Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
oportunistyczna - niefermentująca - mukowiscydoza
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niektóre są antybiotykami
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
minimalne stężenie hamujące
|
|
|
MBC (od ang. minimum bactericidal concentration Lernen beginnen
|
|
minimalne stężenie bakteriobójcze
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
klebsiella granulomatis - ziarniniak pachwinowy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
akronim służący do określenia grupy bakterii Gram-ujemnych, będących florą fizjologiczną jamy ustnej, które w niekorzystnych okolicznościach mogą stać się przyczyną infekcyjnego zapalenia wsierdzia (IZW). Haemophilus, cardiobacterium
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
łączy się z podjednostką 60S, blokuje syntezę białek
|
|
|
pałeczka z płynu mózgowo-rdzeniowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odróżnia prątki gruźlicze od niegruźliczych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Treponema vincenti, Leptotrichia buccalis, Fusobacterium necrohorum
|
|
|
Płonica - szkarlatyna - etiologia Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
metoda dyfuzyjno krążkowa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
wankomycyna nie działa na Lernen beginnen
|
|
|
|
|
czym się sprawdza w autoklawie? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
niezwiązane z komórką, dyfundujące do podłożaq Lernen beginnen
|
|
|
|
|
za zatrucie pokarmowe NIE ODPOWIADA Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
bezwzględnie chorobotwórczy enterobacteriaceae Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
guzkowe zapalenie błony śluzowej nosa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nie da się wyhodować in vitro
|
|
|
jaka -oza w NIEROPNYM zapaleniu opon mózgowo rdzeniowych Lernen beginnen
|
|
LIMFOCYTOZA, bakterie namnażają się wewnątrz komórek
|
|
|
jaka -oza w ROPNYM zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych? Lernen beginnen
|
|
GRANULOCYTOZA, bakterie namnażają się poza komórką
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
substancje odpowiadające za rozprzestrzenianie się bakterii w organizmie gospodarza proteazy, lipazy, hialuronidaza. neuraminidaza, a także leukocydyna, hemolizyny oraz niektóre białka strukturalne.
|
|
|
hepatotropowy wirus, który nie powoduje przewlekłego zapalenia wątrony Lernen beginnen
|
|
HEV - wirusowe zapalenie wątroby typu E
|
|
|
wirus gorączki krwotocznej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
szczepy bakterii - ENTEROKOKI - oporne na działanie AMINOGLIKOZYDÓW - gentamycyna, lekiem z wyboru jest wankomycyna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niedopuszczenie do zakażenia - ążenie do jałowości pomieszczeń, narzędzi, materiałów opatrunkowych i innych przedmiotów w celu niedopuszczenia drobnoustrojów do określonego środowiska, np. otwartej rany.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
usunięcie całkowicie flory przejściowej i częściowo stałej
|
|
|
wspólna cecha neisseria, pseudomonas, klebsiella Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Staphylococcus koagulozo + Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przeniesienie horyzontalne Lernen beginnen
|
|
Przeniesienie z jednej osoby na drugą, które nie są w relacji matka – dziecko nosi nazwę przeniesienia horyzontalnego. BEZPOŚREDNI KONTAKT - seksualne, czynności pielęgnacyjne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
polegająca na jednorazowym krótkotrwałym podgrzaniu cieczy do temperatury <100 o C (60 - 80 o C) i natychmiastowym oziębieniu do temp. pokojowej.
|
|
|
kamienie nerkowe - UREAZA Lernen beginnen
|
|
powstające w przebiegu przewlekłych zakażeń układu moczowego bakteriami wytwarzającymi ureazę (czyli rozkładającymi mocznik) takimi jak Proteus, Pseudomonas, Serratia.
