metaboliczna tragichujnia

 0    107 Datenblatt    olenkadt
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
co powstaje przez redukcje monocukrow
Lernen beginnen
poliole
ile glukoza ma izomerow
Lernen beginnen
16
prawoskretna glukoza
Lernen beginnen
dekstroza
epimery
Lernen beginnen
izomery rozniace sie konfiguracja oh i h przy 2,3,4 atomie wegla
epimery glukozy
Lernen beginnen
mannoza i galaktoza
podzial ze wzgledu na pierscien
Lernen beginnen
piranozowe f. pierscienieowe (6) i furanozowe (5)
skład acetylo CoA
Lernen beginnen
reszta kwasu octowego (acetyl) + CoA
cykl krebsa polega na
Lernen beginnen
utlenianiu octanu
maksymalnie zredukowana forma węgla to
Lernen beginnen
Co2
wodory w cyklu krebsa
Lernen beginnen
na koenzymy i dostarczają e na łańcuch oddechowy
3 rodzaje kompleksow enzymatycznych w szlakach metabolicznych
Lernen beginnen
kompleksy fizycznie oddzielne (dyfundują metabolity pośrednie), kompleksy enz połączonych - brak metabolitow dyfundujacych (k dehydrogenazy pirogronianowej), kompleksy z blona (lancuch odd)
ktore kompleksy szybsze
Lernen beginnen
polaczone bo nie musi byc odp stezenie metabolitow posrednich, wolniejsze te co sa polaczone zaleznoscia substratowa
energia albo jest
Lernen beginnen
uwalniania lub przeksztalcana w wiazania (atp)
sygnalizator kierunku przemian metabolizmu
Lernen beginnen
stosunek ATP/ADP (wysoki - anabolizm, niski - katabolizm)
energia swobodna delta G jaka ma wartosc
Lernen beginnen
ujemna dla procesow egzoergicznych - SPONTANICZNYCH
entropia wartosc delta S
Lernen beginnen
dodatnia dla prostych bardziej nieuporzadkowanych produktow - katabolizm, reakcje SPONTANICZNE
zaleznosc delta G od delta S
Lernen beginnen
wzrost delty S daje nam ujemna wartosc delty G
entalpia: delta H - w egzotermicznych
Lernen beginnen
ujemna
uklady dążą spontanicznie do
Lernen beginnen
zwiekszenia nieuporzadkowania
przyklady chaosu
Lernen beginnen
rowne stezenia jonow na i k po obu str blony, jonow ca we wszystkich komórkach, taki sam pot elek po obu stronach blony
procesy zyciowe a entropia - delta s
Lernen beginnen
utrzymuja ja na niskim poziomie- porzadek- niski poziom ca w cytopl a wysoki w Er, niski na w komorce wysoki k, transblonowy pot elektryczny, inf zapisana w dna
delta G dodatnia
Lernen beginnen
proces niespontaniczny
delta G i K
Lernen beginnen
jak delta G ujemna to K wysokie i reakcja spontan
K ujemne i delta G dodatnia
Lernen beginnen
reakcja niespontan
komorki utrzymuja sie w stanie nierownowagi - dalsza reakcja jak usuwa sie produkt
Lernen beginnen
kolejna reakcja z ujemna delta g, przeniesienie produktu do innego przedzialu, zamiana produktu w inna forme (gaz), wydalenie prdk z komorki
reakcje sa spontaniczne dzieki
Lernen beginnen
sprzężeniu
jakie wiązania w ATP
Lernen beginnen
bezwodnikowe
jaka miara kJ czy wiazanie jest wysokoenerg
Lernen beginnen
30,5 kJ (mniej to niskoenerg)
w Amp jest wiazanie
