Moja lekcja

 0    45 Datenblatt    malgosiajochymek
Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
2nerw czaszkowy +jak wchodzi do jamy czaszki
Lernen beginnen
n. wzrkowy, kanałem wzrokowym
1nerw czaszkowy +wejście do jamy czaszki
Lernen beginnen
n. węchowy, blaszka dziurkowana kości skroniowej
3n czaszkowy + wejście do jamy czaszki
Lernen beginnen
n. okoruchowy, otworem oczodołowym górnym do oczodołu
co unerwia n. 3 czaszkowy
Lernen beginnen
n. ruchowy i współczulny, wszystkie mięśnie gałki ocznej oprócz skońego górnego i prostego bocznej, a przywspółczulnie m. zwieracz źrenicy i m. rzęskowy
4n czaszkowy
Lernen beginnen
n. bloczkowy
przebieg 4 n. czaszkowego
Lernen beginnen
w zatoce jamistej poniżej n. okoruchowego, na ścianie bocznej, przechodzi nad pierwsza gałęzią n. trójdzielnego, unerwia m. skośny górny gałki ocznej
5n. czaszkowy
Lernen beginnen
n. trójdzielny
5n. czaszkowy zakres
Lernen beginnen
n. ruchowy i czuciowy. czuciowo- skóra i błony śluzowe głowy, ruchowo- mięsie żwaczowe, m. napinacz podniebienia miękkiego, m.żuchwowo-gnykowy, przedni brzusiec m. dwubrzuściowego
6n. czaszkowy
Lernen beginnen
n. odwodzący
6n. czaszkowy przebieg
Lernen beginnen
przez zatokę jamistą bocznie do tętnicy szyjnej wewnętrznej, unerwia m. prosty boczny gałki ocznej
7n. czszkowy
Lernen beginnen
n. twarzowy
ew 13n, czaszkowy
Lernen beginnen
n. pośredni
przebieg nerwu 7
Lernen beginnen
wychodzi otworem rylcowo-sutkowym na twarz i unerwia mięsnie mimiczne twarzy, jego cz. przywspółczulna biegnie w n pośrednim
8n. czaszkowy
Lernen beginnen
przedsionkowo-ślimakowy
przebieg nerwu 8
Lernen beginnen
biegnie z nerwem twarzowym w otwórze słuchowym wewnętrznym,
co łączy nerwy językowo- gardłowy, błędny i dodatkowy
Lernen beginnen
zbiegają sie one w ku przedniej krawędzi otworu żyły szyjnej
9n. czaszkowy
Lernen beginnen
n. językowo- gardłowy
przebieg n.9
Lernen beginnen
wychodzi z jamy czaszki otworem żyły szyjnej, jest główym nerwem zmysłu smaku
n. 9 a ślinianki
Lernen beginnen
część przywspółczulna n9 biegnie w n. skalistym mniejszym i zaopatruje.śliniankę przyuszną we włókna wydzielnicze
10n. czaszkowy
Lernen beginnen
n. błędny, opuszcza czaszkę z n.9
charakterystyka n10
Lernen beginnen
Jest największym nerwem przywspołczulnym. Zaopatruje mięśnie gardła i krtani oraz trzewia klatki piersiowej i jamy brzusznej.
11n, czaszkowy
Lernen beginnen
n. dodatkowy, wychodzi z czaszki otworem żyły szyjnej
charakterystyka n 11
Lernen beginnen
Nalezy do układu nerwów rdzeniowych. Zaopatruje mięsień mostkowo-obojczykowo- sutkowy i czworoboczny, pochodzqce rozwojowo zc wspolnej masy mięśniowej.
12n. czachowy
Lernen beginnen
podjęzykowy, wchodzi kanałem podjęzykowym, unerwia mięśnie jezyka
ile korzeni ma n5 i gdzie sie znajduja
Lernen beginnen
2 korzenie: ruchowy i czuciowy, uchodza na w pobliżu przedniego brzegu mostu
gdzie leży Jqdro początkowe ruchowe nerwu t r ó j d z i e l n e - g o
Lernen beginnen
w części grzbietowej mostu
gdzie znajduje się zwój trójdzielny/półksiężycowaty
Lernen beginnen
na przedniej powierzchni piramidy kości skroniowej
gdzie leży zwój trójdzielny
Lernen beginnen
w jami zwoju trójdzielnego utworzonej przez 2 blaszki opny twardej.
topo n5.
Lernen beginnen
Zwój trojdzielny ma od str przyśrodkowejzatokę jamistą, trzon kości klinowej. procesy zapalne mogą przenosić się z zatoki klinowej na zwoj trojdzielny. Bliskim sąsiedztwem tych dwoch tworów tłumaczy się niektore nerwobole nerwu trojdzielnego.
gałęzie n.5
Lernen beginnen
1.n. oczny 2.n. szczękowy3. n żuchowowy
ujścia poszczególnych gałęzi n,5
Lernen beginnen
1. szczelina oczodołowa górna.2. otwór okrągły 3. otwór owalny
co wnika otworem kolczystym
Lernen beginnen
tętnica oponowa środkowa
co występuje do tyłu od zwoju n5
Lernen beginnen
zbiornik płynu mózgowo-rdzeniowego majqcy ku tyłowi połączenie ze zbiornikiem podstawn! ff|, ZA. wiera korzeń i częściowo zwój trójdzielny wraz z poczqtkowymi odcinkami głównych jego gałęzi
unaczynienie n5
Lernen beginnen
t. oponowa mała, odgałezienie t. oponowej środkowej po jej wejściu do jamy czaszki, gałązki t. szyjnej wewnętrznej
przebieg cz. ruchowej n 5
Lernen beginnen
omija ona zwój trójdzielny i biegnie do nerwu żuchwowego-> uszkodzeni prowadzi do opadania żuchwy, zaniku m,żwaczowych
operacja Fraziera
Lernen beginnen
operacyjne przecięcie części czuciowej dośrodkowo od zwoju powóduje zniesienie czucia na obszarze unerwionym przez nerw trójdzielny.
operocja Sióquista
Lernen beginnen
Przecięcie szlaku jqdra rdzeniowego nerwu trojdzielnego daje zniesienie bólu bez zniesienia czucia.
przebieg n. ocznego
Lernen beginnen
biegnie ku przodowi w bocznej ścianie zatoki jamistej i przez szczelinę oczodołowq górnq do oczodołu
przebieg n. szczękowego
Lernen beginnen
kieruje się skoŚnie ku przodowi i dołowi przez otwór okrqgły do dołu s k r z y d ł owo - p o d n i e b i e n n e g
przebieg n, zuchwowego
Lernen beginnen
,d o któregÓ- dołącza się część ruchową nerwu trójdzielnego, biegnie. prawie pionowo w dół i przechodzi prze7 otwór owalny do dołu podskroniowego.
zwój nerwowy autonomiczny n. ocznego
Lernen beginnen
zwój rzęskowy
zwój nerwowy autonomiczny n. szczękowego
Lernen beginnen
zwój skrzydłowo-podniebienny
zwój nerwowy autonomiczny n.żuchwowego
Lernen beginnen
zwój uszny, zwój podżuchwowy
zwichniecie zeba
Lernen beginnen
luxatio dentis
zwichniecie zeba
Lernen beginnen
luxatio dentis

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.