Moja lekcja

 0    86 Datenblatt    Gracjan12425
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
costa vs enel
Lernen beginnen
zasada pierwszeństwa prawa UE, obowiązek sądów krajowych do odmowy zastosowania normy krajowej niezgodnej z normą unijną
(Simmenthal)
Lernen beginnen
Przepisy Traktatu i bezpośrednio skuteczne środki przyjęte na jego podstawie, od momentu wejścia w życie skutkują automatycznym niestosowaniem niezgodnych z nimi przepisów prawa krajowego. pierwszenstwo stosowania prawa UE
stauder
Lernen beginnen
prawa człowieka stanowią część ogólnych zasad prawa UE, Jeżeli jedna decyzja jest przekazana do wszystkich państw członkowskich, konieczność jednolitego stosowania i jednolitej interpretacji
Internationale Handelsgesellschaft
Lernen beginnen
pierwszeństwo prawa UE przed normą rangi konstytucyjnej, prawo konstytucyjne nie moze byc argumentem do uchylenia prawa UE
Van Gend en Loos
Lernen beginnen
Wspólnota UE stanowi nowy porządek prawny, (możliwość powołania się na postanowienia prawa unijnego przed sądami i organami krajowymi), skutek bezpośredni wertykalny
Van Duyn
Lernen beginnen
Skutek bezpośredni dyrektyw, charakter wiążący dyrektyw, zasada estoppel
zasada estoppel w kontekscie van duyn -
Lernen beginnen
państwo członkowskie nie może wyciągać korzyści z własnego bezprawnego zachowania, polegającego na nietransponowaniu, niewłaściwym transponowaniu
Marshall - orzeczenie UE
Lernen beginnen
dyrektywa nie może sama z siebie nakładać na jednostkę zobowiązań i nie można wobec tego powoływać się na nią wobec tej jednostki, emanacja państwa
Faccini Dori
Lernen beginnen
Skutek bezpośredni dyrektyw w relacjach wertykalnych (zakaz w horyzontalnych), wykładnia prounijna
foster -
Lernen beginnen
emanacja państwa - adresatem dyrektywy jest każdy podmiot, który działa jak państwo (czyt. np zastępuje państwo). adresatem dyrektywy mogą być także podmioty prywatne.
Farrell
Lernen beginnen
potwierdzenie foster - wobec podmiotów lub instytucji- nawet tych utworzonych wg prawa prywatnego- można powoływać się na bezpośredni skutek dyrektywy. EMANACJA PAŃSTWA
Sabine Von Colson
Lernen beginnen
Do sądów krajowych należy tak zinterpretować w zgodzie z prawem wspólnotowym, prawo krajowe, by dawało skuteczność dyrektywie, wykładnia pro UE
adeneler
Lernen beginnen
problem momentu powstania obowiązku interpretacji prawa krajowego w zgodzie z dyrektywą- po upływie terminu implementacji
Fransson
Lernen beginnen
KPP ma zastosowanie do państw członkowskich tylko gdy stosują prawo Unii
Sprawa sędziów portugalskich
Lernen beginnen
Potwierdzenie kompetencji TSUE do oceny gwarancji niezawisłości sędziów i niezależności sądów krajowych, niezawisłość sądu konieczna
Dominguez
Lernen beginnen
Potwierdzenie braku skutku bezpośredniego horyzontalnego dyrektyw, prounijna wykładnia prawa krajowego
francovich
Lernen beginnen
zasada odpowiedzialności odszkodowawczej państwa członkowskiego(Foto-Frost)
Foto-Frost
Lernen beginnen
sądy krajowe nie mogą orzekać o nieważności prawa wspólnotowego
organy UE
Lernen beginnen
PE, RUE, RE, EBC, KE, TSUE, TO
kto zawiera umowy międzynarodowe w imieniu UE
Lernen beginnen
RUE
kompetencje PE
Lernen beginnen
prawodawcza i budżetowa
ilu jest obecnie europoslow?
