Moja lekcja

 0    50 Datenblatt    guest2767554
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
budowa zwierząt.
Lernen beginnen
komórka- komórka mięśniowa serca, tkanka-tkanka mięśniowa serca, narząd-serce, układ narządów-układ krwionośny, organizm.
Są dwie grupy zwierząt kręgowce i bezkręgowce opisz je.
Lernen beginnen
kręgowce- mają sztywny szkielet wewnętrzny, najważniejsze części to czaszka i kręgosłup. bezkręgowce-nie mają sztywnego szkieletu wewnętrznego, część z nich mają ciało niczym nieosłonięte, inne mają ciało okryte sztywnym pancerzem lub muszlą.
wymień zwierzęta kręgowe i bezkręgowe.
Lernen beginnen
kręgowe-ryby, płazy, gady, ptaki, ssaki. bezkręgowe- parzydełkowce, płazińce, nicienie, pierścienice, stawonogi, mięczaki.
wspólne cechy zwierząt
Lernen beginnen
są organizmami wielokomórkowymi, ich komórki mają jądro komórkowe, nie zawierają chloroplastów i ściany komórkowej, są organizmami cudzożywnymi
wymień tkanki zwierzęce.
Lernen beginnen
tkanka nabłonkowa, tkanka nerwowa, tkanka mięśniowa, tkanka łączna.
funkcje tkanki nabłonkowej.
Lernen beginnen
ochrona ciała przed uszkodzeniami, wchłanianie substancji, wytwarzanie i wydzielanie substancji.
wymień nabłonki
Lernen beginnen
jednowarstwowy płaski, jednowarstwowy sześcienny, jednowarstwowy walcowaty, wielowarstwowy płaski
wymień rodzaje tkanki mięśniowej.
Lernen beginnen
tkanka mięśniowa gładka, tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana serca, tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana szkieletowa
z czego jest zbudowana tkanka nerwowa?
Lernen beginnen
tkanka nerwowa jest zbudowana z ciała komórki aksonu dendryty i osłonki
charakterystyczna cecha tkanki łącznej
Lernen beginnen
składa się z komórek i substancji międzykomórkowej, komórki są luźno rozrzucone
rodzaje tkanki łącznej
Lernen beginnen
tkanka chrzęstna, tkanka kostna, tkanka tłuszczowa, krew
Opowiedz o tkance chrzęstnej
Lernen beginnen
jest bogata we włókna białkowe substancja międzykomórkowa w substancji znajdują się jamki w których leżą jest elastyczna i sprężysta łączy kości występuje w stawach pokrywa powierzchnię kości chroni przed ścieraniem są zbudowane małżowiny uszne ssaków
Opowiedz o tkance kostnej
Lernen beginnen
jest zbudowana z substancji międzykomórkowej i komórek kostnych znajdują się w jamkach jest bogata w sole mineralne i zawiera włókna białkowe jest twarda elastyczna buduje szkielet kręgowców stanowi składnik kości jest magazynem soli mineralnych
Opowiedz o tkance tłuszczowej
Lernen beginnen
zawiera mało substancji międzykomórkowej komórki są wypełnione kroplą tłuszczu występuje pod skórą wokół narządów wewnętrznych chroni przed urazami i zabezpiecza przed utratą ciepła tłuszcz stanowi materiał zapasowy do produkcji energii
składniki krwi i ich znaczenie
Lernen beginnen
osocze sole mineralne białka cukry i tłuszcze płytki krwi fragment cytoplazmy otoczony błoną komórkową krzepnięcie krwi krwinki czerwone zawierają hemoglobinę umożliwia transport tlenu i dwutlenku węgla krwinki białe unieszkodliwiają wirusy bakterie
Gdzie żyją parzydełkowce i jak są zbudowane.
