Moja lekcja

 0    34 Datenblatt    juliaptx10
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
ALEGORIA
Lernen beginnen
metaforyczny obraz o ustalonym, zawsze tym samym znaczeniu.
ALITERACJA
Lernen beginnen
powtarzanie tych samych głosek lub ich zbitek na początku wyrazów.
ANAFORA
Lernen beginnen
powtarzanie tego samego wyrazu lub zwrotu na początku kolejnych zdań lub wersów.
ANIMIZACJA
Lernen beginnen
nadanie przedmiotom martwym lub pojęciom cech istot żywych.
ANTYTEZA
Lernen beginnen
zestawienie dwóch przeciwstawnych znaczeniowo elementów wypowiedzi.
APOSTROFA
Lernen beginnen
uroczysty, bezpośredni zwrot do osoby, bóstwa lub uosobionej idei.
ARCHAIZM
Lernen beginnen
wyraz lub forma językowa pochodząca z dawnych epok i dziś już rzadko używana.
ELIPSA
Lernen beginnen
zdanie skrócone przez pominięcie jego części, której sens można odczytać z kontekstu.
EPIFORA
Lernen beginnen
powtarzanie tych samych wyrazów na końcu kolejnych zdań lub wersów.
EPITET
Lernen beginnen
określenie rzeczownika podkreślające jego cechę.
EUFEMIZM
Lernen beginnen
łagodniejsze określenie użyte zamiast dosadnego lub nieprzyjemnego słowa.
EUFONIA
Lernen beginnen
celowy dobór dźwięków w wypowiedzi, aby brzmiała harmonijnie.
FIGURA SUMACJI
Lernen beginnen
pointa zbierająca wcześniejsze motywy utworu i prowadząca do zaskakującego zakończenia.
HIPERBOLA
Lernen beginnen
celowa przesada wyolbrzymiająca jakieś zjawisko lub cechę.
INWERSJA
Lernen beginnen
zmiana typowego szyku wyrazów w zdaniu.
INWOKACJA
Lernen beginnen
apostrofa umieszczona na początku utworu.
KONCEPT
Lernen beginnen
zaskakujący i oryginalny pomysł, wokół którego zbudowany jest utwór.
METAFORA
Lernen beginnen
połączenie słów użytych w przenośnym znaczeniu.
METONIMIA
Lernen beginnen
zastąpienie nazwy jednego przedmiotu nazwą innego, z którym jest związany.
NEOLOGIZM
Lernen beginnen
nowo utworzone słowo zgodne z zasadami danego języka.
OKSYMORON
Lernen beginnen
zestawienie dwóch wyrazów o przeciwstawnym znaczeniu w jednym wyrażeniu.
ONOMATOPEJA
Lernen beginnen
wyraz naśladujący dźwięki występujące w naturze.
PERSONIFIKACJA
Lernen beginnen
nadanie przedmiotom lub pojęciom cech ludzkich.
PERYFRAZA
Lernen beginnen
zastąpienie jednego wyrazu rozbudowanym opisem.
POETYZM
Lernen beginnen
wyraz charakterystyczny dla stylu poetyckiego, rzadko używany w języku potocznym.
POLISYNDETON
Lernen beginnen
wielokrotne użycie spójników w zdaniu lub wypowiedzi.
PORÓWNANIE
Lernen beginnen
zestawienie dwóch zjawisk lub przedmiotów na podstawie wspólnej cechy za pomocą słów np. „jak”, „jakby”.
POWTÓRZENIE
Lernen beginnen
wielokrotne użycie tego samego wyrazu, zwrotu lub zdania w tekście.
PRZERZUTNIA
Lernen beginnen
przeniesienie części zdania do następnego wersu w wierszu.
PYTANIE RETORYCZNE
Lernen beginnen
pytanie, na które nie oczekuje się odpowiedzi, bo jest ona oczywista.
RYM
Lernen beginnen
podobieństwo brzmienia końcówek wyrazów w wierszu.
SYNEKDOCHA
Lernen beginnen
odmiana metonimii polegająca na użyciu części zamiast całości lub odwrotnie.
MOTYW WANITATYWNY
Lernen beginnen
motyw literacki podkreślający przemijanie i marność życia.
POINTA
Lernen beginnen
zaskakujące, podsumowujące zakończenie utworu.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.