|
|
|
ziarenka siarkowe w jamie ustnej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
materiał w gruźlicy na posiew Lernen beginnen
|
|
|
|
|
fusobacterium i perfyromonas w zakażeniu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
barwienie bakterii kwasochłonnych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
co to jest toksykoinfekcja Lernen beginnen
|
|
spożywanie pokarmów z drobnoustrojami, które wywołują zatrucia przez wydzielanie toksyn
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zatrucie toksynami i enzynami, bez drobnoustrojów
|
|
|
Podłoże różnicujące Staphyloccocus aureus Lernen beginnen
|
|
|
|
|
które z tuberculosis powoduje gruźlicę? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
niefizjologiczne bakterie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kiedy GRAM - nie ma ściany komórkowej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
prevotella i peptostreptococcus - ale nie do końca wiadomo, o co chodzi
|
|
|
Bakteryjna vaginosa - czym są wywołane upławy: Lernen beginnen
|
|
uwalnianie amin biogennych w środowisku zasadowym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
: około 7 (między 7 - 7,5)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
borelioza - ostateczne potwierdzenie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
płyn mózgowo rdzeniowy i krew, bo boimy się sepsy
|
|
|
Ludzie pojechali do Egiptu, wrócili z zapaleniem wątroby - jakie wirusy: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Który wirus należy do paramyxoviridae: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Protoplasty i sferoplasty co je łączy: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Pobieramy ZOMR, jest tam G+ pałeczka - co to jest Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Pobieramy ZOMR, jest tam G+ dwoinka - co to jest: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Która bakteria wytwarza barwnik nie dyfundujący do podłoża: Lernen beginnen
|
|
Micrococcus i Staphylococcus
|
|
|
Cefalosporynazy rozkładają wszystkie beta-laktamy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Które bakterie nie mają katalazy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Barwienie Neissera przy czym stosujemy: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Toksyna choleryczna powoduje Lernen beginnen
|
|
|
|
|
W autoklawach jaki drobnoustrój jest stosowany Lernen beginnen
|
|
Geobacillus stearothermphilus i Bacillus subtilis
|
|
|
Podłoże namnażająco-różnicujące Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Opis grupy zagrożenia, nie istnieją skuteczne metody walki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Co powoduje V. vulnificuns- Lernen beginnen
|
|
|
|
|
M. tuberculosis - barwienie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ESBL - co to E. coli, Salmonella, Klebsiella pneumoniae Lernen beginnen
|
|
beta laktamazy o poszerzonym spektrum. ESBL rozkłada antybiotyki zawierające pierścień β-laktamowy – penicyliny, cefalosporyny oraz monobaktamy. Szczepy bakteryjne zdolne do syntezy ESBL zalicza się do patogenów alarmowyc.
|
|
|
faza eklipsy - utajenia - latencji Lernen beginnen
|
|
faza syntezy dna i syntezy wirusow
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pratki gruźlicy oprne rimfapycyne inioziazyd
|
|
|
Biegunka podróżnych jakie wirusy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dwoinka gram + w plynie m-r- Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Paleczka gram+ w plynie m-r Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mięczak zakaźny (molluscum contagiosum Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
corynebacterium diphterialae
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wirus browaczaka brodawki w okolicach odbytowych Lernen beginnen
|
|
większość zakażeń bezobjawowa
|
|
|
Jakie bakterie wytwarzaja barwniki nie dyfundujące do podloza Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
. W jaki sposób w gabinecie odróżniamy wymaz garda infekcji wirusowej/bakteryjne- Lernen beginnen
|
|
test immunochromatograficzny
|
|
|
Profag beta przenosi toksyne jakiej bakterii- Lernen beginnen
|
|
corynebacterium diphtheriae
|
|
|
. Nosacizna(u zwierzat nieparzystokopytnych) jest spowodowana burkholderia maleli, burkholderia pseudomallei powoduje mieloidoze Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Prevotella - G+ czy - tlenowe czy beztlenowe? Lernen beginnen
|
|
. Bezwzgledne beztlenowce gram ujemne
|
|
|
Bakteria klebsiella susp. Ozene- Lernen beginnen
|
|
przeglekly troficzny niezyt noca
|
|
|
. Czemu na mycoplasme nie działają beta laktamy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wirusy z jakiej rodziny nie powoduja zakazen oun- Lernen beginnen
|
|
różyczka chyba niewywouje a powoduje swinka grypa odra, opryszka, ECHO coxacie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
metoda interpretacji MIC, dzieli się graniczne stężenie antybiotyku dla wrażliwego szczepu przez MIC szczepu badanego. Im wyższy MBQ tym większa szansa sukcesu teapeutycznego
|
|
|
Beztlenowe ziarniaki gram dodatnie- Lernen beginnen
|
|
peptostreptococcus i peptococcus
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Co jest przyczyna salmonellozy Lernen beginnen
|
|
niesurowe palecczki samonellli
|
|
|
Które bakterie nie powoduja zakazenia ukl. Moczowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
. Gdzie w bakteriach g- znajduje się lps- Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wyhodujemy te pałeczki tylko na Charcoal Agar, podłożu Bordeta-Gengou lub na syntetycznym CSM (oparte na dekstrynie)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
biegunka z domieszka krwi Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rna o dodaniej polarności- Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lepieże płaskie, wysypka na dłoniach i stopach, jaka choroba Lernen beginnen
|
|
|
|
|
. twardziel nosa co wywołuje Lernen beginnen
|
|
Klebsiella rhinoscleromatis
|
|
|
Co najczestsze w zakazeniach odcewnikowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jak barwimy przetrwalniki? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
fibrie i enterotoksyna ST i LT
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Mięczak zakaźny, gdzie zmiany Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Glomerulopatie i gor! czka reumatyczna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Niskotemperaturowa sterylizacja Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Znaczna utrata wody przy cholerze Lernen beginnen
|
|
|
|
|
W durze brzusznym co jest czynnikiem etiologicznym Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Co powoduje chorob$ kociego pazura Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ocena wrazliwosci bakterii- Lernen beginnen
|
|
metoda dyfuzyjno-krążkowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Enterobacteriacea czynnik zjadliwo#ci który nie wystepuje- Lernen beginnen
|
|
|
|
|