Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
osobisty pogląd na temat który może ale nie musi być poparty faktami lub pozytywną wiedzą opinia jest nieprzekonującym stwierdzeniem stosowanym w sprawach subiektywnych których nie można udowodnić jako prawdę lub fałszom to jest to co dana osoba myśli
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
co faktycznie miało miejsce lub wiadomo że istniało Co można potwierdzić za pomocą dowodów są one ściśle określone i mogą być mierzone obserwowane i sprawdza nowe odnosi się do czegoś co czyni stwierdzenia prawdziwymi i stosowanymi w związku z badaniami
|
|
|
funkcje państwa zewnętrzne Lernen beginnen
|
|
kontakty międzynarodowe zabezpieczenie rozmów państwa i jego obywateli na scenie międzynarodowej obrona granic utrzymywanie siły zbrojnych z przekątnych granic przed napaścią innych państw
|
|
|
funkcje państwa wewnętrzne Lernen beginnen
|
|
Funkcja prawodawcza funkcja administracyjna funkcja porządkowa Funkcja kulturalno-oświatowa funkcja socjalna funkcja gospodarcza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
cechujący się tym że obywatele nie mają możliwości kontrolowania rządzących
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
istnienie władzy zbiorowość własnego terytorium suwerenność przymusowość
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
obywatele mają duży wpływ na funkcjonowanie państwa między innymi decydują o tym Kto sprawuje władzę
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
cechujący się brakiem wpływu społeczeństwa na życie publiczne a także próbami kontrolowania przeczących wszystkich stref funkcjonowania jednostki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozpatrywanie skarg konstytucyjnych taką skargę może wnieść obywatel który uważa że jego prawo zagwarantowane w ustawie zasadniczej zostało naruszone w związku z wydaniem przez sąd lub organ administracji publicznej ostatecznego orzeczenia w jego sprawie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
organy władzy i wszyscy mieszkańcy muszą przestrzegać prawa prawo do zbioru norm postępowania obowiązujących na terytorium danego państwa i ustawionych przez jego organy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zapewnia wykonanie ustaw, wydaje rozporządzenia, koordynuje i kontroluje prace organów administracji rządowej, chroni interesy uchwala projekt budżetu państwa, kieruje wykonaniem budżetu państwa oraz uchwala sprawozdanie z wykonania budżetu,
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Wojciech Jaruzelski Lech Wałęsa Aleksander Kwaśniewski Lech Kaczyński Bronisław Komorowski Andrzej Duda
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
opowiadają się za silną władzę państwową sprzeciwiają się nadmiernym wydatkom państwa na cele socjalne głoszą konieczność poszanowania kultury narodowej rodziny i religii podkreślają ważność i niezmienność tradycyjnych wartości
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
propagują umiarkowane kompromisowe rozwiązania wskazują na kluczowe znaczenie aktywności Obywatelskiej Dla prawidłowego funkcjonowania państwa i społeczeństwa unikają skrajnych sądów sferze świata poglądowej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podkreślają konieczność opieki państwa nad obywatelami zwłaszcza najsłabszymi grupami społecznymi dążą do zmniejszenia różnic majątkowych postulują rozdział kościoła od państwa głoszą postępowanie hasła w sprawach światopoglądowych i obyczajowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Platforma Obywatelska po i Polskie Stronnictwo ludowe PSL
|
|
|
Stronnictwo Ludowe polskie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Prawo i Sprawiedliwość PiS
|
|
|
Prawo i Sprawiedliwość PiS kto Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Robert Biedroń Włodzimierz Czarzasty
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Oznacza ona, że państwo ma być rządzone prawem, prawo stoi ponad państwem ma być wytyczną działania dla władz i dla społeczeństwa. Zasada ta ma również zabezpieczać wpływ obywateli na władzę państwową i ich udział w podejmowaniu decyzji państwowych.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Każdy ma prawo do Sprawiedliwego i jawnego rozpatrzenia sprawy bez nieuzasadnionej zwłoki przez właściwy niezależny bezstronny i niezawisły sąd
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rodzaj organizacji które dysponuje konkretnym wydzielonym granicami terytorium i sprawuje władzę nad zamieszkującą je ludnością
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Podstawowym zadaniem Trybunału jest kontrola normatywnych aktów prawnych: ustaw, umów międzynarodowych oraz innych przepisów prawa wydawanych przez centralne organy państwowe (sądowa kontrola konstytucyjności prawa).
