Logika

 0    66 Datenblatt    anzicurt
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Co to jest logika?
Lernen beginnen
Logika jest narzędziem poprawnego myślenia i mówienia
Wymień działy logiki
Lernen beginnen
logika ogólna, logika formalna oraz metodologia nauk
Co to jest przedmiot materialny dyscypliny naukowej?
Lernen beginnen
Materialny: wyznaczony przedmiot badań, wzięty w całym uposażeniu
Co to jest przedmiot formalny dyscypliny naukowej?
Lernen beginnen
Formalny: przedmiot materialny rozpatrywany z pewnego punktu widzenia
Jakie są typy badań naukowych nad językiem?
Lernen beginnen
Humanistyczne, formalne, filozoficzne, przyrodnicze
Wymień humanistyczne typy badań naukowych nad językiem
Lernen beginnen
Język jako twór człowieka: historia języka, lingwistyka, filologie, psychologia, socjologia, etnolingwistyka
Wymień formalne typy badań naukowych nad językiem
Lernen beginnen
Język jako struktura: logika formalna, semiotyka, teoria informacji, teoria komunikacji, cybernetyka
Wymień filozoficzne typy badań naukowych nad językiem:
Lernen beginnen
Jako byt szczególnego rodzaju: filozofia klasyczna traktuje język jako bierny w poznaniu (Platon, Arystoteles, Krąpiec)
Filozofia współczesna uznaje język za współtworzący poznanie: różne szkoły filozofii
anglosaskiej, np. szkoła języka idealnego (z Cambrodge: Frege, Russel) oraz szkoła j. potocznego (z Oxfordu: Ayer, Austin)
Wymień typy przyrodniczych badań naukowych nad językiem
Lernen beginnen
Język jako zjawisko przyrodnicze: akustyka, fonetyka, fizjologia mowy, logopedia
Podaj definicje semiotyki
Lernen beginnen
Semiotyka to ogólna, formalna czyli logiczna teoria języka rozumianego jako system znakowy, która zajmuje się językiem w aspekcie jego racjonalności i sprawności aktach poznania i komunikowania
Wyjaśnienie elementów definicji semiotyki - ogólna:
Lernen beginnen
Poszukuje konstruktywnych własności języka jako takiego
Wyjaśnienie elementów definicji semiotyki - formalna:
Lernen beginnen
Nie interesuje się treścią wyrażeń językowych, ale ich strukturą
Wyjaśnienie elementów definicji semiotyki - język jako system znakowy:
Lernen beginnen
Traktuje język jako coś uporządkowanego, co pozwala wskazać podstawowe elementy składowe i ustalić relacje zachodzące między nimi oraz między systemem a otoczeniem
Wyjaśnienie elementów definicji semiotyka - teoria:
Lernen beginnen
Semiotyka jest uporządkowanym logicznie i rzeczowo zbiorem twierdzeń, który ma oposać i wyjaśnić język i jego funkcjonowanie
Wyjaśnienie elementów definicji semiotyki - badanie języka w aspekcie racjonalności i sprawności w aktach poznania i komunikowania:
Lernen beginnen
język rozpatrywany jest tu jako narzędzie poznania i komunikowania
Co jest przedmiotem materialnym semiotyki:
Lernen beginnen
język
Co jest przedmiotem formalnym semiotyki?
Lernen beginnen
Język jako system znaków, będący narzędziem poznania i komunikowania się
Wymień działy semiotyki:
Lernen beginnen
Syntaktyka, semantyka, pragmatyka
Czym zajmuje się syntaktyka?
Lernen beginnen
bada język od „wewnątrz”, charakteryzuje własności i funkcje elementów języka, oraz zachodzące między nimi relacje: podstawowe pojęcia syntaktyczne: tekst, system, dowodzenie, kategorie syntaktyczne, wynikanie, zastępowanie
Czym zajmuje się semantyka?
Lernen beginnen
bada relacje między znakami językowymi a światem pozajęzykowym: głównie pojęcia: prawda (taraki 1933), oznaczanie, denotowanie, desygnowanie, supozycja, model
Czym zajmuje się pragmatyka?
Lernen beginnen
bada relacje między znakiem a użytkownikiem znaku (twórca, nadawca, odbiorca): głównie pojęcia: znaczenia, rozumienie, wyrażanie, komunikowanie, asercja
Jaka jest semiotyczna definicja języka?
Lernen beginnen
Język jest zbiorem znaków formalnych scharakteryzowanych możliwie jednoznacznie za pomocą reguł używania i służący grupie ludzi do poznania i komunikowania się
Struktura formalna:
Lernen beginnen
J={zbiór znaków formalnych czyli słownik, reguły użycia}
Jaka jest definicja znaku?
