Frage |
Antworten |
co wchodzi w skład układu krążenia Lernen beginnen
|
|
1. krwionośny 2. limfatyczny 3. naczynia
|
|
|
dlugosc wszystkich naczyn Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
funkcja naczyń włosowatych Lernen beginnen
|
|
miesjce wymiany o2, co2, skladnikow odzywcznych i produktow przemiany materii
|
|
|
sieć naczyń włosowatych nazwa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
doprowadzają krew do serca
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
krążenie płucne małe, krążenie systemowe duże
|
|
|
wewnętrzna warstwa wszystkich naczyń (tkanka) Lernen beginnen
|
|
jednowarstwowy nabłonek płaski (śródbłonek)
|
|
|
3 warstwy ścian jam serca (od wew do zew) Lernen beginnen
|
|
1. wsierdzie 2. śródsierdzie 3. nasierdzie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
śródbłonek, blona podstawna, tkanka lacza luzna z miesniami gladkimi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
włókna mięśnia sercowego pop. prazk.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nabłonek jednowarstwowy płaski i tkanka łączna wiotka z naczyniami wieńcowymi i nerwami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
tkanka łaczna zbita o utkaniu nieregularnym
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podtrzymuje zastawi i mocuje je, zapewnia mocne punkty przyczepu włókien mięsnia sercowego, tworzą przegrody międzykomorowe i międzyprzedsionkowe
|
|
|
gdzie znajduje sie uklad przewodzacy serca (tkanka) Lernen beginnen
|
|
śródsierdzie i podwsierdzie
|
|
|
układ przewodzący serca budowa Lernen beginnen
|
|
1. węzeł zatokowo przedsionkowy 2. wezel przedsionkowo komorowy 3. pęczek przedsionkowo komorowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. śródbłonek tworzy powierzchnie na której krew nie krzepnie, ponadto wydziela substancje przeciwkrzepliwe tj. heparyna, czynnik von willebranda
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
powstawanie zarodkowego ukladu naczyniowego z mezenchymy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
powstawanie naczyn wlosowatych z istniejacych juz malych naczyn
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
srodblonkowo-naczyniowy czynnik wzrostu i angiopoetyny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
tkankowy aktywator plazminogenu
|
|
|
gdzie znajdują się włókna kolagenowe w naczyniach krwionośnych Lernen beginnen
|
|
warstwa podśródbłonkowa, warstwa zew, miedzy miesniami gladkimi
|
|
|
budowa błony wewnętrznej naczynia Lernen beginnen
|
|
1. śródbłonek 2. podśródbłonek (t. łączna luźna 3. błona sprężysta wewnętrzna (w tętnicach, ma elastynę)
|
|
|
budowa błony środkowej naczynia dużego Lernen beginnen
|
|
głównie tkanka mięśniowa gładka z włóknami sprężystymi i siateczkowatymi, a takze kolagenem
|
|
|
budowa błony zewnętrznej naczynia dużego Lernen beginnen
|
|
tkanka laczna luzna z włokna kolagenowe 1 typu, włókna sprężyste, a także naczynia naczyń, a także włókna autonominczego układu nerwowego (zwężanie światła naczyń za pomocą noradrenaliny)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
łuk aorty, zatoka tętnic szyjnych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kłębki tętnicy szyjnej i kłębkach aortalnych
|
|
|
mechanizm chemoreceptorow Lernen beginnen
|
|
komórki kłębków zawierają pęcherzyki z neuroprzekaźnikami. przy zmianie stężenia co2 lub o2, kanały jonowe błony komórek kłębków otwierają się, co powoduje uwolnienie neuroprzekaźników do nerwów czuciowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
2. komorki srodblonka reguluje lokalne napiecie naczyniowe przez wydzielanie czynnikow stymulujacych skurcz miesni gladkich tj. endotelina lub rozkurcz np. tlenek azotu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
3. komorki srodblonka indukuja zwolnienie biegu niektorych leukocytow w strumieniu krwi i ich diapedezy
|
|
|
ile warstw gladkich maja tetniczki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
co rozpoczynaja tetniczki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
struktura mikrokrazenia z czego sie sklada Lernen beginnen
|
|
tetniczka, tetniczki przedwlosowate, kanal przelotowy, zylki zawlosowate, zylka, prawdziwe naczynia wlosowate
|
|
|
nazwa pierscienia zamykajacego obieg w naczyniach wlosowatych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
koncowe odgalezienie tetniczki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
budowa naczyn wlosowatych Lernen beginnen
|
|
1. srodblonek 2. blona podstawna
|
|
|
rodzaj naczyn wlosowatych Lernen beginnen
|
|
1. naczynia wlosowate ciagle 2. naczynia wlosowate porowate 3, naczynia wlosowate zatokowe
|
|
|
cechy naczyn wlosowatych ciaglych 1 Lernen beginnen
|
|
1. zachodzace na siebie faldy blony komorkowej, ktore tworza polaczenia scisle,
|
|
|
cechy naczyn wlosowatych ciaglych 2 Lernen beginnen
|
|
1. liczne pecherzyki trans. w cytoplazmie
|
|
|
cechy naczyn wlosowatych porowatych Lernen beginnen
|
|
1. obecnosc okienek przyslonietych przeponami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
komórki mezenchymalne otaczajace komorki srodblonka. wytwarzaja skladniki macierzy pozakomorkowej, i rozszerzaja luz zwezaja naczynia wlosowate.
