Pytania i odpowiedzi z zakresu kształcenia ogólnego

 0    15 Datenblatt    vanderwerg
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage español Antworten español
1. Describa la importancia de Luis Buñuel en la cinematografía española y mundial.
Lernen beginnen
1. Describa la importancia de Luis Buñuel en la cinematografía española y mundial.
2. Velázquez, Goya y Dalí: característica de su obra y su importancia en la cultura española.
Lernen beginnen
2. Velázquez, Goya y Dalí: característica de su obra y su importancia en la cultura española.
3. Caracterice brevemente estos estilos arquitectónicos: mudéjar, herreriano, modernista.
Lernen beginnen
3. Caracterice brevemente estos estilos arquitectónicos: mudéjar, herreriano, modernista.
4. Grandes culturas mesoamericanas – rasgos y peculiaridades.
Lernen beginnen
4. Grandes culturas mesoamericanas – rasgos y peculiaridades.
5. Las transgresiones en el texto vanguardista. Problema de la distopía, del protagonista y narrador.
Lernen beginnen
5. Las transgresiones en el texto vanguardista. Problema de la distopía, del protagonista y narrador.
6. ¿En qué sentido el estructuralismo saussureano del principio del siglo XX cambió la orientación de los estudios lingüísticos?
Lernen beginnen
6. ¿En qué sentido el estructuralismo saussureano del principio del siglo XX cambió la orientación de los estudios lingüísticos?
7. ¿Qué son los deícticos o las expresiones deícticas? ¿Para qué sirven a los hablantes? Dé ejemplos de deixis anafórica y catafórica y describa su uso.
Lernen beginnen
7. ¿Qué son los deícticos o las expresiones deícticas? ¿Para qué sirven a los hablantes? Dé ejemplos de deixis anafórica y catafórica y describa su uso.
8. “La lengua es el código”. ¿Cómo entienda usted esta definición? Presente los elementos que forman parte de la comunicación humana apoyándose en uno de los esquemas de comunicación elegido.
Lernen beginnen
8. “La lengua es el código”. ¿Cómo entienda usted esta definición? Presente los elementos que forman parte de la comunicación humana apoyándose en uno de los esquemas de comunicación elegido.
9. ¿Dónde se sitúa la lengua española en el panorama lingüístico del mundo? Presente su tipología según los criterios genéticos (históricos) y lingüísticos.
Lernen beginnen
9. ¿Dónde se sitúa la lengua española en el panorama lingüístico del mundo? Presente su tipología según los criterios genéticos (históricos) y lingüísticos.
10. ¿En qué se diferencia la competencia lingüística (competence) y la actuación lingüística (performance) según Noam Chomsky? ¿Cómo se presenta el aspecto creativo del uso del lenguaje?
Lernen beginnen
10. ¿En qué se diferencia la competencia lingüística (competence) y la actuación lingüística (performance) según Noam Chomsky? ¿Cómo se presenta el aspecto creativo del uso del lenguaje?
11. ¿Qué diferencia existe entre un préstamo y un extranjerismo? Dé ejemplos de este tipo de palabras y presente su procedencia.
Lernen beginnen
11. ¿Qué diferencia existe entre un préstamo y un extranjerismo? Dé ejemplos de este tipo de palabras y presente su procedencia.
12. ¿Cuáles son los criterios tradicionales (formales, morfosintácticos, semánticos, pragmáticos...) que permiten distinguir el nombre propio del nombre común? Critíquelos.
Lernen beginnen
12. ¿Cuáles son los criterios tradicionales (formales, morfosintácticos, semánticos, pragmáticos...) que permiten distinguir el nombre propio del nombre común? Critíquelos.
13. ¿Cómo nació el castellano? Describa su lugar de nacimiento y presente el desarrollo del castellano en sus inicios.
Lernen beginnen
13. ¿Cómo nació el castellano? Describa su lugar de nacimiento y presente el desarrollo del castellano en sus inicios.
14. ¿Qué diferencias existen entre el castellano de la Península Ibérica y el español hablado en América Latina? Presente brevemente diferentes variantes de esta lengua.
Lernen beginnen
14. ¿Qué diferencias existen entre el castellano de la Península Ibérica y el español hablado en América Latina? Presente brevemente diferentes variantes de esta lengua.
15. ¿De dónde surgen los “falsos amigos”? Dé ejemplos de este tipo de palabras o expresiones que existen en la lengua española y polaca. Explique si los “falsos amigos” representan una ventaja o desventaja en el aprendizaje del español.
Lernen beginnen
15. ¿De dónde surgen los “falsos amigos”? Dé ejemplos de este tipo de palabras o expresiones que existen en la lengua española y polaca. Explique si los “falsos amigos” representan una ventaja o desventaja en el aprendizaje del español.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.