Frage |
Antworten |
QUI IURE SUO UTITUR, NEMINEM LAEDIT Lernen beginnen
|
|
Kto nie przekracza przysługującego mu prawa, nie narusza praw drugiego – Postępowanie zgodnie z przysługującym nam prawem stanowi gwarancję respektowania praw drugiej osoby.
|
|
|
QUI MUNUS PUBLICE MANDATUM ACCEPTA PECUNIA RUPERUNT, CRIMINE REPETUNDARUM POSTULANTUR. Lernen beginnen
|
|
Dopuszcza się zdzierstwa ten, kto sprawując funkcję publiczną, przyjmuje pieniądze od zainteresowanych. - (art. 228-231 KK) - Dziś: łapówkarstwo; osoba, która wykorzystuje własną pozycję w celu zdobycia środków pieniężnych etc. za realizację określ
|
|
|
QUI TESTAMENTO HERES INSTITUITUR, IN EODEM TESTAMENTO TESTIS ESSE NON POTEST Lernen beginnen
|
|
Kto jest w testamencie dziedzicem, nie może być świadkiem tego testamentu / Kto jest w testamencie dziedzicem, nie może występować w tym testamencie jako świadek – (art. 957 KC) - Według obowiązującego prawa świadkiem testamentu nie może być sam spa
|
|
|
QUOD AD IUS NATURALE ATTINET, OMNES HOMINES AEQUALES SUNT Lernen beginnen
|
|
Zgodnie z prawem naturalnym wszyscy ludzie są równi – według prawa naturalnego wszyscy ludzi powinni być równi wobec prawa oraz korzyści i obowiązków z nim związanych.
|
|
|
QUOD ARRAE NOMINE DATUR, ARGUMENTUM EST EMPTIONIS ET VENDITIONIS CONTRACTAE Lernen beginnen
|
|
To co daje się pod nazwą zadatku stanowi dowód zawarcia umowy/kontraktu kupna / sprzedaży. - (art. 394 KC) – Według prawa zadatek stanowi dowód zawarcia umowy, a w przypadku jej nie wykonania zostaje on zatrzymany przez stronę, która go otrzymała (
|
|
|
QUOD AB INITIO VITIOSUM EST, NON POTEST TRACTU TEMPORIS CONVALESCERE Lernen beginnen
|
|
To, co jest od początku wadliwe, nie może być uzdrowione na skutek upływu czasu. - kwestie wadliwe na przestrzeni czasu nie ulegają uzdrowieniu – stan rzeczy wraz z upływem czasu się tylko i wyłącznie pogarsza.
|
|
|
QUOT GENERATIONES TOT GRADUS Lernen beginnen
|
|
Ile urodzeń, tyle stopni (pokrewieństwa). - Wraz z kolejnym urodzeniem w linii prostej pojawia się kolejny stopień pokrewieństwa.
|
|
|
REFORMATIO IN PEIUS IUDICI APELLATO NON LICET Lernen beginnen
|
|
Sędziemu apelacyjnemu nie wolno zmieniać wyroku na niekorzyść odwołującego się. - (art. 434 §1 KPK) – sąd apelacyjny nie może pogorszyć położenia wnioskodawcy lub zaostrzyć kary mu wymierzonej po ponownym rozpatrzeniu sporawy.
|
|
|
RES IUDICATA IUS FACIS INTER PARTES Lernen beginnen
|
|
Rozstrzygnięcie sądowe określa stan prawny istniejący między stronami. - Wyrok sądowy ustanawia stan prawny między stronami, a także określa ich prawa i obowiązki względem siebie.
|
|
|
RES IUDICATA PRO VERITATE ACCIPITUR Lernen beginnen
|
|
Prawomocny wyrok przyjmuje się jako prawdę. - Prawomocny wyrok stanowi prawdę, która nie podlega dyskusji.
|
|
|
RES NULLIUS CEDIT PRIMO OCCUPANTI Lernen beginnen
|
|
Rzecz niczyja przyda temu, który pierwszy ją objął w posiadanie. - (art. 181 KC) – Własność nabywa się p[oprze objęcie rzeczy ruchomej w jej samoistne posiadanie.
|
|
|
REUS IN EXPECTIONE ACTOR EST Lernen beginnen
|
|
Pozwany w zakresie zarzutu procesowego staje się dowodem. - w momencie, gdy pozwany kwestionuje żądania powoda i uchyla się od ich realizacji musi on udowodnić swoją rację przed sądem.
|
|
|
SALUS POPULI SUPREMA LEX ESTO Lernen beginnen
|
|
Dobro publiczne winno być najwyższym prawem. - Dbałość o dobro publiczne powinno być najważniejszym wyznacznikiem postępowania obywateli w państwie.
|
|
|
SATIUS ENIM ESSE IMPUNITUM RELINQUI FACINUS NICENTIS QUAM INNOCENTEM DAMNARI Lernen beginnen
|
|
Lepiej pozostawić bezkarnym występek złoczyńcy, niż skazać niewinnego. - w przypadku niemożności udowodnienia winy oskarżonego lepiej jest go nie karać, niż skazać osobę niewinną.
|
|
|
SCIRE LEGES NON HOC EST VERBA EARUM TENERE, SED VIM AC POTESTATEM Lernen beginnen
|
|
Znać ustawy, to nie znaczy trzymać się ich słów, lecz rozumieć ich sens i znaczenie. - jeśli chcemy mówić o znajomości ustaw musimy wiedzieć jaki mają one wymiar rzeczywisty i jakie prawa i obowiązki niosą ze sobą wobec obywatela. Nie należy patrzeć na
|
|
|