Lernen beginnen
w środowisku wodnym jest jama chłonąco-trawiąca, otwór gębowy, czułki lub ramiona, komórki parzydełkowe.
gdzie żyją: chełbia modra, koral szlachetny, koralowce
Lernen beginnen
chełbia modra żyje w wodach słonych, koral szlachetny żyje w koloniach, koralowce żyją w wodach słonych
znaczenie parzydełkowców w przyrodzie
Lernen beginnen
stanowią składnik raf koralowych, są pokarmem zwierząt kręgowych, bezkręgowych, wchodzą z innymi zwierzętami w związki przynoszone korzyści obu stronom
znaczenie parzydełkowców dla człowieka
Lernen beginnen
meduzy są pożywieniem, koralowce są wykorzystywane do wyrobu biżuterii, mogą stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia człowieka
Gdzie żyją płazińce
Lernen beginnen
w narządach wewnętrznych zwierząt kręgowych
budowa płazińców
Lernen beginnen
długie i płaskie ciało pokryte cienkim nabłonkiem nabłonek ma rzęski gatunki które nie są pasożytami ułatwiające poruszanie się w wodzie komórki nabłonka wytwarzają śluz chroni przed urazami i zmniejsza opór wody podczas ruchu
budowa tasiemca uzbrojonego
Lernen beginnen
kształt ciała dojrzałe człony najstarszy człony nabłonek szyjka główka tasiemca uzbrojonego
tasiemiec nieuzbrojony
Lernen beginnen
żyje w jelicie cienkim jest cztery razy dłuższy, główka ma cztery przyssawki nie mają haczyków
rozwój tasiemców
Lernen beginnen
żywiciel pośredni że ją tam larwy pasożyta i żywiciel ostateczny żyją tam dorosły pasożyty żywicielem pośrednim tasiemca uzbrojonego jest świnia a nieuzbrojonego krowa a żywicielem ostatecznym tasiemców obu gatunków jest człowiek
objawy tasiemczycy
Lernen beginnen
bóle brzucha nudności chudnięcie osłabienie biegunki zaparcia
znaczenie płazińców w przyrodzie
Lernen beginnen
wpływają na pogorszenie stanu zdrowia swoich żywicieli w łazience drapieżne polują na drobne zwierzęta bezkręgowe
znaczenie płazińców dla człowieka
Lernen beginnen
wywołują groźne choroby zwierząt hodowlanych są groźnymi pasożytami człowieka
wygląd nicieni i gdzie one żyją
Lernen beginnen
żyją w środowiskach wodnych i lądowych albo w organizmach roślin i zwierząt mają wydłużone nitkowate ciało zwężone na końcach chroni je gruby oskórek jest odporny na działanie szkodliwych substancji stanowi ochronę przed enzynami trawiennymi żywiciela.
objawy Glistnicy Owsika i Włośnika
Lernen beginnen
Glistnica zaburzenia pracy narządów zmniejszenie apetytu nudności wymioty biegunki bóle brzucha Owsica swędzenie okolic odbytu niespokojny sen zmniejszenie apetytu nerwowość zaburzenia koncentracji uwagi Włośnica nudności wymioty biegunki silne bólemięśni
znaczenie nicieni w przyrodzie
Lernen beginnen
groźne pasożyty stanowią pokarm innych zwierząt zjadają bakterie protisty grzyby bezkręgowce odżywiają się szczątkami organizmów które znajdują się w glebie przyczyniają się do tworzeniq próchnicy
znaczenie nicieni dla człowieka
Lernen beginnen
są pasożytami wywołują choroby powodują że krowy wytwarzają mniej mleka są pasożytami zwierząt hodowlanych żerują na roślinach uprawnych powoduje zmniejszenie plonów
Gdzie żyją stawonogi
Lernen beginnen
w środowiskach lądowych i wodnych
wspólne cechy stawonogów
Lernen beginnen
są podzielone na segmenty mają odnóża które mogą służyć do poruszania się pobieranie pokarmu i odbieranie informacji z otoczenia