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
decyzje podejmując upoważnienia obywateli przedstawiciele społeczeństwa wyłonieni w powszechnym głosowaniu przykładowo posłowie decydują o imieniu wyborców między innymi o wysokości podatków
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
decyzje dotyczącą konkretnej sprawy osobiście podejmują Uprawnienie do tego obywatela rola władz państwowych ogranicza się do wykonywania ich postanowień
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Beata Szydło Mateusz morawiecki Kazimierz Marcinkiewicz Leszek Miller
|
|
|
hierarchia aktów prawnych Lernen beginnen
|
|
konstytucja ustawy ratyfikowanie umowy międzynarodowe rozporządzenia Akty prawa miejscowego
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
istnienie władzy zbiorowość własnego terytorium suwerenność przymusowość
|
|
|
na zasady działania sądów dwuinstancyjności postępowania Lernen beginnen
|
|
osoba która nie zgadza się z wyrokiem podanym przez sąd niższego szczebla może się odwołać do sądu wyższego szczebla takie rozwiązanie gwarantuje że sprawę wnoszone przez obywateli zostaną należycie rozpatrzona A ewentualne pomyłki naprawione
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sądy są niezależne od organów władzy ustawodawczej i wykonawczej oznacza to że na przykład parlament i rząd nie mogą zmieniać wyroków sądowych
|
|
|
zasada niezawisłości sędziów Lernen beginnen
|
|
podczas rozpatrywania spraw sędziowie nie mogą podlegać żadnym naciskom na przykład ze strony uczestników procesu czy innych organów państwa powinni wydać wyroki wyłącznie na podstawie obowiązującego prawa
|
|
|
data uchwalenia Konstytucji Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zgodnie z Władcą trójpodziału władzy wyróżniamy władzę Lernen beginnen
|
|
ustawodawczą wykonywawczą i sądowniczą
|
|
|
co to Trybunał Konstytucyjny Lernen beginnen
|
|
Jego zadaniem jest odznacz uchwalony akt prawne są zgodne z przepisami konstytucji RP
|
|
|
głosować mogą obywatele które ukończyli Lernen beginnen
|
|
|
|
|
prezydenci III Rzeczypospolitej Polskiej Lernen beginnen
|
|
Lech Wałęsa Aleksander Kwaśniewski Lech Kaczyński Bronisław Komorowski Andrzej Duda
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
aby zostać posłem trzeba mieć ukończona Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ile trwa kadencja parlamentu w Polsce Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wygrywa ten kto zdobył poparcie ponad połowy głosujących jeśli żadna z osób nie uzyska wymaganej większości w przeprowadza się tak zwaną drugą turę biorą w niej udział dwaj kadencji którzy w pierwszym głosowaniu zdobyli największe poparcie
|
|
|
Aby zostać senatorem trzeba mieć ukończona Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
funkcja mediów realizowana w państwie demokratycznym w którym mają zagwarantowaną niezależność działania i realizowania swoich podstawowych funkcji w tym związanych z kontrolowaniem władzy i tworzeniem opinii publicznej
|
|
|
Ile muszą mieć lat kandydaci na prezydenta Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
urzędnik państwowy którego zadaniem jest ściganie przestępstw Jeśli dojdzie do wniosku że dana osoba popełniła czynność zabroniony prawem kieruje do sądu akt oskarżenia
|
|
|
konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Lernen beginnen
|
|
obowiązująca Konstytucja RP została uchwalona 2 kwietnia 1997 roku podczas obrad zgromadzenia narodowego czyli wspólnego posiedzenia posłów i senatorów
|
|
|
kompetencje warunki prezydenta wewnętrzne Lernen beginnen
|
|
powołuje premiera oraz członków rządu zarządza wyboru do sejmu i senatu może przedstawiać własne projekty ustaw sprawuje zwierzchnictwo nad armiąpowołuje sędziów i nadaje tytuł naukowy korzysta z prawa łaski nadaje polskie obywatelstwo
