Planowanie Przestrzenne

 0    25 Datenblatt    juliagonda
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Wskaż zbiór cech planowania przestrzennego
Lernen beginnen
zintegrowane, Holistyczne, systemowe, prorynkowe, uspołecznione, perspektywiczne
Wymień typowe elementy wchodzące w skład struktury planu zagospodarowania przestrzennego
Lernen beginnen
Diagnoza, uwarunkowania, wizja, cele, zasady i standardy, kierunki rozwoju, instrumentarium, Kryteria, prognozę
Nazwa planu zagospodarowania przestrzeni, w którym dokonuje się szczegółowej delimitacji obszaru metropolitarnego i miejskiego obszaru funkcjonalnego
Lernen beginnen
Koncepcja przestrzennego zagospodarowania kraju 2030
Na podstawie MPZP wydaje się
Lernen beginnen
decyzje O warunkach zabudowy, a udzielanie lokalizacji i Inwestycji celu publicznego, pozwolenie na budowę, decyzje i warunki zabudowy
Na podstawie P Z PW wydaje się rodzaje decyzji administracyjnych
Lernen beginnen
Wydaje się decyzje o ustalenie inwestycji celu publicznego
Wymień powody lub sytuację w jakich należy w szczególności stworzyć MPZP
Lernen beginnen
Jeśli wymagają tego przepisy odrębne, np. ustawa ochronie wód, ustawa o ochronie przyrody, ustawa o planowaniu sektor publicznego
A czy PZPW i KPZK są aktem prawnym powszechnie obowiązującym
Lernen beginnen
Nie
podstawowe cele KPZK 2030
Lernen beginnen
– Kształtowanie struktury przestrzennej wspierających osiągnięcie i utrzymanie wysokiej jakości środowiska przyrodniczego i walorów – przywrócenie utrwalenie ładu przestrzennego
strategiczne ocena oddziaływania na środowisko planu zagospodarowania przestrzennego jest procedura która powinna być wykonana Jakim czasie sporządzenia projektu planu zagospodarowania przestrzennego
Lernen beginnen
Strategiczna oceny oddziaływania na środowisko planu zagospodarowania przestrzennego powinna być stworzona w trakcie sporządzania projektu planu zagospodarowania przestrzennego
W części graficznej KPZK wyznacza się
Lernen beginnen
Przebieg granic obiektów chronionych, rozmieszczenie parków narodowych i parków krajobrazowych, rozmieszczenie obiektów chronionego krajobrazu
Wymień elementy zagospodarowania przestrzennego jakie uwzględnia się w planowaniu krajowym – KPZK
Lernen beginnen
podstawowe elementy sieci osadniczej, wymagania z zakresu ochrony Środowiska i zabytków, rozmieszczenie
podstawowym instrumentem realizacji kierunków polityki zagospodarowania przestrzennego
Lernen beginnen
mpzp
Etapy procesu zagospodarowania przestrzennego
Lernen beginnen
1 planowanie przestrzenne 2 gospodarowanie gruntami 3 proces inwestycyjno-budowlany 4 proces ochrony walorów przyr/kraj/przest
Funkcje planowania przestrzennego
Lernen beginnen
regulacyjna, koncepcyjna, informacyjnej koordynacyjna, Marketingowa, Narzędziowa, Sterowanie Zarządzanie rozwojem przestrzennym – w tym kontrola
rodzaje budowli
Lernen beginnen
ziemne, kamienne, drewniane, murowane, stalwoe,
fundament
Lernen beginnen
najnizszy odc budynku, przekazuje rownowage obciazenia budynku na grunt
element nosny
Lernen beginnen
przejmuje obciazenie od innych elementow
budowle drewniane wady
Lernen beginnen
- podatnosc na korozje biologiczna - anizotropowosc (wytzrymalosc wlokna zalezy od kierunku dzialania sil) - mala odpornosc na ogien
zalety budowli drewnianych
Lernen beginnen
- dobre polaczenie cech: ciezar wytrzymalosc izolacja termiczna i utrzymanie mikroklimatu, - estetyczne - latwe do obrobki -duza dostepnosc
zalety budowli stalowych
Lernen beginnen
duza wytrzymalosc, latwosc montazu i demontazu - latwosc ksztaltowania
wady budowli stalowych
Lernen beginnen
wrazliwosc na korozje, mala odpornosc na ogien
klasyfikacja obiektow budowlanych z uwagi na ich uksztaltowanie
Lernen beginnen
- budownictwo tradycyjne - b uprzemyslowione (konstrukcje szkieletowe/ k drewniane / k stalowe)
sciana
Lernen beginnen
pionowa obudowa zewn budynku lub przegrody podzialu wewn przestrzeni
sciana konstrukcyjna
Lernen beginnen
przenosza poza ciezarem wlasnym, pionowe/ poziome obciazenia od innych elementow budynku. uszkodzenie jej pwooduje zmiane obliczonych wartosci sil i warunki pracy innych elementow przestrzeni konstrukcyjnej budynku i powoduje stan awaryjny
sciana nosna
Lernen beginnen
przenoszaca w kazdym poziomie i do fundamentu obciazenie pionowe z dachu, ze stropow i ciezar wlasny tej sciany usytuowanej pow rozpatrywanego poziomu

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.