Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
epoka w historii kultury europejskiej i styl w sztuce od XVI do XVIII w., charakteryzujący się okazałością formy, bogactwem dekoracji i monumentalnymi budowlami, będący odpowiedzią kościoła katolickiego na reformację
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ideologia polskiej szlachty opierająca się na micie, że przedstawiciele polskiej szlachty pochodzą od starożytnych Sarmatów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
umiłowanie wolności, bezkrytyczne uwielbienie dla wszystkiego co polskie, niechęć do cudzoziemców, polowania, kuligi, wystawne uczty, manifestowanie pobożności i przywiązania do katolicyzmu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
najazd Szwecji ma Polskę w 1655 r. nazwany tak, ze względu na rozmiar zajętych terenów oraz skalę zniszczeń. Wojna trwała 5 lat, wojska polsko-litewskie wyparły Szwedów. Liczba ludności Polski zmniejszyła się o 1/3.
|
|
|
Liberum veto po łacinie nie pozwalam Lernen beginnen
|
|
zasada demokracji szlacheckiej w myśl, której sprzeciw jednego posła kończył obrady sejmu i unieważniał dotychczasowe postanowienia. Wykorzystywana przez magnatów i obce dwory do zrywania sejmów i blokowania reform.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
coroczna danina płacona imperium osmańskiemu przez niemuzułmanów na ziemiach podbitych przez Turków
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niewola turecka lub tatarska, z której można się wykupić.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wojska w niewielkich oddziałach atakują odosobnione oddziały wroga, unikają starć z głównymi siłami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
naczelny dowódca armii w dawnej Rzeczpospolitej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
twierdza w obrębie miasta rosyjskiego
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
możnowładca w dawnej Rosji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
opłata nakładana przez państwo na towary w związku z ich przewozu za granicę
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ciężka kawaleria, której taktyką bojową była szarża charakterystyczne elementy uzbrojenia to skrzydła i kopia
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zbrojna wyprawa polskich magnatów do Rosji mająca na celu osadzenie n tronie rosyjskim Dymitra Samozwańca zakończona klęską
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kraina położona za porohami czyli skalnymi progami na rzece Dniepr na obszarze południowej Ukrainy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
w dawnej Polsce grupa ludności zamieszkująca południowo wschodnie krańce Rzeczpospolitej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
regularna zapłata za pełnienie służby wojskowej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
element zdobniczy wykorzystujący motywy roślinne stosowany w architekturze malarstwie lub rzemiośle artystycznym
|
|
|
przyczyny wojny Polski ze Szwecją Lernen beginnen
|
|
1. roszczenie króla Polski do tronu szwedzkiego 2. dążenie Szwedów do panowania w basenie Morza Bałtyckiego 3. osłabienie Rzeczpospolitej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. zniszczenia i spadek liczby ludności Rzeczpospolitej 2. koniec polskiego zwierzchnictwa nad Prusami Książęcymi 3. utrata przez Polskę Inflant
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. oskarżenia o przekraczanie granic przez Kozaków i Tatarów 2. sojusz z Austrią
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. kryzys gospodarczy 2. utrata części Ukrainy i Podola 3. Rzeczpospolita nie musiała płacić haraczu
|
|
|
przyczyny odsieczy wiedeńskiej Lernen beginnen
|
|
1. zawarcie sojuszu przez Polskę i Austrię przeciwko Imperium Osmańskiemu 2. oblężenie Wiednia przez wojska tureckie
|
|
|
skutki odsieczy wiedeńskiej Lernen beginnen
|
|
1. wyzwolenie Wiednia 2. załamanie potęgi tureckiej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. utrata 1/3 ziem Rzeczpospolitej (inflant wschodniej ukrainy i lenna pruskiego) 2. spadek liczby ludności 3. spadek produkcji zboża 4. upadek znaczenia miast 5. kryzys rządów
|
|
|