pedagogika

przedmiot pedagogiki

Praktyka edukacyjna- zajmuje sie rzeczywistoscia ktora ma w sobie elementy wiedzy o niej samej, dzialania instytucji edukacyjnych plus stusunki miedzyludzkie w nich zachodzace, zmiany zachodzace w ludziach poddanych dzialaniom edukacyjnym

zadania pedagogiki

Badanie procesow edukacyjnych i wychowawczych, tworzenie teorii wychowania, edukacja w kontekscie spolecznym, rozwoj metod i narzedzi edukacyjnych

4 definicje wychowania

prakseologiczne-najstarsze, istotne dla wychowania są przede wszystkim działania wychowawców, wpływanie na wychowanków i urabianie ich

4 definicje wychowania

Ewolucyjne - swobodny wzrost dziecka, określają wychowanie jako proces samorzutnego rozwoju w zakresie różnego rodzaju doświadczenia nabywanego przez wychowanka.

4 definicje wychowania

Sytuacyjne - zwraca uwagę na warunki i bodźce przyczyniające się do rozwinięcia wychowanka

4 definicje wychowania

Adaptacyjne - skupia uwagę na wytworach i osiąganych skutkach działania wychowawczego. Proces wychowania polega na kształtowaniu charakteru lub osobowości wychowanka, jego wykształcenia lub światopoglądu

2 myslenia o wychowaniu

Didaskalocentryzm(adultocentryzm)- urabianie dzieci według stałych wzorców moralnych, obywatelskich, pracowniczych prowadzonych przez nauczyciela i wyznaczony odgórnie program

2 myslenia o wychowaniu

pajdocentryzm (paj - dziecko) - swobodny wzrost dzieci według ich indywidualnych predyspozycji, zainteresowań, potrzeb

3 orientacje w pedagogice na przelomie xix i xx (n)

orientacja naturalistyczna - uzasadnienia wybranego modelu edukacji poszukuje się w naukach biologicznych, w psychologii eksperymentalnej. Akcentuje potrzeby dziecka, specyfikę faz rozwojowych,

Trzy orientacje w pedagogice na przełomie XIX i XX wieku (s)

orientacja socjologiczna - uzasadnień dla modelu edukacji poszukuje się w socjologii. Jednostki należy przystosować do życia w grupie i życia społecznego. Cały proces przystosowania nazywamy uspołecznianiem. przystosowanie - adaptacja

Trzy orientacje w pedagogice na przełomie XIX i XX wieku (k)

orientacja kulturowa - jest próbą przezwyciężenia antynomii swobodnego rozwoju i pedagogiki do wychowania w społeczeństwie. Zależność wychowania do dorobku społeczno - kulturowego. Prawo jednostki do wyboru wartości kultury.