| Frage   | Antworten   | 
        
        | Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen dobra ze względu na spodób otrzymywania  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen dobra ze względu na przeznaczenie  |  |   konsumpcyjne, produkcyjne  |  |  | 
|  Lernen beginnen dobra ze wzgledu na formę własności  |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen dobra ze względu na rolę w konsumpcji  |  |   komplementarne, substytucyjne  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   fizjologiczne, bezpieczeństwa, przynależności, uznania, samorealizacji  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   zestawienie wartości badanej zmiennej w różnych okresach  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   prezentuje jak dana wielkość zmienia się w czasie  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   prezentują strukturę badanej zmiennej w jednym okresie  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   zestawiają wartość badanej zmiennej dla różnych elementów populacji w określonym momencie  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   prezentują szeregi czasowe badanej zmiennej dla różnych elementów w populacji  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   aboslutne, względne(procentowe)  |  |  | 
|  Lernen beginnen rodzaje wskaźników dynamiki  |  |   łańcuchowe, jednopodstawowe  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   przedstawione w cenach bieżących  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   przedstawione w cenach stałych, skorygowanych o zmiany poziomu cen  |  |  | 
|  Lernen beginnen rodzaje zmiennych w modelach ekonomicznych  |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   przedstawiają wielkości ekonomiczne w danym momencie  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   przedstawiają wielkości ekonomiczne w jakimś okresie  |  |  | 
|  Lernen beginnen rodzaje zmiennych w modelach(e)  |  |   endogeniczne, egzogeniczne  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   zależności między elementami modelu  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |   determinowane przez czynniki zewnętrzne  |  |  |