Frage |
Antworten |
Tkanka okrywające funkcję dwie Lernen beginnen
|
|
Ochrona rośliny i kontakty ze środowiskiem zewnętrznym
|
|
|
Tkanka okrywające podział Lernen beginnen
|
|
Pierwotna to skórka(epiderma i ryzoderma) Wtórna to peryderma=korkownica
|
|
|
Korkownica inna nazwa i budowa z funkcją Lernen beginnen
|
|
Peryderma, jest wytworem Fellogenu Który na zewnątrz odkłada Korek a do wewnątrz felloderme. F: Pokrywa rośliny które uległy wtórnemu przyrostowi na grubość
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Martwe komórki wypełnione powietrzem ściany wysycone Lignina komórki pokryte suberyna, przetchlinki przestwory międzykomórkowe umożliwiające wymianę gazową
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Przestwory międzykomórkowe umożliwiające wymianę gazową
|
|
|
Tkanka miękiszowa podział Lernen beginnen
|
|
Miękisz zasadniczy asymilacyjny Powietrzny spichrzowy i wodonośny
|
|
|
Miękisz zasadniczy funkcja Lernen beginnen
|
|
Wypełnia przestrzenie między innymi tkankami
|
|
|
miękisz asymilacyjny podział Lernen beginnen
|
|
Palisadowy wieloramienny gąbczasty
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Ściśle przylegające do siebie cylindryczne komórki pod warstwą Skórki głównie u roślin liściastych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
U roślin iglastych jego komórki mają pofałdowane ściany co zwiększa powierzchnię asymilacji promieni swoetlnych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Ma duże przestrzenie międzykomórkowe dzięki czemu przeprowadzają wymianę gazową
|
|
|
Miękkisz powietrzny charakterystyka i funkcje Lernen beginnen
|
|
zawiera kanały Powietrzne występuje u roślin wodnych magazynuje tlen i dwutlenek węgla oraz ułatwia unoszenie się na wodzie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zawiera lekko plastyce i magazynują skrobie białka i tłuszcze nie posiada chloroplastów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Należy do spichrzowych i Posiada duży wakuole które magazynują wodę jest u sukulentów
|
|
|
Tkanka wzmacniająca podział Lernen beginnen
|
|
kolenchyma=zwarcica i sklerenchyma=twardzica
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Zwarcica, W nadziemnych organach- ogonki lubi młodych częściach łodyg są to żywe ściśle upakowane komórki celulozowe zgrubienia ścian komórki występujące Kątowa lub Płatowo
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Twardzica, Starsze rośliny na dzienne i pod ziemne części roślin martwe komórki o grubych silnie zdrewniałych ścianach- sklereidy(buduja lupiny orzecha) Włókna Sklerenchymatyczne
|
|
|
Tkanka przewodząca budowa Lernen beginnen
|
|
Drewno inaczej ksylem i lyko(floem)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ksylem, Transport wody z salami mineralnymi z korzeni do liści, Składa się z Miękiszu drzewnego, Włókien Drzewnych Cewek i naczyń
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
U paprotników i nagonasiennych martwe komórki zdrewniałe ściany
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
U okrytonasiennych Zanik ścian poprzecznych martwe i zdrewniałe ściany
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Żywe komórki funkcję Spichrzowa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Martwe komórki funkcje wzmacniające
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
floem, Transport asymilatów Z liści do korzeni, miękisz łykowy włókna łykowe, Komórki sitowe i rurki Sitowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
U paprotników i nagonasiennych kształt wrzecionowaty w ścianach bocznych mają pola sitowe przez które przechodzą Pasma cytoplazmy łączące protoplasty sąsiadujących komórek
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
U okrytonasiennych wydłużone komórki oddzielone od siebie ścianami poprzecznymi w których wystepują Sita, Występuje też komórki przyrurkowe które odżywiają rurki Sitowe
|
|
|
Komórki przyrurkowe funkcja Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Tzn. że ma kambium i przyrasta na grubość
|
|
|
Czapeczka korzenia funkcja Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Strefa podziałów komórkowych korzenia Lernen beginnen
|
|
Podziały wywołane są produkcją auksyn w stożku powodują wzrost korzenia
|
|
|
Budowa Kseromorficzna liścia Lernen beginnen
|
|
Przystosowanie do warunków suszy fizjologicznej służy to głównie ograniczenia transpiracji u roślin iglastych tzn. Kutykula aparaty szparkowe w zagłębieniu wielowarstwowa Skórka
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Żyję tylko jeden sezon wegetacyjny np. u roślin jednorocznych dwuletnich lub wieloletnich
|
|
|
Pierwotny produkt fotosyntezy Lernen beginnen
|
|
Aldehyd 3-fosfoglicerynowy
|
|
|
Siły asymilacyjnej fazy jasnej Fotosyntezy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Przyrost na grubość u liści Lernen beginnen
|
|
dwuliścienne mają cambio czyli wioski typu otwartego więc przyrasta ją na grubość wioski są ułożone koncentrycznie A Jednoliścienne mają związki typu zamkniętego nie regularnie ułożone i brak przyrostu na grubość
|
|
|