|
|
|
cechy naczyn lifmatycznych wlosowatych Lernen beginnen
|
|
obecnosc otworow oraz faldow po stronie wewnetrzneh
|
|
|
największe dwa pnie lifmatyczne Lernen beginnen
|
|
przewód piersiowy, prawy przewód limfatyczny
|
|
|
czym pokryte są zastawki i struny ścięgniste Lernen beginnen
|
|
|
|
|
substancja miedzykomorkowa krwi Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ile litrow krwi sie znajduje w ciele Lernen beginnen
|
|
|
|
|
elementy morfotyczne krwi Lernen beginnen
|
|
erytrocyty leukocyty plytki krwi
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
objetosc krwinek czerwonych we krwi
|
|
|
warstwa 1% znajdujaca sie miedzy erytrocytami a osoczem w probce Lernen beginnen
|
|
kozuszek leukocytarno-plytkowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
transferyna, fibronektyna, protrombina, lipoproteiny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
globuliny, immunoglobuliny, fibrynogen, białka dopełniacza, albuminy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
utrzymywanie odpowiedniego cisnienia osmotycznego krwi, transport i wiazanie kwasow tluszczowych, elektrolitow i hormonow
|
|
|
prawidlowa ilosc etrytrocytow Lernen beginnen
|
|
chlopy: 4,1-6 mln/mm3 baby: 3,9-5,5 mln/mm3
|
|
|
prawdilowa ilosc leukocytow Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
transport lipidów i jonów metali
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
HCO3-, z hemoglobina, rozpuszczone w osoczu
|
|
|
zgrupowania ktore tworza erytrocyty Lernen beginnen
|
|
|
|
|
białka na powierzchni ertytrocytu - kanaly jonowe Lernen beginnen
|
|
białko prążka 3 i glikoforyna A
|
|
|
białka wewnętrznej powierzchni błony erytrocytu Lernen beginnen
|
|
spektryna - wiaze aktyne, aktyna, ankiryna - zakotwicza siec spektrynowa do glikoforyn A i białek prążka 3
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. ziarnistosci azurofilne 2. ziarnistosci swoiste
|
|
|
rodzaj jader granulocytow Lernen beginnen
|
|
polimorficzne jadra z co najmniej dwoma odrebnymi platami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozluznienie polaczen miedzykomorkowych srodblonka
|
|
|
bialko adhezyjne do ktorego lacza sie ligandy granulocytow Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
migracja leukocytow przez przerwy miedzykomorkami srodblonka za pomoca wypustek
|
|
|
zmiana ksztalu granulocytow w trakcie zycia Lernen beginnen
|
|
1. uklad krwionosny 0 okragle 2. podczas diapedezy - ameboidalne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
białka ziarnistosci neutrofili Lernen beginnen
|
|
mieloperoksydaza, lizosym, defensyny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
interleukiny i czynnik martwicy nowotworu
|
|
|
co powoduja cytokiny (wydzielanie) Lernen beginnen
|
|
wytwarzanie przez srodblonek selektyn i wytwarzanie integryn i receptorow integryn
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dodatkowe bialko eozynofili Lernen beginnen
|
|
|
|
|
3 skladniki glowne bazofili Lernen beginnen
|
|
heparyna, histamina, fosfolipaza A
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kataliza poczatkowych procesow powstawania leukotrienow
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
lipidowe czynniki prozapalne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
skad pochodza plytki krwi Lernen beginnen
|
|
zakoczenia wypustek cytoplazmatycznych megakariocytow
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
system kanalikow otwartych i system kanalikow gestych
|
|
|
co umozliwiaja systemu kanalikow trombocytow Lernen beginnen
|
|
szybka degranulacje i egzocytoze bialek
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
obwod trombocytu + funkcja Lernen beginnen
|
|
wiazka brzezna pomaga utrzymac wlasciwy ksztalt trombocytu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1agregacja pierwotna, 2agregacja wtorna 3krzepniecie krwi 4 retrakcja i usuwanie skrzepliny
|
|
|
bialka biorace udzial w krzepnieciu Lernen beginnen
|
|
fibrynogen, czynnik von willebranda, czynnik plytkowy 4
|
|
|
co powstaje najpierw i pozniej w miejscu rany Lernen beginnen
|
|
1. czop plytkowy 2. skrzeplina
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
plazmina (aktywuje ja aktywator plazminogenu)
|
|
|
gdzie powstaja komorki krwi najpierw Lernen beginnen
|
|
w mezodermie z pecherzyka zoltkowego
|
|
|
z czego powstaja wszystkie komorki krwi w szpiku kostnym Lernen beginnen
|
|
z hemopoetycznej komorki macierzystej
|
|
|
cztery główne linie komórek progenitorowych Lernen beginnen
|
|
1. linia limfoidalna 2. linia erytroidalna 3. linia trombocytarna 4. linia granulocytarna-monocytarna
|
|
|
etapy różnicowania komórek krwi (4) Lernen beginnen
|
|
hemopoetyczna komorki macierzysta, mieloidalna/limfoidalna komórka macierzysta, komórka progenitorowa, blast
|
|
|
czynnik wzrostu hemopoetyczny Lernen beginnen
|
|
czynnik stymulujacy tworzenie kolonii CSF
|
|
|
główne cytokiny hemopoetyczne Lernen beginnen
|
|
erytropoetyna, trombopoetyna, czynniki stymulujące tworzenie kolonii, interleukiny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. przedział różnicujący się 2. przedział rezerwy 3. przedział krążący we krwi 4. przedział marginalny
|
|
|