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
reprezentuje osoby której postawiono zarzuty dba o to by przestrzegano przysługujących jej praw i broni ją przed sądem może podejmować tylko takie działania które będą korzystne dla oskarżonego obrońcom zostaje adwokat lub radca prawny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sędziowe podczas prowadzenia procesów sądowych i przy wydawaniu wyroków muszą być bezstronni nie powinni się opowiadać bo żadnej ze stron sporu sędziowie Muszą być też niezawiśli dlatego wywieranie na nich nacisków jest niedopuszczalne i karalne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dobrowolna Organizacja zrzeszająca obywateli które dąży do sprawowania władzy w państwie przystąpić może do niej każda osoba która ukończyła 18 lat
|
|
|
kompetencje prezydenta warunki wewnętrzne Lernen beginnen
|
|
reprezentuje Polskę w kontaktach z innymi państwami mianuje ambasadorów reprezentujących Polskę na terenie innych państw ratyfikuje umowy międzynarodowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1Inicjatywa ustawodawcza 2sejm(poprawki i dyskusje o dokumencie) 3senat(poprawki do ustawy) 4prezydent(podpis prezydenta) 5podpisania ustawy(w ciągi 21 dni) 6ustawa(po podpisuaniu akt ten zostaję opublikowany w dzienniku ustaw i staje się obowiązującym)
|
|
|
co to Zgromadzenie Narodowe Lernen beginnen
|
|
zwoływania jest ono między innymi w celu odebrania przysięgi od nowo wybranego prezydenta
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
działalność w której celem jest przekonanie wyborców do zagłosowania na określone stronnictwo polityczne
|
|
|
co to przymusowość państwa Lernen beginnen
|
|
i dysponuje ono środkami przymusu wobec mieszkańców wyróżnia się między innymi przymus ekonomiczny związany na przykład z obowiązkiem płacenia podatków oraz przymus fizyczny którego przejawem jest działalność policji wojska czy więzień
|
|
|
co to suwerenność państwa Lernen beginnen
|
|
organy państwa mogą rządzić danym terenem i zamieszkującą go ludnością suwerenność w prawach zewnętrznych dotyczy niezależności od innych państw i organizacji międzynarodowych
|
|
|
zasada funkcjonowania państwa demokratycznego Lernen beginnen
|
|
konstytucjonalizm. trójpodziału władzy. równowagi władz. suwerenności narodu. przedstawicielstwa. państwa prawa. pluralizmu politycznego. wolności i praw obywateli. republikańskiej formy rządów. decentralizacji władzy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
tworzenie nowego prawa przez uchwalenie Ustaw zatwierdzenie składu rządu i programu jego działania przez przyjęcie uchwały odwoływanie rządu przez uchwalenia wotum nieufności kontrolowanie działalności rządu i innych organów państwa udział powoływaniu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ustaw uchwalonych przez sejm występowanie z inicjatywą ustawodawczą zatwierdzenie decyzji prezydenta o przeprowadzeniu referendum ogólnokrajowego udział w powołaniu opieka nad Polakami mieszkającymi poza granicami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nie można osób aresztować ani postawić przed sądem Jeżeli nie zgodzi się na to Izba w której zasiadają immunizant zapewnia przedstawicielom władzy ustawodawczej ochrona przed zastraszeniem oraz przed naciskami ze strony innych organów państwa
|
|
|
władza wykonawcza w Polsce Lernen beginnen
|
|
prezydenta wybierają obywatele jego kadencja trwała 5 lat dana osoba może pełnić tę funkcję niedużej niż przez dwie kadencje
|
|
|
procedura tworzenia sądów 1 Lernen beginnen
|
|
prezydent RP wyznacza prezesa Rady Ministrów zazwyczaj wskazuje on osobom nominowaną przez partię która zwyciężyła w wyborach parlamentarnych
|
|
|