Lernen beginnen
720
organy PE
Lernen beginnen
przewodniczący, 14 wice, konferencja przewodniczących, 5 kwestorów, sekretariat generalny
przykładowe składy RUE
Lernen beginnen
Rada ds ogólnych, ds zagranicznych, ds gospodarczych i finansowych, ds wymiaru sprawiedliwosci i spraw wewnetrznych
kompetencje KE
Lernen beginnen
inicjatywa ustawodawcza, reprezentacja ue na zewnatrz, wladza wykonawcza, wykonanie budzetu
kadencja KE
Lernen beginnen
5
jakie organy tworza tsue?
Lernen beginnen
TS, Sąd i sądy wyspecjalizowane
funkcje EBC
Lernen beginnen
wyłączne prawo do upoważnienia do emisji euro, utrzymywanie stabilności cen.
funkcje TO
Lernen beginnen
kontrola rachunkow unii, kontrola legalnosci i prawidlowosci wydatkow i dochodow, roczne sprawozdanie
organy doradcze
Lernen beginnen
komitet ekonomiczno-społeczny i komitet region,ów
Brasserie du Pecheur i Factortame
Lernen beginnen
W przypadku naruszenia przez państwo członkowskie prawa wspólnotowego, poszkodowanym jednostkom przysługuje prawo do odszkodowania jeżeli (3 przesłanki), - Odszkodowanie winno być współmierne do poniesionej szkody
przesłanki Brasserie du Pecheur i Factortame
Lernen beginnen
naruszona norma prawa wspólnotowego ma na celu ustanowienie na ich korzyść uprawnień postępowanie państwa wyczerpuje znamiona naruszenia prawa istnieje bezpośredni związek między naruszeniem a szkodą wyrządzoną jednostce
kompetencje ue
Lernen beginnen
wyłączne, dzielone, uzupełniające
kompetencje wyłączne unii
Lernen beginnen
tylko i wyłącznie UE posiada kompetencje do wydawania aktów i stanowienia prawa.
kompetencje dzielone unii
Lernen beginnen
UE winna regulować kwestie tylko i wyłącznie częściowo lub razem z państwami. Istotą kompetencji dzielonych, jest to, że państwu pozostawia się swobodę stanowienia prawa, jeżeli dany obszar nie został uregulowany na szczeblu wspólnotowym.
Kompetencje uzupełniające
Lernen beginnen
UE nie zastępuje państw w tych dziedzinach (nie może dojść do wykluczenia kompetencji państw poprzez działania UE)
Zasada przyznania
Lernen beginnen
Unia działa wyłącznie w granicach kompetencji przyznanych jej przez Państwa Członkowskie w Traktatach do osiągnięcia określonych w nich celów.
Zasada zajętego pola
Lernen beginnen
Państwa Członkowskie wykonują swoją kompetencję w zakresie, w jakim Unia nie wykonała swojej kompetencji.
Zasada pomocniczości
Lernen beginnen
UE podejmuje działanie w obszarach nienależących do jej wyłącznych kompetencji tylko i wyłącznie wtedy i w takim zakresie, w jakim cele proponowanych działań nie mogą być osiągnięte w sposób wystarczający przez państwa członkowskie
test pomocniczości
Lernen beginnen
czy cele UE nie mogą być w wystarczający sposób osiągnięte przez państwa i czy cele te, ze względu na skalę lub skutek proponowanego środka, mogą być lepiej osiągnięte przez UE
kryteria formalne testu pomocniczości
Lernen beginnen
Unia ma kompetencje w tej dziedzinie i nie są one wyłączne, tekst projektu zawiera informacje pozwalające przewidzieć skutki finansowe wdrożenia
Materialne
Lernen beginnen
działania zostały już podjęte na poziomie krajowym
mechanizm wczesnego ostrzegania
Lernen beginnen
zasada pomocniczości, ograniczony jedynie do aktów ustawodawczych
mechanizm żółtej kartki
Lernen beginnen
wnioskodawca (zazwyczaj komisja) ma obowiązek ponownego przeanalizowania swoich propozycji, nie ma obowiązku wprowadzenia zmian w akcie lub jego wycofania.
mechanizm pomarańczowej kartki
Lernen beginnen
zwykła większość parlamentów uzna, że projekt jest sprzeczny z zasadą pomocniczości. KE, zobowiązana jest wtedy do ponownej analizy aktu i uzasadnienia swojej opinii na piśmie.