Lernen beginnen
niskoenergetyczne
czemu atp ma tyle energii
Lernen beginnen
bo ujemne ladunki ma i sie odpychaja- produkty hydrolizy nie maja tendencji do laczenia, Pi jest stabilizowany przez formy rezonansowe, ADP ulega jonizacji
atp i wartosci k i delty g
Lernen beginnen
przesunieta rownowaga w kierunku hydrolizy- dodatnie k i ujemne delta G
ile g ATP w organizmie
Lernen beginnen
100g a hydrolizujemy 40 kg na dobe
redoks w katabolizmie i anabolizmie
Lernen beginnen
katabolizm jest zwiazany z utlenianiem (utrata h+) a anabolizm z redukcja (sile redukujaca daje nadph)
gdzie jest utleniane nadh
Lernen beginnen
na lancuchu oddechowym
gdzie zuzywane nadph
Lernen beginnen
w anabolizmie/ syntezach
w jakich zwiazkach wegle sa najbardziej zredukowane
Lernen beginnen
tluszczach
katabolizm fazy
Lernen beginnen
hydroliza makromolekul do monomerow (pozakomorkowo), 3 faza wychodzi od acetylo coA - utlenianie (wspolna i juz wewnatrzkomorkowo)
fosfokreatyna
Lernen beginnen
szybko odtwarza atp przez przeniesienie fosforanu na ADP
ktore metabolity glikolizy przenosza fosforany na ADP
Lernen beginnen
fosfoenolopirogronian i 1,3-bisfosfoglicerynian
jakie wiazania przenosza reszty acylowe
Lernen beginnen
wiazania tioestrowe (acylo-CoA)
czy fosforan zawsze daje wiazanie wysokoenerg
Lernen beginnen
nie bo glukozo-6-P i glicerolo-P to niskoenerg wiazania
co daje energie do syntezy ATP
Lernen beginnen
swiatlo-fsrl fotosynt, przenoszenie elektronow na tlen-fsfrl oksydaycjna, przemiana w zwiazek wysokoenerg- fsfrl substratowa
etapy katabolizmu
Lernen beginnen
degradacja do acetylo-CoA, utlenianie octanu do CO2, fosforylacja oksydacyjna
skad energia w fosforylacji oksydacyjnej
Lernen beginnen
z gradientu H+, CO2, ATP i woda
jakie przenosniki wodorow w lancuchu oddechowym
Lernen beginnen
nadh, fadh2 NIE MA NADPH!!!
ile wodorow przerzucanych na 2e
Lernen beginnen
10
skad fosforan so syntezy atp w lancuchu
Lernen beginnen
kosztem 1H+ z gradientu leci fosforan z translokaza z cytozu do matrix- symport
ADP translokaza jest
Lernen beginnen
antyporterem
transport 2e ile H+ z nadh/fadh2
Lernen beginnen
z nadh 10H+ wypompowanych 10 a z fadh2 6H+ wypompowanych
ile na jedna fosforylacje ADP wodorów
Lernen beginnen
3 H+ musza wrocic do macierzy + 1 na symport z fosforanem = 4H+
utlenienie NADH
Lernen beginnen
2,5 ATP
utlenienie FADH2
Lernen beginnen
1,5 ATP
jaka forma nad abosrbuje przy 340nm
Lernen beginnen
zredukowana absorbuje przy 340nm a utleniona nie
jaka dehydrogenaza zalezna od nad lub nadp
Lernen beginnen
glutaminianowa
jaka dehydrogenaza zarowno w M i C
Lernen beginnen
jabłczanowa
dehydrogenaza tylko od NADP zalezna
Lernen beginnen
dehydrogenaza glukozo-6-P i ona w cytozolu
dehydrogenazy tylko w M
Lernen beginnen
alfa ketoglutaranowa, glutaminianowa, 3-OH-acylo-CoA, pirogronianowa
CZY NADH W CYTOPLAZMIE POWSTAJACE MOZE BYC ZRODLEM ELEKTRONOW DLA LANCUCHA ODD
Lernen beginnen
NIE!!!
