Frage |
Antworten |
statyczna czesc systemu wynagrodzen Lernen beginnen
|
|
0. Audyt systemu wynagrodzeń 1. Opis i nazywanie stanowisk pracy 2. Wartościowanie stanowisk (nadawanie rangi) 3. Struktura szeregowa stanowisk 5. Siatka płac zasadniczych duzo firm chce by poukladac tylko tą czesc, jak to sie zrobi to 7-8 lat jest spokoj pod warunkiem update'ow
|
|
|
Cel statycznej części systemu wynagrodzeń Lernen beginnen
|
|
Wynagrodzenie zasadnicze ma przyciągać i utrzymywać pracowników o wymaganych kwalifikacjach. Premie i benefity nie przyciągają nowych osób, a zbyt niska płaca zasadnicza może powodować odejścia.
|
|
|
dynamicznej części systemu wynagrodzeń Lernen beginnen
|
|
6. System premiowywodować odejścia. 7. Podwyżkowy system płac 8. Świadczenia pozapłacowe (benefity) system wynagrodzen bez podwyzszek podumiera
|
|
|
Cel dynamicznej części systemu wynagrodzeń Lernen beginnen
|
|
Część systemu wynagrodzeń: • motywator dla pracowników, • „bufor kosztowy” firmy, • kanał komunikacyjny.
|
|
|
Ostatnia: inne - czesc systemu wynagrodzen Lernen beginnen
|
|
Regulacje prawne wspierające system wynagrodzeń
|
|
|
ZUSP – Zakładowy Ustalony System Płac Lernen beginnen
|
|
Regulamin płac ustalany na poziomie firmy, określający zasady wynagradzania, widełki płac, premie i dodatki. firma określa, że junior 8000–10000 zł, senior 12000–15000 zł.
|
|
|
PUSP – Podstawowy Ustalony System Płac Lernen beginnen
|
|
Minimalne regulacje płacowe obowiązujące w organizacji lub branży, często zgodne z przepisami prawa pracy lub układami zbiorowymi. płaca minimalna dla pracownika administracyjnego w branży wynosi 4000 zł.
|
|
|
Polityka wynagrodzeń | Za co płacić? pierwszy pytanie jakie sie zadaje Lernen beginnen
|
|
opcje: 1. Płaca za rezultaty 2. Płaca za kompetencje 3. PŁACA ZA EFEKTY PM
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
System wynagrodzeń oparty na wyznaczonych celach, procedurach ich monitoringu i rozliczania. Premie i/lub płaca zasadnicza zależą od osiągniętych przez pracownika rezultatów. premia kwartalna za realizację 100% sprzedaży.
|
|
|
jesli np handlowiec umiec zareklamowac samochod, zachowuje sie correct to rezultaty przyjda same Lernen beginnen
|
|
Wynagrodzenie zasadnicze zależy od kompetencji pracownika na danym stanowisku. Ocena polega na określeniu „luki kompetencyjnej” względem modelu pracownika idealnego. pracownik z pełnymi wymaganymi umiejętnościami otrzymuje wyższą pensję. // mniejszy udzial premowy, bardziej podwyzkowy
|
|
|
PŁACA ZA EFEKTY PM (Performance & Competence) Lernen beginnen
|
|
System wynagrodzeń ocenia jednocześnie osiągnięte przez pracownika wyniki i jego kompetencje (zwykle przyrost umiejętności). Premie lub wzrost płacy zależą od obu elementów. pracownik zdobywa certyfikat i poprawia jakość raportów
|
|
|
Zasady kształtowania struktury wynagrodzeń Lernen beginnen
|
|
odstawowa zasada: ograniczyć dodatki i dopłaty, silnie powiązać premie indywidualne, zespołowe i nagrody okresowe z wynikami pracy. Uproszcza system i zwiększa motywację.
|
|
|
Rola płacy zasadniczej w nowym kontekście Lernen beginnen
|
|
W obliczu zmian globalnych, AI i niepewności rynkowej pracownicy szukają bezpieczeństwa w silnej płacy zasadniczej. bezpieczenstwo pracodawcy jak i pracownika
|
|
|