mloda polska

 0    14 Datenblatt    secent
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
kiedy zaczal sie i skonczyl fin de siecle
Lernen beginnen
1890-1918, bunt przeciwko pozytywizmowi, odzyskanie niepodleglosci
popularne nowe filozofie
Lernen beginnen
schopenhauneryzm: zycie=cierpienie, ucieczką jest sztuka, asceza i cos jeszcze. NIETZSCHEanizm - kuly siły, energia twórcza (przeciwienstwo dekadentyzmu)
dekadentzym
Lernen beginnen
dekadentyzm- pesymizm, bierność, poczycie konca swiata, fascynacja cierpieniem, słabością, chorobą itp, dekadenci popadaja w uzywki i rozkosze cielesne
nihlizm
Lernen beginnen
odrzucenie religi i wartości, brak wiary w sens zycia
filistrzy
Lernen beginnen
mieszczaństwo nastawione na zysk w tworzeniu wszelkiego rodzaju utwrów, a nie na tworzenie sztuki
cechy sztuki młodej Polski
Lernen beginnen
kult artystyty - sztuka dla sztuki, nie praktyczny uzytek, czy pieniadze; subiektywizm - licza sie uczucia i nastroje; symbolika i nastrojowość; synkretyzm; zainteresowanie folklorem i ludowością
kierunki artystyczne
Lernen beginnen
symbolizm; impresjonizm; ekspersjonizm; naturalizm
kto reprezentuje poezje harmonii i refleksji
Lernen beginnen
Leopold Staff
kto reprezentuje poezje dekadencką i tatrzańską
Lernen beginnen
Kazimierz Przerwa-Tetmajer
kto reprezentuje naturalizm
Lernen beginnen
wladyslaw reymont np “chlopi”
kto reprezentuje dramat symboliczny
Lernen beginnen
stanislaw wyspianski, chłopi
kontakst
Lernen beginnen
“wyspiański. dopóki starczy życia” Monika Śliwińska; biografia wyspiańskiego, pokazuje życie krakowskiej bohemy i atmosfere modernizmu
przedstawiciele sztuki plastycznej
Lernen beginnen
Jacek Malczewski - symbolizm, polskie alegorie, stanisław wyspiański - secesja, pastele, witraże
kto reprezentował proze i moralną i społeczną
Lernen beginnen
stefan żeromski

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.