jaka jest stabilna forma Fadh2
Lernen beginnen
rodnikowa-FADH+ semichinonowa- daje anionorodnik:(
przyklady FADH2 flawoprotein
Lernen beginnen
wszystkie w M dehydrogenazy- bursztynianowa, alfa glicerofosforanu, dehydr. NADH(kompleks I i tu FMN)
przenosniki elektronow
Lernen beginnen
uklady Fe-S i cytochromy (zelazo hemowe)
przenosniki elektronow I JONOW WODORU
Lernen beginnen
FMN i CoQ (ubichinon)
jak laczy sie zelazo w centrach Fe-S
Lernen beginnen
z grupami SH cysteiny
w jakich kompleksach lancucha odd sa centra Fe-S
Lernen beginnen
I, II i III
co robi i jaki jest hem w cytochromach
Lernen beginnen
HEM C z cysteina i do niej bialko, HEM A z lancuchem, rolą żelaza jest zmiana stopnia utlenienia
czy ubichinon - CoQ - jest zwiazany z bialkiem?
Lernen beginnen
NIE, jest sb w wewnetrznej blonie i moze dyfundowac w dwuwarstwie przenoszac elektrony
rodnikowe formy tlenu w lancuchu z czego
Lernen beginnen
rodnikowych form flawin i ubichinonu
na co sklada sie sila protonomotoryczna w lancuchu
Lernen beginnen
gradient ph=1 i potencjal elektryczny dają gradient elektrochem co napedza synteze ATP
kierunek przeplywu elektr
Lernen beginnen
od nizszego potencjalu redoks do wiekszego; roznica pot redoks generuje energie ktora jest wprost proporcjonalna do roznicy energii swobodnej
kolejnosc cyt z rosnacym pot redoks
Lernen beginnen
b, c1, c, a, a3
ktore kompleksy w lancuchu sa transmembranowe i moga przerzucac elektrony
Lernen beginnen
I, III, IV
jakie donory w kompleksie II
Lernen beginnen
bursztynian i to daje fumaran, lub FADH2
co w kompleksie I
Lernen beginnen
oksydoreduktaza NADH CoQ
co dyfunduje na lancuchu
Lernen beginnen
CoQ - zbiera z kompleksu I i II i cytochrom c bo zbiera z kompleksu III
kompleks III sklad
Lernen beginnen
oksydoreduktaza ubichinol: utleniony cyt.c. Zawiera cytochrom b, c1 i białka FeS
kompleks IV sklad
Lernen beginnen
2 jony miedzi, cyt a i a3 = 4 mjsc wiazania elektronow
pierwsze 3 kompleksy maja
Lernen beginnen
oksydoreduktazy a 4 ma oksydaze cyt c
ile elektronow potrzebuje oksydaza cyt c zeby byla zredukowana
Lernen beginnen
4 i jest to JEDYNA NIEODWRACALNA REAKCJA ŁAŃCUCHA ODDECHOWEGO
czy w kompleksie 4 moga powstac rodniki
Lernen beginnen
nie bo jego struktura zapewnia pelna redukcje tlenu 4 elektronami
gdzie CO blokuje transport e
Lernen beginnen
w kompleksie IV
gdzie dziala antymycyna
Lernen beginnen
kompleks III - miedzy cyt b i c1
co to 2,4 - dinitrofenol i jak dziala
Lernen beginnen
to jonofor czyli zabiera H+ z powrotem do macierzy i niweluje przez to gradient - nie ma syntezy ATP; jest hydrofobowy i dyfunduje przes blone i na forme uprotonowana i utleniona = przyspiesza metabolizm bo komorka chce odzyskac gradient
czego dostawca jest cykl krebsa
Lernen beginnen
co2 i zredukowanych koenzymow
jakie jest glowne zrodlo acetylo CoA
Lernen beginnen
dekarboksylacja oksydacyjna pirogronianu
co katalizuje dekarboksylacje oks pirogronianu
Lernen beginnen
kompleks wieloenzymatyczny dehydrogenazy pirogronianowej= 5 konezymow jest potrzebnych- CoASH, NAD, TPP, kwas liponowy, FAD
