Frage |
Antworten |
Fizjologiczne wygięcie kręgosłupa- funkcje 2 Lernen beginnen
|
|
Amortyzację wstrząsów i prawidłowe przenoszenia obciążenia ciała
|
|
|
Lordoza co to i jakie odcinki Lernen beginnen
|
|
Wygięcie w stronę brzuszną odcinek szyjny i lędźwiowy
|
|
|
Kifoza co to i jakie odcinki Lernen beginnen
|
|
Wygięcie w stronę grzbietowo odcinek piersiowy i krzyżowy
|
|
|
Wyrostek kolczysty lokalizacja i funkcja Lernen beginnen
|
|
Linia Środkowa ku tyłowi funkcja to mocne oparcie dla mięśni
|
|
|
Wyrostki poprzeczne lokalizacja i funkcja Lernen beginnen
|
|
Odchodzę w kierunku bocznym funkcja to miejsce przyczepu mięśni i więzadeł
|
|
|
Wyrostki stawowe lokalizacja i funkcje Lernen beginnen
|
|
Dwa Górne zwrócone ku tyłowi i dwa dolne zwrócone ku przodowi funkcja to łączenie sąsiednich kręgów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Charakterystyka kręgów piersiowych Lernen beginnen
|
|
Długie i pochylone ku dołowi wyrostki kolczyste zachodzą na siebie dachówkowato uniemożliwiając wyginanie się odcinka piersiowe go do tyłu
|
|
|
Charakterystyka kręgów lędźwiowych Lernen beginnen
|
|
Trzony o kształcie nerkowatym
|
|
|
Charakterystyka kości krzyżowej Lernen beginnen
|
|
Zrośnięte wyrostki kolczyste tworzą Grzebień pośrodkowy a zrośnięte wyrostki stawowe Grzebienie pośrednie
|
|
|
charakterystyka kości guzicznej- ogonowej Lernen beginnen
|
|
4-5 zrosnietych kregow, tylko pierwszy kreg ma wyrostek stawowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Kości miednicze i kość Krzyżowa
|
|
|
Kość miedniczna jest ze zrośnięcia kości Lernen beginnen
|
|
biodrowej kulszowej i łonowej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
prawdziwe 7 rzekome 3 wolne 2
|
|
|
Charakterystyka miednicy kobiety Lernen beginnen
|
|
Szersza otwór Górny duży i owalny kanał cylindryczny kąt między kośćmi łonowymi rozwarty
|
|
|
charakterystyka miednicy mężczyzny Lernen beginnen
|
|
węższa otwór Górny sercowate kanał lejkowaty kąt Między kośćmi łonowymi ostry
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Środkowa kurczliwa część mięśnia
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Mocne niekurczliwe Pasma tkanki łącznej włóknistej przytwierdzające mięsień do kości
|
|
|
Włókna białe cztery cechy Lernen beginnen
|
|
Mniej mioglobiny, szybko się kurczą, dużo glikogenu, energia pozyskiwana w procesach beztlenowech
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Naderwanie lub nad ciągnięcie torebki stawowej i więzadeł
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zmiana wzajemnego położenia kości tworzących staw
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Przerwanie ciągłości tkanki kostnej naczyń krwionośnych i okostnej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Uszkodzenia naczyń krwionośnych powstanie krwiaka
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Nadwaga niewłaściwe Obuwie długotrwały przebywanie w pozycji stojącej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Szkieletowy tak samo jak mięśnie gardła i krtani
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1) wzrost perystaltyki-zapobiega zaparciom2) dostarcza energię bakt. jelitowym3) wiąże metale ciężkie i toksyny wytw przez bakterie i grzyby4) jest źródłem kw masłowego-zapobiega transformacji nowotworowej kom bł.śluz. jelita5) tw kompleksy z
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Łuszczenie się nabłonków owrzodzenie skóry i Łysienie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Osłabienie i Zanik mięśni niedokrwistosc I wzrost podatności komórek na czynniki rakotwórcze
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zajady silny Łojotok Stany zapalne skóry i błony śluzowej Jamy ustnej i języka
|
|
|
witamina B3 PP niacyna niedobor Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Woda Cecha zapobiega akumulacji ciepła Lernen beginnen
|
|
Dobre przewodnictwo cieplne i Wysoka pojemność Cieplna
|
|
|
Chroni ustrój przed przegrzaniem Cecha wody Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ułatwia krążenie krwi i limfy w naczyniach cechy wody Lernen beginnen
|
|
Duże napięcie powierzchniowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Denaturacja Białek Niszczy drobnoustroje dostające się z pokarmem aktywuje enzymy i zapewnia właściwy Odczyn środowiska
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jama ustna i jelito cienkie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
amylaza ślinowa, trzustkowa, jelitowa disacharydazy w tym maltaza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pepsyna trypsyna chymotrypsyna amino- i karboksypeptydazy, amino- i dipeptydazy
