lekcja 3 strategie nauczania i stres

 0    42 Datenblatt    julialeszczynska03
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
dostęp
Lernen beginnen
access
dostosować
Lernen beginnen
adjust
podejście/zbliżać się/zwracać się
Lernen beginnen
approach
wspierany/poparty
Lernen beginnen
backed
nierówny/wyboisty
Lernen beginnen
bumby
rozłożyć coś na części
Lernen beginnen
break (something) down
łączyć/mieszać
Lernen beginnen
combine
dostarczyć
Lernen beginnen
deliver
dekoncentracja
Lernen beginnen
distractibility
problemy z funkcjonowaniem wykonawczym
Lernen beginnen
executive functioning issues
mniej
Lernen beginnen
fewer
często
Lernen beginnen
frequently
zbierać sie, gromadzić
Lernen beginnen
gather
organizery graficzne
Lernen beginnen
graphic organizers
chwycić
Lernen beginnen
grasp
praktyczny
Lernen beginnen
hands-on
dotyczyć, obejmować, wymagać
Lernen beginnen
involve
multisensoryczne nauczanie
Lernen beginnen
multisensory instruction
tempo
Lernen beginnen
pace
zapewniać
Lernen beginnen
provide
szybkościowy
Lernen beginnen
rapid-fire
zapewniać, zatrzymywać
Lernen beginnen
retain
powtarzać materiał, uczyć się
Lernen beginnen
review (verb)
samokontrola
Lernen beginnen
self-monitoring
niska prędkość przetwarzania
Lernen beginnen
slow processing speed
oświadczenie, wypowiedź
Lernen beginnen
statement
skupić się, kontynuować naukę
Lernen beginnen
stay on
borykać się, zmagać się, wysiłek
Lernen beginnen
struggle
wystukać (coś).
Lernen beginnen
tap (something) out
narzędzia
Lernen beginnen
tools
Uniwersalne strategie uczenia się
Lernen beginnen
Universal design for learning (udl)
różnić się (różnicowane)
Lernen beginnen
vary
wizualny, wzrokowy
Lernen beginnen
visual
wyciąć, zredukować coś
Lernen beginnen
cut down
przewlekły
Lernen beginnen
chronic
korzystny
Lernen beginnen
beneficial
wzmocnione
Lernen beginnen
strenghten
komórki
Lernen beginnen
cells
szkoda / krzywda
Lernen beginnen
damage
choroba
Lernen beginnen
disecase
szkodliwy
Lernen beginnen
harmful
mięśnie
Lernen beginnen
muscles

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.