z glukozy glowne zrodlo acetylo coA
Lernen beginnen
pirogronian; a jego dekarboksylacja jest NIEODWRACALNA BO DUZY SPADEK ENERGII SWOBODNEJ DELTA G UJEMNA W CHUJ
Koenzym A budowa
Lernen beginnen
ma grupe SH dzieki czemu tworzy wiazanie tioestrowe wysokoenergetyczne a reszta kw tluszczowego to reszta acylowa, adenina, D-ryboza i kw pantotenowy
jaka witamina do dekarboksylacji oksydacyjnej pirogronianu
Lernen beginnen
TPP - aktywna B1 - pirofosforan tiaminy
u alkoholikow niedobor jakiej witaminy
Lernen beginnen
B1 uspoledza tkanke nerwowa bo ona atp z tlenu tylko a bez tej witaminy nie ma tlenowych przemian pirogronianu
rola liponianu w dekarboksylacji oks pirogronianu
Lernen beginnen
ramie przenoszace reszty acetylowe
kiedy dehydrogenaza pirogronianu jest aktywna i co hamuje
Lernen beginnen
jak jest defosforylowana i allosterycznie hamuje ja acetylo-CoA i NADH, a kowalencyjnie fosforylacja z kinaza i fosfataza
co pobudza i hamuje fosforylacje- dezaktywacje-dehydrogenazy pirogr
Lernen beginnen
ADP i PIROGRONIAN a pobudza=dezaktywuje NADH i acetylo CoA
co pobudza fosfataze dehydrogenazy pirogr- aktywuje ja
Lernen beginnen
jony wapnia w miesniu szkieletowym w stresie np
cykl krebsa akcje
Lernen beginnen
2 razy dekarboksylacja i redukcja koenzymow - 3 NADH i 1 FADH2
czemu syntaza cytrynianowa a nie syntetaza
Lernen beginnen
bo naklad energii pochodzi z wiazania innego niz ATP - tioestrowego
przyklad dekarboksylacji oksydacyjnej w cyklu lemon
Lernen beginnen
alfa ketoglutaranu do sukcynylo CoA analogiczny do dekarb oks pirogronianu (dekarboksylacja polaczona z utlenianiem)
1 reakcja cyklu lemon w ktorej powstaje nadh
Lernen beginnen
spontaniczna dekarboksylacja izocytrynianu do alfa ketoglutaranu
kiedy powstaje GTP w cyklu lemon
Lernen beginnen
fosforylacja substratowa z sukcynylo CoA do kwasu bursztynowego
jaka forma fumaranu w cyklu lemon
Lernen beginnen
trans bo forma cis to maleinian
ktore reakcje sa nieodwracalne w cyklu lemon
Lernen beginnen
maja ujemna delte G - przemiana szczawiooctanu w cytrynian, izocytrynianu w alfa ketoglutaran i jego w sukcynylo CoA
sumarycznie produkty cyklu lemon
Lernen beginnen
2 CO2, 3NADH, FADH2, GTP, 3H+, CoASH
zysk energetyczny utleniania reszty acetylowej
Lernen beginnen
3*2,5+1,5+1(GTP)= 10ATP
regulacja cyklu Krebsa
Lernen beginnen
cytrynian i ATP hamuja syntaze cytrynianowa; dehydrogenaze izocytr. i dehydrogenaze alfa ketoglutaranu HAMUJE nadh a POBUDZAJA jony Ca2+ (niedowracalne)
kiedy dehydr izocytrynianowa jest nieaktywna
Lernen beginnen
jak jest malo ADP
kiedy spada poziom szczawiooctanu w hepatocytach
Lernen beginnen
jak jest aktywowana glukoneogeneza
co hamuje cykl Krebsa
Lernen beginnen
dużo NADH spowalnia oraz wysoka proporcja ATP/ADP i NADH/NAD bo sygnalizuje to brak zapotrzebowania energetycznego w komórce
cytozolowe only dehydrogenazy
Lernen beginnen
glukozo-6-fosforanowa (tylko nadp) mlecznowa i alkoholowa

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.