mikrobio próchnica itd

 0    73 Datenblatt    aleksandramagdalena8
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Próchnica zębów to
Lernen beginnen
przewlekłe endogenne zakażenie
Próchnica zębów wywołana jest przew
Lernen beginnen
fizjologiczną komensalna florę jamy ustnej
próchnica jest następstwem
Lernen beginnen
demineralizacja szkliwa a następnie zębiny
przez co jest wywołane demineralizacja szkliwa następnie zębiny
Lernen beginnen
przez produkty kwaśne wytwarzane przez mikroorganizmy płytki nazębnej w przebiegu metabolizmu węglowodanów pochodzących z pożywienia
Flora komensalna osiadła czyli stała
Lernen beginnen
Flora współpracują gospodarza w stanie równowagi nie wywołując chorób
do czego dochodzi w początkowym procesie demineralizacji szkliwa
Lernen beginnen
do wtórnej remineralizacji
co się dzieje po utracie wiecznej warstwy szkliwa
Lernen beginnen
zakażenie zaczyna obejmować zębinę Napisz następuje zapalenie miazgi a następnie martwica
Próchnica zębów jest określana jako
Lernen beginnen
miejscowe zniszczenie tkanki zęba przez bakteryjne produkty fermentacji węglowodanów zawartych w pożywieniu
próchnica jest bakteryjna chorobą zakaźną tkanek
Lernen beginnen
tkanek twardych zęba
próchnica objawia się
Lernen beginnen
demineralizacja substancji nieorganicznych i następnie proteoliza substancji organicznych
proteoliza substancji organicznych z powodu
Lernen beginnen
działania kwasow wytworzonych przez bakterie w płytce nazębnej w wyniku metabolizmu cukru pochodzenia zewnątrz i wewnątrz ustrojowego
podział próchnicy ze względu na występowanie
Lernen beginnen
próchnica bru-c szczelin próchnica powierzchni gładkich próchnica Korzeniowa próchnica wtórna
czynnikiem za początkującym powstanie próchnicy bakteria
Lernen beginnen
streptococcus mutans
rozwoju próchnicy i głębszych warstwach ubytku próchnicowego występuje bakteria
Lernen beginnen
lactobacillus
demineralizacja i proteoliza w wyniku
Lernen beginnen
metabolizmu cukrów pochodzenia zewnątrz i wewnątrz ustrojowego
co wskazuje na wysokie ryzyko wystąpienia choroby w ślinie lub płytki
Lernen beginnen
wysoki poziom streptococcus mutans i lactobacillus SPP
próchnica w krajach rozwiniętych nasila się w związku
Lernen beginnen
z łatwym dostępem do produktów zawierających węglowodany
próchnica dotycząca szkliwa występuje zazwyczaj u ludzi młodych a w późniejszym okresie dotyczy
Lernen beginnen
korzenia Co jest wynikiem recesji dziąsła
Jakie są czynniki zewnątrz ustrojowe wywołujące prochnice
Lernen beginnen
działanie drobnoustrojów na ulegające fermentacji węglowodany dostarczane z dietą
proces próchnicy obejmuje
Lernen beginnen
zmineralizowana tkanki zęba szkliwo zębina cement korzeniowy powodując d mineralizacje i i i proteoliza
początek procesu próchnicowego doprowadza do powstania
Lernen beginnen
zmiany w postaci plamy próchnicowej a następnie ubytku tkanek twardych zęba
we wczesnym stadium proces próchnicowy może zostać zatrzymany jeśli
Lernen beginnen
jeśli wystąpią warunki sprzyjające remineralizacji zmiany
kiedy proces próchnicowy może być zatrzymany
Lernen beginnen
We wczesnym stadium
płytka nazębna
Lernen beginnen
Dental plaque
co wpływ na rozwoj zmiany próchnicowej i jakie czynniki
Lernen beginnen
obecność płytki nazębnej występującej w niej bakterie podaz odpowiedni węglowodanów głównie sacharozy i glukozy podatność na wrażliwość powierzchni zęba i odpowiednie długi czas
Niektóre bakterie w płytce nazębnej mają zdolność do
Lernen beginnen
fermentowanie dostarczanych diety węglowodanów tworząc kwasy które powodują spadek pH poniżej 5 w ciągu 5 minut
zakwaszenie płytki utrzymuje się przez czas
Lernen beginnen
30 do 60 minut
zanim pH powróci do wartości siedmiu powtarzające się spadki PH w odpowiednio długim czasie doprowadzą do
Lernen beginnen
doprowadzam do demineralizacji podanego miejsca na próchnicę i Inicjuje proces próchnicowy
próchnica jest wynikiem
Lernen beginnen
zaburzenia dynamicznej równowagi procesów demineralizacji i remineralizacji
jaką rolę mają bakterie przy próchnicy
Lernen beginnen
obecność bakterii jest niezbędna do powstania zmiany próchnicowej
obecność czego jest potrzebna do powstania zmiany próchnicowej
Lernen beginnen
bakterii
Jak powstaje próchnica
Lernen beginnen
bakterie zawarte w płytce fermentują węglowodany tworzą kwasy powodując spadek pH poniżej 5bw ciągu 5 minut zakwaszenie płytki zanim powróci do wartości około 7:00 pH powtarzające się spadki pH doprowadzą do demineralizacji podanego miejsca na próchnicę
paciorkowce próchnicowe to
Lernen beginnen
streptococcus mutans i pałeczki kwasu mlekowego lactobacillus
bakterie kwasu mlekowego
Lernen beginnen
lactobacillus
które bakterie wpływają na przebieg procesu
Lernen beginnen
lactobacillus
bakterie produkujące próchnicę są
