Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
Nieprawidłowa masa tkankowa, której wzrost jest nadmierny, nieskoordynowany z normalnymi tkankami i trwa nadal po usunięciu przyczyny stymulującej powstanie tej zmiany. Podstawą pochodzenia wszystkich nowotworów jest utrata wpływu na kontrolę wzrostu
|
|
|
Rozrosty rzekomonowotworowe Lernen beginnen
|
|
• Guzy będące rozrostami dojrzałych tkanek • Prowadzą do powstania guza • Nie są to rozrosty niepohamowane, zatrzymują się po ustaniu przyczyny lub samoistnie
|
|
|
Przykłady rozrostów rzekomonowotworowych Lernen beginnen
|
|
rogowiec kolczystokomórkowy, nadziąślak, bliznowiec, mięczak zakaźny, hamartoma, choristoma, guzowate zapalenie powięzi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Rosną pod postacią guzów, ale nie są nowotworami, lecz zaburzeniami rozwojowymi.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
framgenty prawidłowo zbudowanej tkanki mają ektopowe umiejscowienie, np. fragmenty trzustki w ścianie żołądka.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
budowany z dojrzałych tkanek, które występują w danym narzędzie, ale porozrzucanych bez ładu i składu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przerośnięta, stwardniała blizna, która powstaje w miejscu przekłucia ucha i wytwarzającego się tam urazu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
najczęściej u niemowlaków. Guzek zapalny, nienowotworowy, powstaje często podczas wyżynania zębów. Forma guza zapalnego.
|
|
|
Nowotwory łagodnewywodzące się z nabłonka lub tkanki mezenchymalne, nie wykazujące cech złośliwości, to znaczy: Lernen beginnen
|
|
• wysokie zróżnicowanie, przypominają tkankę macierzystą, • powolne tempo wzrostu • mitozy: kilka, prawidłowe • rosną miejscowo, w sposób rozprężający, często mają torebkę, • nie dają przerzutów.
|
|
|
Nowotwór łagodny który nie ma torebki Lernen beginnen
|
|
naczyniak, który nie ma torebki i może mieć nieregularny obrys
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
(torbielakogruczolak) lub cystoma (torbielak)- są to puste torbielowate struktury, najczęściej występujące w jajniku, rzadziej w trzustce
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nowotwory łagodne, wywodzące się z wielopotencjalnych komórek rozrodczych, które różnicują się w kierunku dwóch lub trzech listków zarodkowych à w jajniku, jądrze
|
|
|
Dysplazja – cechy mikroskopowe Lernen beginnen
|
|
• Zaburzenia budowy komórek (polimorfizm, nieprawidłowości jąder) ich dojrzewania i różnicowania (liczne mitozy) oraz struktury (utrata biegunowości komórek i warstwowości jąder) • Wzrost liczby komórek w jednej/różnych warstwach • Naruszenie osi komórek
|
|
|
Cervval intraepithelial neoplasia • CIN-I (dysplazja małego stopnia, L SIL) Lernen beginnen
|
|
o 1/3 dolna nabłonka o Zmiany typowe dla zakażenia wirusowego (atypia koilocytarna
|
|
|
CIN-II (dysplazja średniego stopnia, H SIL) Lernen beginnen
|
|
2/3 dolne o Większa atypia, gęstość komórkowa, duża liczba figur pdoziału
|
|
|
CIN-III (dysplazja dużego stopnia, H SIL, rak przedinwazyjny, rak in situ Lernen beginnen
|
|
Zmiany obejmują całą grubość nabłonka
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwiększone ryzyko nowotworu złośliwego, np. adenoma villosum- gruczolak w jelicie grubym, leukoplakia, hyperplasia atypica w przewodach sutkowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jednostka chorobowa ze zwiększonym ryzykiem nowotworu złośliwego, np. colitis ulcerosa- (gruczolakorak j. grubego), xeroderma pigmentosum (rak skóry), marskość wątroby (rak wątroby), anemia pernicosa- złośliwa (rak żołądka)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
komórek nabłonkowych lub różnicujących się w tym kierunku
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
z komórek i tkanek pochodzenia mezenchymalnego
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
(lymphoma malignum)- z tkanki limfatycznej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
leucaemia)- z komórek układu hematopoetycznego
|
|
|
CECHY NOWOTWORÓW ZŁOŚLIWYCH Lernen beginnen
|
|
• Naciekanie podścieliska (invasio) klamra: jednoznacznie charakteryzują • Przerzuty (metastases) • Naciekanie naczyń • Szybki wzrost • Brak torebki • Wznowy miejscowe • Budowa histologiczna (cechy anaplazji) • Duża angiogeneza • Duża heterogenność
|
|
|
TNM- OCENA STOPNIA ZAAWANSOWANIA KLINICZNEGO (staging) Lernen beginnen
|
|
Tumor, nodules metastases
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wielkość guza pierwotnego, T0-T4, Tx- nie można ocenić; w raku nerkiwielkość+ naciekanie, w jelicie grubym- naciekanie kolejnych warstw jelita
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przerzuty w węzłach chłonnych, Nx- nie można ocenić, N0- bez, N1-4- coraz odleglejsze
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przerzuty odległe (narządowe), M0-brak, M1-M2 są
|
|
|
Litera p przed T lub N oznacza, Lernen beginnen
|
|
że rozpoznanie postawiono w preparacie patomorfologicznym; cklinicysta na podstawie badań obrazowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
chłoniaków, ziarnicy złośliwej, raka drobnokomórkowego płuca
|
|
|
NOWOTWORY MIEJSCOWO ZŁOŚLIWE Lernen beginnen
|
|
Mają cechy nowotworów złośliwych, ale nie dają przerzutów/ histologicznie łagodne, często dają nawroty, ale nie dają przerzutów
|
|
|
Nowotwory miejscowo złośliwe przykłady Lernen beginnen
|
|
Rak podstawnokomówrkowy, Guz mieszany ślinanek
|
|
|