Lernen beginnen
Znak to coś podpadające pod zmysły (zawsze istnieje substrat materialny znaku), przy pomocy którego ktoś (użytkownik znaku) dochodzi do poznania czegoś innego niż ów znak (bytu oznaczanego przez znak)
Dokończ: z punktu widzenia semiotyki znak to:
Lernen beginnen
relacja trójczłonowa: coś jest znakiem czegoś dla kogoś
Jak się dzieli typy znaków?
Lernen beginnen
Ze względu na genezę oraz ze względu na stosunek znaku do świadomości użytkownika. Istnieją także szczególne typy znaków
Jak się dzieli typy znaków ze względu na genezę?
Lernen beginnen
Naturalne, konwencjonalne, ikoniczne
Jak się dzieli typy znaków ze względu na stosunek znaku do świadomości użytkownika?
Lernen beginnen
Na instrumentalne i formalne
Jakie są szczególne typy znaków?
Lernen beginnen
kod, symbol, symptom, sygnał, ślad
Typy znaków ze względu na genezę: naturalne
Lernen beginnen
Znak i przedmiot oznaczane są ze sobą i powiązane relacjami naturalnymi, np. przyczynowo-skutkowymi, współwystępowania: istnienie tych relacji stanowi podstawę semiotycznej relacji oznaczania, np. dym i ogień)
krew na sniegu
ciemne chmury - zapowiedz deszczu
Typy znaków ze względu na genezę: konwencjonalne
Lernen beginnen
relacja między znakiem a przedmiotem oznaczanym zosyaje ustawiona przez ludzką interwencje (np. czarna opaska i śmierć bliskiej osoby)
obraczka i malzenstwo
biala suknia/welon - slub
Typy znaków ze względu na genezę - ikoniczne:
Lernen beginnen
są wyróżnione ze względu na specyfikę: choć są ustanawiane jak znaki konwencjonalne, to konwencja to oparta jest na relacji poza-konwencjonalnej - na podobieństwie między znakiem i przedmiotem oznaczanym (np. makieta, mapa, zdjęcie)
znak drogowy przedstawiajacy dzieci - szkola
Typy znaków ze względu na stosunek znalu do świadomości użytkownika: instrumentalne
Lernen beginnen
pełnią funkcję znaku, o ile same zostaną poznane, np. ślady
wysypka na ciele
Wyjaśnij typy znaków ze względu na stosunek znaku do świadomości użytkownika - formalne:
Lernen beginnen
odnoszą użytkownika wprost do przedmiotu oznaczanego, np. znaki językowe
Jaka jest natura znaku językowego?
Lernen beginnen
a) ma taką samą strukturę jak znaki innych typów (ma nośnik materialny, jest rozumiany jako relacja trójczłonowa)
b) jest przezroczysty: odnosi nas do przedmiotu bez zatrzymywania na sobieuwagi
c) jest wielopostaciowy: może być nadawany lub odbierany na różne sposoby bez zmiany znaczenia
Jakie są reguły używania znaków językowych?
Lernen beginnen
syntaktyczne, semantyczne i pragmatyczne
Jakie są syntaktyczne reguły używania znaków językowych?
Lernen beginnen
składania (konstrukcji), tj. budowania wyrażeń złożonych, by rezultat należał do tego języka oraz przekształcania (transformacji), tj. takie, które mówią jak można przekształcać wyrażenie poprawne danego języka, by rezultat tego przekształcenia był
również wyrażeniem poprawnym tegoż języka
Jakie są reguły semantyczne używania znaków językowych?
Lernen beginnen
rządzą odnoszeniem się znaków do rzeczywistości pozajęzykowej
Jakie są pragmatyczne reguły używania znaków językowych?
Lernen beginnen
rządzą używaniem wyrażeń w określonych sytuacjach, np. reguły grzecznego zwracania się do dorosłych osób nieznajomych
Jakie są aspekty aktu mowy?
Lernen beginnen
Lokucyjny, illokucyjny, perlokucyjny
Jaki jest aspekt lokucyjny aktu mowy?
Lernen beginnen
Wypowiedź jako wydarzenie (wydawanie dźwięków/sporządzanie napisów, robienie gestów
Ała! Bum! Ciiii!
Jaki jest aspekt illokucyjny aktu mowy?
Lernen beginnen
realizowanie funkcji komunikacyjnej, np. obietnice, ostrzeżenia, prośby
Jaki jest aspekt perlokucyjny aktu mowy?
Lernen beginnen
wywoływanie faktycznych skutków, np. reakcja emocjonalna, wykonanie pewnej czynności
Jakie są funkcje języka?
Lernen beginnen
poznawcza i pozapoznawcza
Jaka jest poznawcza funkcja języka?
Lernen beginnen
inaczej deskryptywna, która za pomocą języka dokonuje opisu pewnego stanu rzeczy i jego zachodzenie/niezachodzenie w świecie pozajęzykowym
Jakie są pozapoznawcze funkcje języka?