Lernen beginnen
kwasotwórcze i kwasoodporne
bakterie streptococcus mutans i pałeczki kwasu mlekowego mają zdolność do adherencji do powierzchni zęba z powodu
Lernen beginnen
syntetyzowanie cukrów dietetycznych lepkich zewnątrzkomórkowych polisacharydow sprzyjają zlepianie się bakterii i przylegania do zęby
Co sprzyja zlepianie się bakterii i przyleganiu do zęba adherencji
Lernen beginnen
syntetyzowanie cukru w dietetycznych lepkich zewnątrzkomórkowych polisacharydów
bakterie przez pogrubienie matrycy płytki mogą
Lernen beginnen
chronić kwasy powstające w płytce przez rozcieńczając y mi neutralizujące działanie śliny
co jest czynnikiem etiologicznym próchnicy
Lernen beginnen
nazemna płytka bakteryjna
czy cukry są czynnikiem rozwoju próchnicy
Lernen beginnen
nie są ale są czynnikiem modyfikujące rozwój choroby
próchnica na zębach nie powstanie nawet jeśli
Lernen beginnen
ciasto spożywamy cukier i nie dozuje my fluoru
na zębach pozbawionych płytki nie powstaje próchnica jeśli
Lernen beginnen
czynnikiem warunkującym powstanie próchnicy jest płytka nazębna nawet przy częstym spożywaniu cukrów nie dozowania fluoru ona bez płytki nazębnej nie powstanie
dostarczone przez producenta to cukry
Lernen beginnen
zewnętrzny
naturalne występujące cukry to cukry
Lernen beginnen
wewnętrzne
dla rozwoju próchnicy Nie mają znaczenia
Lernen beginnen
większość naturalnych cukrów występujące w mleku i owocach
mniej mniej próchnicotwórcze cukier
Lernen beginnen
laktoza
zawarty jest dzieci węglowodany równą się próchnicą twórczością prawie tak samo próchnicotwórcze są cukry
Lernen beginnen
sacharoza Glukoza fruktoza maltoza
nisko próchnicze lub nie próchnicze są
Lernen beginnen
substytuty cukru
co ma wpływ na intensywność próchnicy
Lernen beginnen
częstotliwość spożywania cukrów
co jest bardzo próchnicotwórcze
Lernen beginnen
częste spożywanie małych ilości sacharozy jest bardziej próchnicotwórcze niż spożywanie większej ilości cukru jednorazowo
co przebywa długo w postaci w jamie ustnej i dużej stanowi substytut bakterii co zwiększa jej próchnica twórczość
Lernen beginnen
sacharoza w postaci lepkien
jaka sacharoza przebywa dłużej w jamie ustnej i dłużej stanowi substrat dla bakterii co zwiększa jej próchnica o twórczość
Lernen beginnen
sacharoza w postaci lepkiej
co zmbiejsza usuwanie cukru z jamy ustnej zwiększając próchnico twórczość
Lernen beginnen
zmieszanie wydzielanie śliny
co zmieniajsza usuwanie cukru z jamy ustnej zwiększając Próchnika twórczość
Lernen beginnen
mała ilość śliny
zasadniczym mechanizmem kariostatyczne go działania fluoru jest
Lernen beginnen
wpływ miejscowy egzogenny
fluor ma działanie
Lernen beginnen
kariostatyczne
Na czym polega działanie fluoru
Lernen beginnen
polega na hamowaniu demineralizacji zwiększeniu remineralizacji i hamowania aktywności bakteryjnej
fluor ma działanie
Lernen beginnen
miejscowe
zapobieganie próchnicy wymaga
Lernen beginnen
ciągłego dostarczania niskich stężeń fluorków do środowiska jamy ustnej przez życie głównie za pośrednictwem pasty do zębów z fluorem
płytka nazębna jest wywołana przez bakterie
Lernen beginnen
kwasotwórcze i kwasoodporne
na rozwój i intensywność procesu próchnicowego wpływa
Lernen beginnen
częstotliwość i ilość spożywanych węglowodanów ulegających fermentacji
demineralizacja szkliwa cementu i zębiny spowodowana jest
Lernen beginnen
kwasami organicznymi
kwasy organiczne powstają w wyniku
Lernen beginnen
rozpadu cukrów przez bakterie płytki
przebieg procesu próchnicowego jest modyfikowany przez
Lernen beginnen
ilość i składniki śliny oraz obecność jonów fluorkowych
profilaktyka próchnicy zębów
Lernen beginnen
substytuty cukru fluorki, uszczelniacze, redukowanie flory próchnicowe
substytuty cukru
Lernen beginnen
zaprzestanie lub zmniejszenie konsumpcji węglowodanów między posiłkami lub zastępowanie sztucznymi nie innymi słodzikami sorbitolem ksylitolem
fluorki
Lernen beginnen
zwiększają trwałość szkliwa zmniejszają rozpuszczalne struktury zęba pod wpływem kwasów bakteryjnych
uszczelniacze
Lernen beginnen
stosowane Aby zabezpieczyć wrażliwe obszary zęba bruzdy szczeliny które trudno chronić przed powstaniem płytki przez stosowanie rutynowe zabiegów higienicznych jamy ustnej
redukowanie Flory próchnicowej
Lernen beginnen
na przykład środki przeciwbakteryjne do higieny jamy ustnej chlorheksydyna przerywa błonę komórkowa i zmienia przepuszczalność ściany bakterii.
Na co są wrażliwe paciorkowce mutantów
Lernen beginnen
na chlorheksydyne i są niszczone jako pierwsze
co przerywa błona komórkowa i zmienia przepuszczalność ściany bakterii
Lernen beginnen
chlorheksydyna
kwasy organiczne powstają w wyniku
Lernen beginnen
rozkładu cukrów przez bakterie płytki

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.