Kap 2

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gruenden
Lernen beginnen
ins Leben rufen, schaffen
der Schichtdienst,-e
Lernen beginnen
Dienst in Schichten (z. B. Frueschicht, Spaetschicht, Nachtschicht)
entwerfen
Lernen beginnen
designen, skizzieren
das Klebeband, die Klebebänder
Lernen beginnen
das Band aus Papier, Kunststoff mit einer Klebeschicht
erarbeiten
Lernen beginnen
sich durch eigene Anstrengung erwerben, erzielen
forschen
Lernen beginnen
wissenschaftliche Untersuchungen fuehren; zu entdecken suchen
analysieren
Lernen beginnen
auf einzelne Merkmale hin untersuchen
ehrgeizig
Lernen beginnen
strebsam, fleissig
durchsetzungsstark
Lernen beginnen
autoritaer; mit starker Hand
Lampenfieber haben
Lernen beginnen
starke nervöse Erregung, besonders vor einem öffentlichen Auftreten, z. B. vor einer Prüfung

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