MiT R2

 0    21 Datenblatt    wiktoriaruszkiewicz
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
paradygmat
Lernen beginnen
model czy schemat służący obserwacji i interpretacji. Kształtuje nasze spostrzeżenia i to jak je rozumiemy. Jest to przyjęty sposób widzenia rzeczywistości w danej dziedzinie.
paradygmat pozytywistyczny
Lernen beginnen
Zakłada, że możemy w sposób naukowy odkryć reguły rządzące życiem społecznym i poznanie społeczne jest jedyną drogą uzyskania wartościowej wiedzy.
paradygmat darwinizmu społecznego
Lernen beginnen
Widział w życiu społecznym postępująca ewolucję.
paradygmat konfliktu
Lernen beginnen
Koncentruje się na dążeniu jednostek lub grup do zdominowania innych jednostek lub grup i do uniknięcia ich dominacji.
paradygmat interakcjonistyczny
Lernen beginnen
Bada jak uznawane znaczenia i wzorce społeczne są rozwijane w toku społecznej interakcji.
etnometodologia
Lernen beginnen
Koncentruje się na sposobach jakie stosują ludzie, by zrozumieć życie społeczne w procesie jego przeżywania, tak jakby każdy był badaczem prowadzącym badania.
paradygmat funkcjonalizmu strukturalnego
Lernen beginnen
Usiłuje odkryć funkcje jakie liczne elementy społeczeństwa pełnią w całym systemie.
makroteoria
Lernen beginnen
Teoria, której celem jest przedstawienie całościowego obrazu instytucji, społeczeństw, relacji między zbiorowościami.np. teoria Walki Klas
mikroteoria
Lernen beginnen
Teoria mająca wyjaśnić zjawiska społeczne zachodzące na poziomie jednostek i relacji między jednostkami.np. teoria dot. różnic w zachowaniach zabawowych chłopców i dziewczynek.
hipoteza
Lernen beginnen
określone, weryfikowane oczekiwanie co do rzeczywistości sformułowane na bazie większego twierdzenia. Stwierdzenie, że jeśli teoria jest prawdziwa to powinno zostać zaobserwowane określone zjawisko.
hipoteza zerowa
Lernen beginnen
Hipoteza, według której między analizowanymi zmiennymi nie zachodzi żaden związek.
operacjonalizacja
Lernen beginnen
Proces tworzenia definicji operacyjnych, konkretnego definiowania zjawiska, które nie może być zmierzone w sposób jednoznaczny.
definicja operacyjna
Lernen beginnen
To konkretna i szczegółowa definicja jakiegoś pojęcia sformułowana w kategorii działań pozwalających na zaklasyfikowanie danej obserwacji.
jednostki analizy
Lernen beginnen
ludzie lub rzeczy, które będą badane. Najczęściej jest to pojedynczy człowiek.
wytwory społeczne
Lernen beginnen
wszystkie wytwory istot społecznych lub ich zachowania, mogą być jednostką analizy
błąd ekologiczny rozumowania
Lernen beginnen
Błędne wyciągnięcie wniosków o jednostce tylko na podstawie obserwacji grup
redukcjonizm
Lernen beginnen
próba wyjaśnienia złożonego zjawiska w kategoriach wąskiego zestawu pojęć. Jest to błąd badaczy, którzy ściśle ograniczają rodzaje pojęć uznawane za odpowiednie dla danego zjawiska.
eksploracja
Lernen beginnen
to wstępnego, ogólnego zrozumienia jakiegoś zjawiska.
wyjaśnienie
Lernen beginnen
jest odkrywaniem i opisywaniem związków między różnymi aspektami badanego zjawiska.
badania przekrojowe
Lernen beginnen
Badania opartej na obserwacjach zrobionych w jednym punkcie czasowym
badania dynamiczne
Lernen beginnen
schemat badań polegający na zbieraniu danych w różnych punktach czasowych. 1) badania trendów 2) badania kohrot demograficznych. 3) badania panelowe

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.