Młoda Polska, modernizm, neoromantyzm

 0    16 Datenblatt    katalinka
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
czas trwania
Lernen beginnen
1890-1918
irracjonalizm-
Lernen beginnen
nie da się poznać rzeczywistości w racjonalny sposób
intuicyzm-
Lernen beginnen
jedynym wartościowym sposobem poznania świata jest intuicja
nihelizm-
Lernen beginnen
negacja obowiązujących norm społecznych
dekadentyzm-
Lernen beginnen
lęk przed otaczającym światem i przekonaniem o nadchodzącej zakładzie cywilizacji
z czego wziął się dekadentyzm-
Lernen beginnen
z filozofii shopenhauera, która mówiła o tym że życie człowieka to pogoń za pragnieniami: osiągniemy to co chcemy i zaczynamy chcieć coś nowego. Człowiek jest skazany na ciągłe dążenie do szczęścia, którego jednak nigdy nie osiągnie.
co mówiła filozofia schopenhauera?
Lernen beginnen
mówiła, że człowiek nieustannie cierpi
na czym polegała filozofia Nietzschego?
Lernen beginnen
wolność absolutna jest dla wyjątkowych jednostek, ogłosił śmierć Boga
jaki jest wzorzec w moderniźmie?
Lernen beginnen
artysta
jaki jest antywzorzec?
Lernen beginnen
filster- człowiek bez ambicji, nie wrażliwy na doznania estetyne
Sztuka w moderniźmie- realizm
Lernen beginnen
Sztuka ma być lusterem rzeczywistości
Sztuka w moderniźmie- naturalizm
Lernen beginnen
skupienie się na brzydocie, krwi itp
Sztuka w moderniźmie- ekspresjonizm
Lernen beginnen
ukazywanie świata na pryzmat emocji
Sztuka w moderniźmie- impresjonizm
Lernen beginnen
obiektywizny istnieje, świat to wrażenie
ważne pojęcie
Lernen beginnen
sztuka dla sztuki
indywidualizm twórczy-
Lernen beginnen
Niezgoda na kulturowe wzorce piękna, obrazoburstwo, poeta wyklęty, nikt go nie rozumie, nie chce pracować, społeczeństwo go odrzuca

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.