Zasada proporcjonalności
Lernen beginnen
wybierając środki do osiagnięcia jakiegoś celu, należy wybierać te najmniej restrykcyjne.
Test proporcjonalności
Lernen beginnen
odpowiedniości, konieczności, proporcjonalności właściwej
Rada Europejska - kompetencje
Lernen beginnen
nadaje Unii impulsy niezbędne do jej rozwoju i określa ogólne kierunki i priorytety polityczne. Rada Europejska nie pełni funkcji prawodawczej”
Rada (UE) funkcje
Lernen beginnen
Prawodawcze, Kreacyjne, kontrolne, międzynarodowe
Prawodawcze funkcje rady
Lernen beginnen
pośrednie prawo inicjatywy ustawodawczej, wraz z Parlamentem ma prawo do wydawania wiążących aktów prawnych,
kreacyjne funkcje rady -
Lernen beginnen
mianuje min. członków Trybunału Obrachunkowego, powołała do życia sąd, ustanawia kilkanaście agencji i urzędów
kontrolne funkcje rady ue
Lernen beginnen
przestrzegania przez państwa członkowskie zasad wolności, demokracji, praw podstawowych (Art. 7 TUE), polityka gospodarcza (interewncja związana z nadmiernym deficytem)
międzynarodowe funkcje rady UE
Lernen beginnen
prawo do zawierania traktatów w imieniu Unii z państwami trzecimi i organizacjami międzynarodowymi
Zasada równowagi instytucjonalnej
Lernen beginnen
aby każda z instytucji unijnych działała w zgodzie z kompetencjami powierzonymi jej w Traktatach
Prawo pierwotne Unii Europejskiej
Lernen beginnen
traktaty założycielskie, rewizyjne, akcesyjne, karta praw podstawowych, inne traktaty, ogolne zasady prawa unii, normy prawa zwyczajowego
Tworzenie prawa pierwotnego
Lernen beginnen
do zrobienia fiszki
Prawo pochodne Unii Europejskiej
Lernen beginnen
rozporządzenia, dyrektywy, zalecenia, opinie, decyzje
rozporządzenia UE
Lernen beginnen
charakter generalny, bezpośrednio stosowane, stosowane w całości,
Dyrektywy
Lernen beginnen
wiążące co do rezultatu, swoboda wyboru formy i środków jej implementacji, mają konkretnego adresata (państwo członkowskie), instrument harmonizacji prawa
transpozycja dyrektywy - obowiazek na czym polega
Lernen beginnen
wydanie aktów prawnie wiążących, treść musi być jasna i przejrzysta, może istnieć obowiązek ustanowienia sankcji, obowiązek odpowiedniego zastosowania w określonych przypadkach środków krajowych
Decyzje - UE
Lernen beginnen
Wiążą w całości, w przypadku określonych adresatów, tylko adresatów. mają skutki prawne od chwili notyfikowania adresatom
Zalecenia
Lernen beginnen
postuluje podjęcie określonego działania przez adresata
Opinia
Lernen beginnen
jest aktem wyrażającym stanowisko wobec jakiegoś stanu faktycznego, bądź ocenę tego stanu.
