Moja lekcja

 0    35 Datenblatt    guest3885333
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Czucie somatyczne
Lernen beginnen
zdolność do odbioru i przetwarzania informacji od powierzchni do wnętrza ciała
Czucie powierzchniowe (skórne)
Lernen beginnen
reakcja na bodziec mechaniczny, termiczny, bólowy
Czucie głębokie (proprioreceptory)
Lernen beginnen
ruch mięśni, ścięgna
Czucie kinestetyczne
Lernen beginnen
utrzymanie równowagi ciała (Błędnik)
Behawior pasywny
Lernen beginnen
odpoczynek i sen
Behawior aktywny
Lernen beginnen
stan czuwania, stan pełnej świadomości (fazy: pobudzenie, relaksacja, senność)
dichromatyzm
Lernen beginnen
Pies i koń (widzenie podwójne, głównie niebieski i żółty, brak receptorów dla czerwieni)
trichromatyzm
Lernen beginnen
Człowiek (widzenie trójbarwne, rozróżnianie barw czerwonych, zielonych i niebieskich
tetrachromatyzm
Lernen beginnen
Ptaki i gady (4 rodzaje czopków, receptor UV, widzenie szerszego spektrum kolorów
Widzenie panoramiczne
Lernen beginnen
ryby, gady, ptaki, ssaki roślinożerne, których oczy znajdują się z boku głowy. Jeden rozległy obraz otoczenia, skrzyżowanie dróg wzrokowych.
Widzenie stereoskopowe
Lernen beginnen
Ssaki drapieżne (zwierzęta z oczami z przodu głowy. Pole widzenia obojga oczu.
Infradźwięki
Lernen beginnen
słabosłyszalne, przenikające na duże odległości, używane np. przez słonie do komunikacji
Ultradźwięki
Lernen beginnen
>20kHz, używane do echolokacji przez nietoperze i delfiny.
Echolokacja
Lernen beginnen
system określania położenia przeszkód lub komunikacji w otoczeniu z użyciem zjawiska echa akustycznego (odbicie dźwięku) nietoperze, delfiny, orki
Feromony
Lernen beginnen
chemiczne sygnały wydzielane przez organizmy tego samego gatunku, które wywołują określone reakcje u innych osobników
Funkcje feromonów
Lernen beginnen
przyciąganie partnerów, oznaczenie terytorium, ostrzeganie, społeczne, rozpoznanie osobnika
Funkcje węchu
Lernen beginnen
poszukiwanie pożywienia, ochrona, orientacje w terenie, komunikacja
Wibrysy (wąsy)
Lernen beginnen
pełnią rolę sensoryczną i nawigacyjną, orientacja w przestrzeni, unikanie przeszkód, komunikacja
Popęd
Lernen beginnen
wewnętrzny proces nerwowy aktywizujący do działania. wyzwala zachowania instynktowne. zaspokojenie potrzeby
Rodzaje popędów
Lernen beginnen
zachowawczy, ochronny, eksploracyjny
Instynkt
Lernen beginnen
Służy zaspokojeniu popędu, wrodzona zdolność do wieloetapowego zachaania się
4 pytania Tinbergena
Lernen beginnen
ewolucja, rozwój osobniczy, przyczyna, funkcja
tapetum lucidum
Lernen beginnen
błona odblaskowa, Zwierzę dzięki temu dobrze widzi w nocy
Rola snu
Lernen beginnen
regeneracja tkanek i układu nerwowego, oszczędzanie energii
Sen
Lernen beginnen
okres odwracalnej utraty świadomości. utrata świadomości następuje Spontanicznie i Spontanicznie zanika.
Fazy snu głębokiego
Lernen beginnen
non-REM (sen wolnofalowy) i REM (sen paradoksalny)
Behawior
Lernen beginnen
zachowanie organizmu, reakcje ruchowe, fizjologiczne, nawyki, sposoby interakcji z otoczeniem.
Rodzaje receptorów
Lernen beginnen
Mechanoreceptory (dotyk), Chemoreceptory (smak, węch), Termoreceptory (temperatura), Fotoreceptory (wzrok), Nocyreceptor (bólowy)
Rodzaje bodźców (ze względu na naturę)
Lernen beginnen
FIZYCZNE: Mechaniczne (dotykowe, fale dźwiękowe, równowaga), Termiczne (zmiany temp. otoczenia), Promieniowanie elektromagnetyczne. CHEMICZNE: węchowe, Smakowe, feromony
Rodzaje bodźców (ze względu na pochodzenie)
Lernen beginnen
Eksteroceptywne - pochodzące z zewnątrz, Interoreceptywne - pochodzące z wnętrza, Prioreceptywne - pochodzące z wnętrza, ale sterujące zachowaniami lokomacyjnymi i orientacją przestrzenną
Etologia
Lernen beginnen
bada zachowania zwierząt, jakie funkcje biologiczne pełnią, ich nawyki
Rola węchu
Lernen beginnen
ochrona, komunikacja, migracja, społeczna, rozród
Rodzaje rytmów
Lernen beginnen
okołodobowe (słoneczne), okołoroczne, ulradialne(krótsze niż 20 godzin), miesięczne (lunarne)
okołodobowe (słoneczne)
Lernen beginnen
związane z obrotem Ziemi wokół własnej osi, Wyznaczają: pory snu i czuwania, zmiany temp ciała, pobieranie pokarmu, wydzielanie hormonów
okołoroczne
Lernen beginnen
sterowanie przez czas trwania jasnej części doby (fotoperiodu), przybywanie czasu wiosną i ubywanie jesienią - wyznaczają: okresy rozrodcze zwierząt, migracje, zmiany gęstości i koloru futra, sen zimowy (hibernacja) i letni (estywacja)

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.