chitynowy oskórek
Lernen beginnen
odporny na uszkodzenia nie przepuszcza wody chroni ciało zwierzęcia przed wyschnięciem pełni funkcję szkieletu zewnętrznego
Wymień stawonogi
Lernen beginnen
skorupiaki owady pajęczaki
Gdzie żyją skorupiaki
Lernen beginnen
w wodzie słonej i słodkiej i niektóre na lądzie w miejscach zacienionych i wilgotnych
przedstawiciele skorupiaków mają inne cechy wspólne takie jak:
Lernen beginnen
Ciało podzielone na głowotułów i odwłok dwie pary czułków 5 par odnóży krocznych
Czym odżywiają się skorupiaki
Lernen beginnen
pokarmem roślinnym zwierzęcym Wiele z nich to organizmy wszystkożerne wychwytują cząstki pokarmu
budowa skorupiaków
Lernen beginnen
wachlarz odwłok pancerz głowotułów oczy czułki pierwsza para odnóży szczypce i odnóża kroczne
Wymień skorupiaki wód słonych i wód słodkich
Lernen beginnen
wody słone: langusty Homary wody słodkie: rozwielitka krewetki
znaczenie skorupiaków w przyrodzie
Lernen beginnen
są elementem sieci pokarmowych zjadają zwierzęta bezkręgowe i kręgowe tworzą plankton są pokarmem zwierząt lądowych kryl stanowi pożywienie wielorybów przyśpieszają oczyszczanie wód wchodzą z innymi zwierzętami w związki przynoszą korzyści obu stronom
znaczenie skorupiaków dla człowieka
Lernen beginnen
Są składnikami pożywienia człowieka są wykorzystywane jako pokarm dla ryb akwariowych niektóre skorupiaki mogą mieć negatywne znaczenie utrudniają pokonywanie oporu wody powodują straty związane ze zwiększonym zużyciem paliwa
wspólne cechy owadów
Lernen beginnen
podział ciała na trzy części: głowę, tułów, odwłok, jedna para czułków, występowanie trzech par odnóży, umożliwiają ruch.
odżywianie się owadów
Lernen beginnen
są roślinożerne, są też drapieżnikami albo wszystkożercy, niektóre owady to gatunki pasożytnicze, owady wykształciły różne aparaty gębowe
odżywianie się owadów
Lernen beginnen
liżący aparat gębowy -zlizywanie pokarmów płynnych, gryzący aparat gębowy-umożliwia odcinanie, gryzienie, miażdżenie części pokarmowych, ssący aparat gębowy-wysysa nektar, który jest w głębi kwiatu, kłująco-ssący aparat gębowy- nakłuwa tkanki żywiciela.
budowa owadów
Lernen beginnen
pierwsza para skrzydeł, druga para skrzydeł, trzecia para odnóży, czułki, oczy złożone, aparat gębowy, tułów, chitynowy oskórek,
odnóża owadów
Lernen beginnen
odnóże chwytne-chwyta ofiarę i zjada ją żywcem, odnóże czepne-przyczepia się do włosów i odzieży, odnóże pływne-pobiera znad zbiornika gromadzi powietrze, odnóże grzebne-drąży korytarze, zjada drobne bezkręgowce i korzenie roślin.
gatunki motyli
Lernen beginnen
paź królowej, modraszek ikar, rusałka pawik, listkowiec cytrynek, rusałka admirał, bielinek kapustnik.
znaczenie owadów w przyrodzie i dla człowieka
Lernen beginnen
w przyrodzie: są elementem sieci pokarmowych, zapylają kwiaty, tworzą próchnicę, dla człowieka: dostarczają człowiekowi cennych surowców, niszczy produkty żywnościowe, wyrządza szkody, przenosi zarodźce malarii, przenosi drobnoustroje
rozwijanie się owadów
Lernen beginnen
samica złoży jaja, wylęgają się z nich larwy, powstanie dorosłej postaci owada, pojawia się stadium poczwarki, przeobrażenie zupełne, przeobrażenie niezupełne

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.