczy

jaki jest stosunek idei do rzeczy poza umysłem (świata zewnętrznego)

idea to nasz osobisty wniosek pochodzący ze świata zmysłowego, są więc punktem wyjścia systemu wiedzy

czym różnią się własności pierwotne rzeczy od własności wtórnych

własności pierwotne - obiektywne, mają je rz. zmysłowe, kształt i ruch, odbierane przez wiele zmysłów, wtórne-subiektywne, kolor zapach smak dźwięk, jeden zmysłpowstają grzy rzecz oddz. na cialo

ak w rozumowaniu Locke’a przebiega krytyka metafizycznego pojęcia substancji

skoro substancja jest samoistna, poznajemy ją z własn. rzeczy i na podstawie zespołu cech, pojęcie substancji to wytór umysłu który łączy kika rzeczy w 1 przedmiot, czyli umysł stwierdza wartości rzeczy,

dlaczego pojęcie substancji nie może być prawomocne na gruncie empiryzmu nowożytnego

bo umysł stwierdza tylko własność rzeczy,

jaki warunek musi spełniać wiedza, aby można było nazwać ją nauką

musi być weryfikowalna i pochodzić z doświadczenia

jak wiedzę definiuje Locke, jakich czterech aspektów może dotyczyć zgodność lub niezgodność pomiędzy ideami

wiedza to ogół idei w umyśle (?) nie wiem

jakie trzy sposoby dochodzenia do wiedzy wyróżnia Locke – należy krótko opisać każdy z nich

intuicja intelektualna (abstrakcyja, największa pewność), pozn. dyskursywne (abstr, sądy pewne, posługuje się dowodem) dośw. zmysłowe (empiryczna, aktualne świadectwo zmysłów)

co to są sądy egzystencjalne i jakie ich rodzaje wyróżnia Locke

sądy egzystencjalne to osąd na temat istnienia rzeczy(?), istnienie samego siebie, istnienie Boga, istnienie rzeczy zewnętrznych wzgl. umysłu

jakie sądy egzystencjalne odpowiadają każdemu ze sposobów dochodzenia do wiedzy pewnej

istnienie siebie - intuicyjne, Boga - dyskursywne, rzeczy zewnętrznych - empiryczne

na jaki problem wskazuje Locke odnośnie wiedzy uzyskiwanej drogą doświadczenia zmysłowego

jest prawdopodobna, ale nigdy pewna, bo jest subiektywna

jakie dwa modele wiedzy wyodrębnił Locke

abstrakcyjna(usyzk. intuicją i dedukcją) i empiryczna (z doświadczenia zmysłowego)

jaki jest stosunek Locke’a do wiary

wiedza>wiara, do akceptacji są tylko poglądy zgodne z nauką i objawienia powinno się weryfikować, Chrystus mógł być mesjaszem ale czy bogiem?

co oznacza określenie tabula rasa w ramach koncepcji empiryzmu Locke’a,

człowiek to "biała karta" na której rzeczywistość się odciska w postaci idei w umyśle

jakie dwa sposoby powstawania idei w umyśle rozróżnia Locke i co te sposoby mówią nam o ludzkim umyśle

refleksyje (przez postrzeganie czynności własnego umysłu) i zmysłowe (rzeczy zmysłowe działają na zmysły)

czym różni się empiryzm od sensualizmu

empiryzm - wiedza zdobyta przez doświadczenie ogółem sensualizm - wiedza zdobyta przez dośw. zmysłowe

czym są i jak powstają impresje

(?)

czym są i jak powstają idee refleksyjne

Refleksja polega na postrzeganiu aktywności własnego umysłu, np. wiemy, że myślimy, czujemy

w jaki sposób zdaniem Locke’a powstają pojęcia ogólne i jaką rolę w tym procesie spełnia język (komunikacja)

pojęcia ogólne, abstrakcyjne to wypadkowa zgromadzonych idei, język to spsób przekazywania informacji, który przez werbalny sygnał wywołuje reakcję ideą u odbiorcy

czym stanowisko Locke’a względem powstawania pojęć ogólnych różni się od stanowisk Platona i Arystotelesa

idee Locka powstają indywidualnie w ludzkich umysłach i dopiero razem tworzą pojęcie, podczas gdy U Platona i Arystotelesa istnieją niezależnie, są niezmienne i można je poznać i pojęcia się do nich odnoszą

dlaczego według Locke’a ludzie ulegają złudzeniu, że niektóre pojęcia są wrodzone.

bo funkcjonuje teoria idei wrodzonych, ludzie z podobnych kręgów wytwarzają sobie podobne idee, ale przecież te podstawowe schematy różnią się np nacjami, czasem i miejscem życia