|
|
|
trawienie tluszczow miejsce Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zolc sok trzustkowy i gr 12
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Emul guje tłuszcz przez to przez co zwiększa powierzchnię kontaktu z enzymami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zawiera enzymy rozkładający Wodorowęglan sodu który zmienia Odczyn pokarmu na zasadowy
|
|
|
Charakterystyka przekroje żołądka Lernen beginnen
|
|
Błona Śluzowa pofałdowana i dodatkowo są mięśnie skośne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ADEK +B12, Fe, cukry w postaci glikogenu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
95% białek osocza-protrombine, heparyne, mocznik, zolc,
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Nadżerka dotyczy tylko błony śluzowej a wrzód sięga do błony mięśniowej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Hamuje wydzielanie soku żołądkowego przez Gastryna gdy pokarm przejdzie z żołądka do jelita
|
|
|
Tętniąca wątrobowe a żyła wrotna Lernen beginnen
|
|
Tętnica nie się tlen żyła wrotna substancje odżywcze z przewodu pokarmowego
|
|
|
Fałdy kosmki mikrokosmki wzrost powierzchni Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ośrodek wydzielania soku żołądkowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zatoki przynosowe funkcje Lernen beginnen
|
|
rezonatory głosu, ogrzewaja i nawilzaja powietrze
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
albuminy globuliny Ig fribrynogen protrombina
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zatrzymanie wody we krwi, utrzymanie ph i cis osmot, transport kw tluszcz i hormonow
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nosnik węgli lipidow Fe Cu ADEK niektorych hormonów np insuliny
|
|
|
Przepchnięcie cztery fazy Lernen beginnen
|
|
Okres przygotowawczy krzepnięcie właściwe okres red retrakcji Fibrynoliza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Krwinki dawce + surowica biorcy i i surowica dawcy + krwinki biorcy oraz oznaczenie antygenu D
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Sieć jelita cienkiego połączoną żyło wrotną z siecią wątroby
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Peptydy białka które wpływają na wzrost namnażanie i aktywowanie komórek uczestniczących w odpowiedzi immunolog
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przekazują informacje między Krwinkami białymi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Przemieszczenie leukocytów do miejsca zakażenia
|
|
|
układ limfatyczny 3 funkcje Lernen beginnen
|
|
transport tłuszczu w niektórych hormonów 2. utrzymanie homeostazy organizmu 3. Obrona przeciw drobnoustroje
|
|
|
Jak przygotować pacjenta do przeszczepu Lernen beginnen
|
|
Testy na zgodność tkankowa i zabiegi immunosupresywne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Białek glukozy bilirubinę ciał ketonowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Nadmiar wapnia zakażenie dróg moczowych i Przewlekła niewydolność Nerek
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zbyt małe nawodnienie organizmu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zapalenie wątroby np. WZW
|
|
|
Wzrost ciężaru moczu przyczyna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Niewydolności Nerek lub słabe nawodnienie
|
|
|
Glukoza w moczu na co wskazuje Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Bilirubina w moczu na co wskazuje Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wzrost liczby komórek nabłonka płaskiego na co wskazuje Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Niewydolność Nerek objawy Lernen beginnen
|
|
Zakwaszenie organizmu nadciśnienie tętnicze brak apetytu osłabienie Itp
|
|
|
Niewydolność nerek utajona Lernen beginnen
|
|
Wzrost objętości moczu na dobę
|
|
|
Niewydolność Nerek wyrównana Lernen beginnen
|
|
Nadciśnienie tętnicze i Niedokrwistość
|
|
|
Niewydolność Nerek nie wyrównana Lernen beginnen
|
|
Osłabienie o Brzęki problemy z pamięcią i snem
|
|
|
Niewydolność Nerek schyłkowa Lernen beginnen
|
|
Liczne objawy niewydolności zagrożenie życia przeszczep potrzebne
|
|
|
Ciała ketonowe w moczu o czym świadczą Lernen beginnen
|
|
Że organiz wykorzystuje tłuszcze zamiast glukozy np. w cukrzycy lub odchudzaniu bo są to pośrednie produkty metabolizmu tłuszczów powstające w wątrobie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Kanalik drugiego rzędu jony K NH4+ H+ Hormony steroidowe i leki
|
|
|