Moja lekcja

 0    12 Datenblatt    kajetansitarski
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
sygnatura
Lernen beginnen
Sygnatura na mapie to zestaw znaków (np. symboli, kolorów, linii), które wyjaśniają, co przedstawiają poszczególne elementy mapy. Jest to legenda mapy.
rodzaje skal
Lernen beginnen
liczbowa(1:1000), mianowana(1cm-100km), podziałke liniową
mapa ilościowa
Lernen beginnen
Mapa ilościowa to mapa przedstawiająca zjawiska w sposób liczbowy, np. gęstość zaludnienia, opady czy produkcję. Pokazuje ile czegoś występuje na danym obszarze.
przykłady mapoy ilościowej
Lernen beginnen
m. kartodiagramu, m. kartogramu m. izolinii
mapa jakościowa
Lernen beginnen
Mapa jakościowa to mapa przedstawiająca rozmieszczenie zjawisk według ich rodzaju, a nie ilości. Pokazuje gdzie coś występuje, np. typy gleb, rodzaje upraw, strefy klimatyczne.
przykłady map jakościowych
Lernen beginnen
m. sygnaturowa m. powierzchniowa m. zasięgów
mapy topograficzne
Lernen beginnen
małe mapki przedstawiające mały obszar skala od 1:200 000
mapy przeglądowe
Lernen beginnen
duże mapy mniej szczegółowe skala do 1: 1 000 000
mapa ogólnogeograficzna
Lernen beginnen
przedstawia ogólne informacje o terenie, takie jak: rzeźba terenu, rzeki, lasy, miasta, drogi. Służy do ogólnej orientacji w terenie.
mapa tematyczna
Lernen beginnen
skupia się na jednym wybranym zjawisku lub temacie, np. mapa klimatyczna, glebowa, ludności, gospodarcza. Pokazuje szczegółowe dane dotyczące konkretnego zagadnienia.
metoda poziomicowa
Lernen beginnen
Metoda poziomicowa – sposób przedstawiania rzeźby terenu na mapie za pomocą poziomic (izohips), czyli linii łączących punkty o tej samej wysokości nad poziomem morza. Dzięki niej można odczytać wysokości i ukształtowanie terenu (np. góry, doliny, stoki).
metoda hipsometryczna
Lernen beginnen
ChatGPT powiedział: Metoda hipsometryczna – sposób przedstawiania rzeźby terenu na mapie za pomocą kolorów, które oznaczają wysokość nad poziomem morza.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.