Akty nienazwane (sui generis)
Lernen beginnen
mają różne nazwy (rezolucje, konkluzje, komunikaty, raporty, noty, memoranda, projekty, programy, wytyczne). Wspólnie z zaleceniami i opiniami określane są łącznie jako “soft law"
Akty ustawodawcze - jakie to
Lernen beginnen
rozporządzenia, dyrektywy, decyzje
Akty nieustawodawcze - jakie to
Lernen beginnen
zalecenia, opinie
Obowiązki państwa wynikające z transpozycji dyrektywy
Lernen beginnen
transponowanie w wyznaczonym czasie, 2) w prawidłowy sposób w celu zapewnienia jednolitego i jednoczesnego stosowania prawa
Zasada pierwszeństwa
Lernen beginnen
W przypadku konfliktu między przepisami unijnymi a krajowymi, przepisy unijne mają wyższość i muszą być stosowane zamiast przepisów krajowych
Zasada skutku bezpośredniego
Lernen beginnen
prawo unijne nadaje jednostce prawa, które staje się częścią jej dziedzictwa prawnego
skutek bezpośredni wertykalny
Lernen beginnen
możliwość powoływania się przeciwko państwu
skutek bezpośredni horyzontalny
Lernen beginnen
możliwość powoływania się na dany przepis przeciwko jednostce
warunki bezpośredniej skuteczności norm unijnych:
Lernen beginnen
jasna precyzyjna bezwarunkowa niewymagająca w swojej skuteczności żadnych dodatkowych działań państwa, ani instytucji UE nieprzynająca tym podmiotom działania na zasadzie uznania
Skutek bezpośredni przepisów traktatowych
Lernen beginnen
nakłada obowiązki na podmioty i przyznać im prawa, które stają się częścią systemu prawa. prawa nie powstają tylko wtedy, gdy Traktat tak stanowi, ale na podstawie jasno sformułowanych obowiązków, jakie traktat nakłada na jednostki, państwa i instytucje
Skutek bezpośredni rozporządzeń
Lernen beginnen
bezpośrednia stosowalność rozporządzeń. nie oznacza to jednak, że automatycznie są one bezpośrednio skuteczne (tj. dają możliwość powoływania się na nie w sądach); żeby były bezpośrednio skuteczne, muszą spełniać warunki bezpośredniej skuteczności.
Skutek bezpośredni dyrektyw
Lernen beginnen
van duyn - wiążącym charakterze dyrektyw i konieczności zapewnienia skuteczności prawu wspólnotowemu. marshall - dyrektywa nie moze nakladac obowiazkow na jednostke
Skutek bezpośredni decyzji
Lernen beginnen
jednostki). Decyzja ze swej istoty może wywołać skutek bezpośredni, ponieważ nakłada na adresatów obowiązki i przyznaje im prawa.
Sądy krajowe jako sądy unijne
Lernen beginnen
Sądy krajowe są sądami unijnymi w sensie funkcjonalnym, tzn. ich zadaniem jest stosowanie prawa UE w wewnętrznych porządkach prawnych państw członkowskich
Zasada skuteczności
Lernen beginnen
krajowe przepisy wewnętrzne nie może sprawiać, że egzekwowanie praw wywiedzionych z prawa UE jest niemożliwe lub szczególnie utrudnione. prawo wewnętrzne musi zapewniać pełną efektywność prawa Unii.
(Marks & Spencer 62/00),
Lernen beginnen
dyrektywy wymagają od wymagają od prawa krajowego zapewnienia im pełnej skuteczności
Zasada skutecznej ochrony sądowej
Lernen beginnen
sądy krajowe powinny zapewniać jednostkom skuteczną ochronę uprawnień wynikających z prawa UE. Simmenthal
Pojęcie emanacji państwa
Lernen beginnen
jednostka może powołać się na dyrektywę przeciwko państwu, i może to czynić niezależnie od formy, w jakiej państwo występuje (foster)
Zasada skutku pośredniego (obowiązek prounijnej wykładni prawa krajowego)
Lernen beginnen
sądy krajowe oraz inne organy stosujące prawo (w tym organy administracyjne) mają obowiązek interpretować prawo krajowe zgodnie z prawem unijnym (von colson)
Granice zasady skutku pośredniego prawa UE
Lernen beginnen
obowiązek prowspólnotowej wykładni sięga tak daleko, jak wynika to z kompetencji dyskrecjonalnych (uznaniowych) przyznanych sędziom w krajowym porządku prawnym
Zasada autonomii proceduralnej
Lernen beginnen
określenie sądu mającego jurysdykcję w danej sprawie oraz określenie zasad proceduralnych, według których ma być zapewnione wykonywanie roszczeń pochodzących z bezpośredniego skutku prawa unijnego należy do krajowego systemu prawnego.
ograniczenia zasady autonomii proceduralnej -
Lernen beginnen
reguły proceduralne określone dla danych roszczeń wynikających z prawa UE, nie mogą być mniej korzystne do tych, dla podobnych roszczeń wynikających z prawa krajowego, zasada efektywności
warunki skutku bezpośredniego dyrektyw
Lernen beginnen
Termin transpozycji upłynął, przepisy są jasne, precyzyjne i bezwarunkowe, dotyczy relacji wertykalnej

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.