procedura stworzenia rządu 2 Lernen beginnen
|
|
rządu prezentuje prezydentowi skład swojego gabinetu a następnie głowy państwa powołuje członków Rady Ministrów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zarządzaniem(podejmuje decyzje funkcjonowania państwa) ustawami(zgłasza projekty ustaw I wprowadza te któr uchwalił parlament) budżetem państwa(sporządza projekt budżetu państwa) bezpieczeństwem(czuwa nad bezpieczeństwem wewnętrznym i zewnętrznym państwa)
|
|
|
procedura tworzenia rządu 3 Lernen beginnen
|
|
premier przedstawia sejmowi program działania rządu i zwraca się do posłów z prośbą o udzielenie mu wodą zaufania po jego uzyskaniu Rada Ministrów może rozpocząć działalność
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
czuwają nad przestrzeganiem przepisów konstytucji RP zapisano że władze sądowniczą sprawują sądy i trybunały
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odpowiadają najwyżsi urzędnicy Jeśli w trakcie pełnienia funkcji państwowych naruszyli konstytucji RP ustawy lub popełnili przestępstwo jeżeli sędziowie stwierdzą że doszło do złamania prawa mogą daną osobę pozbawić stanowiska
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mówi Czy sąd niżej instancji prawidłowo zastosował prawo podczas wydania wyroku można do niego zaskarżyć postanowienia bądź wyroki sądów powszechnych i wojskowych interpretuje skomplikowane zagadnienia prawne opiniuje niektóre ustawy i stwierdzeń wyborów
|
|
|
systemy partyjne system jednopartyjny Lernen beginnen
|
|
w parlamencie zasiadają przedstawiciele jednej partii taki system funkcjonuje najczęściej w państwach w totalitarnych w których zakazana jest działalność ugrupowań innych niż partia rządząca
|
|
|
systemy partyjne system dwupartyjny Lernen beginnen
|
|
do parlamentu wchodzą niemal wyłącznie przedstawiciele dwóch partii ta z nich która zdobyła więcej miejsc samodzielnie tworzy rząd
|
|
|
systemy partyjne system wielopartyjny Lernen beginnen
|
|
reprezentacje w parlamencie posiada kilka ugrupowań zazwyczaj żadne z nich nie dysponuje samodzielną większością więc aby sformułować rząd partie te są zmuszone do tworzenia koalicji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
określa między innymi jej nazwę kompetencje jej organów oraz sposób ich wywoływania o zgodności celów i działalności stronnictw politycznych w konstytucji RP orzeka Trybunał Konstytucyjny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwycięskie partie które nie zdobyły w wyborach większości miejsc w Parlamencie zwykle decydują się nawiązanie koalicji z innymi ugrupowaniami partie koalicyjne razem ustalają program a także formują wspólny rząd i wspierają go w głosowaniach
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
partie koalicyjne razem ustalają program a także formują wspólny rząd i wspierają go w głosowaniach pozostałe ugrupowania reprezentowane w parlamencie tworzą opozycję
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
różni się nazwą i mocą treścią sposobem uchwalenia i wprowadzenia zmian
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
regulują najważniejsze kwestie związane z funkcjonowaniem społeczeństwa i państwa musi ich przestrzegać każdy Kto podlega polskiemu prawo je parlament sejm i senat. obowiązują na terenie całego kraju
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mają charakter wykonawczo uszczelniają i wdrażają przepisy ustawy
|
|
|
ratyfikowanie umowy międzynarodowe akt Lernen beginnen
|
|
i ranga zależy od sposobu ratyfikacji czyli uznawania umowy za obowiązującą
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
uprawnione do ich wydawania są organy samorządu terytorialnego na przykład Rada gminy miasta i terenowe organy administracji rządowej na przykład wojewoda
|
|
|