Lernen beginnen
informatywna, ekspresywna, ewokatywna, perswazyjna, dyrektywna, performatywna, interrogatywna, estymatywna, terapeutyczna, ludyczna, fatyczna, integrująca/dzieląca
Jaka jest informatywna funkcja języka?
Lernen beginnen
Prezentacja fragmentów rzeczywistości, przeważają zdania oznajmujące
Ala ma kota, tu znajduje się kościół, mieszkam w gminie...
Jaka jest ekspresywna funkcja języka?
Lernen beginnen
Wyrażenie stanów psychicznych nadawcy znaku
Fantastyczny pomysł! Uważam, że to wspaniałe
ależ się cieszę!
Jaka jest ewokatywna funkcja języka?
Lernen beginnen
wywołanie przeżycia emocjonalnego u odbiorcy znaku
Jestes podly! Jestem z Ciebie dumna
jak mogles mi to zrobic?!
Jaka jest perswazyjna funkcja języka?
Lernen beginnen
skłonienie do jakiegoś działania czy przyjęcia jakiegoś poglądu
Nie podpuszczam Cię, ale nie zrobisz tego. Mam nadzieję, że zgadzasz się z moją opinią
To świetny pomysł, prawda?
Jaka jest dyrektywna funkcja języka?
Lernen beginnen
Wydawanie poleceń, np. zamknij okno!
podaj mi to! nie rób tej prezentacji!
Jaka jest performatywna funkcja języka?
Lernen beginnen
spowodowanie stanu rzeczy, o którym mówi wyrażenie przez wypowiedzenie tego wyrażenia
dostajesz awans
przyrzekam, mianuje Cię kierownikiem zespołu
Jaka jest interrogatywna funkcja języka?
Lernen beginnen
zadawanie pytań
Jaka jest ta rzeka?
Jak płynie Maria? Jaki plecak wziął Adam na wycieczkę?
Jaka jest estymatywna funkcja języka?
Lernen beginnen
formułowanie ocen, np. to jest dobre! co za bzdura!
jaka jest terapeutyczna funkcja języka?
Lernen beginnen
do wesela się zagoi! tego kwiatu jest pół światu, nie przejmuj się tą kobietą
jaka jest ludyczna funkcja języka?
Lernen beginnen
zabawianie, kabaret, dowcip, śmieszne scenki
jaka jest fatyczna funkcja języka?
Lernen beginnen
podtrzymywanie kontaktu
jak się masz?
halo, czy mnie słyszysz?
jaka jest integrująca dzieląca funkcja języka?
Lernen beginnen
przyy pomocy języka można „podzielić” zebranych na „swoich” i „obcych”
Ania jest podla, chodzmy do kina bez niej
jaka jest najważniejsza funkcja z punktu widzenia semiotyki?
Lernen beginnen
najwazniejsza jest funkcja poznawcza, bo nauka ta jest teorią jezyka jako narzędzia poznania i komunikowania wyników poznawczych
Jakie są typy języków?
Lernen beginnen
ze względu na genezę, ze względu na najmniejsza jednostkę językową, ze względu na obecne w języku spójniki (funktory), ze względu na poziom mówienia.
jaki jest typ języka ze względu na genezę:
Lernen beginnen
naturalne (rozwinęły się spontanicznie - języki etniczne)
sztuczne (słowniki i reguły zostały zaprojektowane, np. języki komputerowe)
i mieszane
jaki jest typ języków ze względu na najmniejsza jednostke jezykowa?
Lernen beginnen
obrazkowe, pojeciowe, sylabiczne, literowe/gloskowe
jaki jest typ znakow jezykowych ze wzgledu na obecne w jezyku spojniki (funktory)?
Lernen beginnen
ekstensjonalne i intensjonalne
intensjonalne: chce bys zrobil mi cos do zjedzenia
ekstensjonalne: wyszedl gdy switalo
jakie sa typy jezykow ze wzgledu na poziom mowienia?
Lernen beginnen
jezyk przedmiotowy (wyrazenia odnosza sie do swiata, np. kot ma cztery lapy) oraz metajezyk (wyrazenia odnosza sie do wyrazen jezyka przedmiotowego, np. kot jest rzeczownikiem
jakie są działania na treściach nazw?
Lernen beginnen
1. konkretyzacja
2. Abstrakcja || 3. Idealizacja
4. Konstrukcja
Co to konkretyzacja?
Lernen beginnen
inaczej determinowanie, wzbogacanie treści nazw przez dodawanie kolejnych cech. Wzbogacanie treści powoduje zmniejszenie sie zakresu konkretyzacji: nazwa tak bogata, że wyznacza dokładnie jeden desygnat (deskrypcja określona)

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.