terminologie frazeologie

 0    16 Datenblatt    juliagardynska
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage český jazyk Antworten český jazyk
Idiom
Lernen beginnen
jednotka frazeologie nahlížená z hlediska sémantického (např. psí počasí – formálně se chová jako spojení substantiva s adjektivem, lze jej skloňovat, byl vytvořen na základě metafory)
frazém
Lernen beginnen
Frazém – jednotka frazeologie nahlížena z hlediska formálního (např. u frazému křížem krážem nelze zaměnit pořadí komponentů; druhý komponent se samostatně nevyskytuje a nenese tedy samostatný význam).
Pohrávají si s ním jako kočka s myší.
Lernen beginnen
krutě si s někým pohrávat, zlomyslně někoho trápit
první vlaštovka
Lernen beginnen
někdo nebo něco představující předzvěst nějakého budoucího jevu
hrát si s kým jako kočka s myší
Lernen beginnen
= krutě si s někým pohrávat, zlomyslně někoho trápit
vlk v rouše beránčím
Lernen beginnen
Když někoho označíme za vlka v rouše, rouchu či rounu beránčím, tvrdíme, že jde o člověka zlého, který se tváří jako dobrák, že ta osoba své nekalé záměry skrývá pod maskou nevinnosti.
dojná kráva
Lernen beginnen
co nebo kdo slouží nebo je zneužíván jako trvalý zdroj (neoprávněného) zisku, prospěchu
Vlk se nažral a koza zůstala celá.
Lernen beginnen
Uděláme, co musíme, ale v podstatě se nic nemění a jedeme dál“
Když ptáčka lapají, pěkně mu zpívají.
Lernen beginnen
Kdo si chce někoho získat, ukazuje mu vše jen z té lepší stránky
korunovaný vůl
Lernen beginnen
velký hlupák
medvědí služba
Lernen beginnen
čin vykonaný s úmyslem pomoct, ale v konečném účinku naopak škodící
být pilný/pracovitý jako mravenec/mraveneček
Lernen beginnen
být velmi pracovitý a neúnavný
malá domů
Lernen beginnen
nepatrný zisk hned je lepší než naděje na nejistý zisk v budoucnosti
křižem krážem
Lernen beginnen
tam a sem, všemi směry
idiomatický princip
Lernen beginnen
volba kednoho slova automaticky ovlivnuje vilbu jinych slov jeho sousedstvi (slova jsou soucasti kolokace nebo idiomu)
princip otevřené volby
Lernen beginnen
tento princip předpokládá, že při spojování dvou slov vybíráme každé z nich nezávisle

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.