|
Frage |
Antworten |
teorią z kierunku biopsychologicznego kryminologii pozytywistycznej nie jest Lernen beginnen
|
|
ekonomiczna teoria przestępczości
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
teoria naznaczenia społecznego to jedna z teorii Lernen beginnen
|
|
kryminologii antynaturalistycznej
|
|
|
deterministyczna koncepcja człowieka i sprawcy przestępstwa została przyjęta w Lernen beginnen
|
|
kryminologii pozytywistycznej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pochodzi z kierunku socjologicznego kryminologii pozytywistycznej
|
|
|
miękki indeterminizm jest cechą charakterystyczną Lernen beginnen
|
|
kryminologii neoklasycznej
|
|
|
pesymistyczna wizja natury ludzkiej jest cechą charakterystyczną Lernen beginnen
|
|
|
|
|
indeterministyczna koncepcja człowieka i sprawcy przestępstwa została przyjęta w Lernen beginnen
|
|
kryminologii klasycznej i antynaturalistycznej
|
|
|
trójstopniowa, piętrowa struktura osobowości obejmująca id ego i super ego to koncepcja którą stworzył Lernen beginnen
|
|
|
|
|
perspektywa działań rutynowych pochodzi z Lernen beginnen
|
|
kryminologii neoklasycznej
|
|
|
nowy dział kryminologii obejmujący funkcjonowanie systemu sprawiedliwości karnej zajmuje się Lernen beginnen
|
|
polityką karną, w tym rodzajami sankcji karnych i ich skutecznością
|
|
|
teoria wybitych okien pochodzi z Lernen beginnen
|
|
kryminologii antynaturalistycznej
|
|
|
dewiacja wtórna w teorii naznaczenia społecznego to Lernen beginnen
|
|
reakcją samej jednostki na społeczny odbiór jej zachowania
|
|
|
Jak można zwiększyć efektywność instytucji kontroli społecznej w społeczeństwie - to pytanie zadawane w Lernen beginnen
|
|
kryminologii neoklasycznej
|
|
|
przedmiotem badań kryminologii nie jest Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dlaczego pewne zachowania uznawane są jako przestępstwa i pewni ludzie są uznawani jako przestępców a inne zachowania i inni ludzie już nie- to pytanie z Lernen beginnen
|
|
kryminologii antynaturalistycznej
|
|
|
na White Collar Crime w 1946 roku uwagę zwrócił Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dewiacja pierwotna w teorii naznaczenia społecznego to Lernen beginnen
|
|
zjawisko pojawiającym się w momencie popełnienia przestepstwa
|
|
|
zapobieganie przestępczości przyjętych kryminologii antynatoralistycznej było Lernen beginnen
|
|
zmiana sposobu stanowienia i stosowania norm prawo karnych, czyli łagodzenie ujemnych skutków istnienia prawa karnego
|
|
|
ekonomiczna teoria przestępczości to jedna z teorii Lernen beginnen
|
|
kryminologi neoklasycznej
|
|
|
etiologia kryminalna zajmuje się Lernen beginnen
|
|
badaniem czynników przyczynowych przestępczości
|
|
|
Nurt fenomenologiczny pochodzi z Lernen beginnen
|
|
kryminologi antynaturalistycznej
|
|
|
teoria konfliktu społecznego pochodzi z Lernen beginnen
|
|
kryminologii antynaturalistycznej
|
|
|
do twórców kryminologii nie zalicza się Lernen beginnen
|
|
|
|
|
teorie człowieka zbrodniarza którego charakteryzują pewne cechy anatomiczne, a także odrębności w zakresie funkcjonowania psychiki i zachowania opracował Lernen beginnen
|
|
|
|
|
fenomenologia kryminalna zajmuje się Lernen beginnen
|
|
formami objawowymi przestępczości np. dynamiki i struktury przestępczości
|
|
|
do podstaw kryminologii w okresie prepozytywistycznym nie należy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dlaczego jedni ludzi popełniają przestępstwa a inni nie- to pytanie z Lernen beginnen
|
|
kryminologi pozytywistycznej
|
|
|
cechy somatyczne oraz psychiczne wpływają na zachowanie człowieka to twierdzenie Lernen beginnen
|
|
kierunku biopsychologicznego kryminologi pozytywistycznej
|
|
|
do nauk pomocniczych kryminologii nie należy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
