WOS

 0    200 Datenblatt    kwyrwa9
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Obywatelstwo
Lernen beginnen
więź prawna, która łączy jednostkę z państwem. Daje jej określone prawa i obowiązki wzgledem państwa, przy czym na zasadzie wzajemności również państwo ma obowiązki i prawa wobec jednostki
naturalizacja
Lernen beginnen
Nadanie obywatelstwa przez prezydenta RP cudzoziemcowi zamieszkującemu w W Polsce legalnie przynajmniej przez pięć lat (na mocy wojewody)
apatryda
Lernen beginnen
osoba, której żadne państwo nie uznaje za swojego obywatela. osoba nieposiadająca żadnego obywatelstwa
narodowość
Lernen beginnen
poczucie przynależności do konkretnego kraju, które nie jest powiązane z miejscem urodzenia czy zamieszkania
Cnoty obywatelskie
Lernen beginnen
wartości, którymi powinien zachować się każdy dobry obywatel
Nieposłuszeństwo obywatelskie
Lernen beginnen
pojęcie odnoszące się do sytuacji, w których poprzez określone działania realizowane w sposób pokojowy społeczeństwo wyraża swój sprzeciw wobec prowadzonej polityki państwa lub jego metod działania
Prokuratura
Lernen beginnen
Organ państwowy powołany do Strzyżenia praworządności, czuwania nad ściganiem przestępstw i oskarżenia przed sądem. Pełni rolę oskarżyciela publicznego.
Policja
Lernen beginnen
Umundurowana i uzbrojona formację przeznaczone do ochrony bezpieczeństwa ludzi imienia oraz do utrzymywania bezpieczeństwa i porządku publicznego.
Środki przymusu
Lernen beginnen
czynności służbowe stosowane przez policję w celu ustalenia, czy popełnione zostało przestępstwo, lub zapobieżeniu jego dokonania.
Rzecznik Praw Ucznia
Lernen beginnen
Organ powołany do ochrony uczniów ich wolności i praw zagwarantowanych w dokumentach międzynarodowych i aktach prawnych. Funkcję tę pełni wizytator Kuratorium Oświaty ds. przestrzegania praw w szkołach i placówkach na terenie województwa.
Edukacja pozaformalna
Lernen beginnen
wszystkie działania, które mają na celu poszerzenie wiedzy i zdobywanie umiejętności praktycznych, ale nie odbywają się w ramach formalnie ustalonego systemu oświaty.
Kształcenie ustawiczne
Lernen beginnen
kształcenie permanentne, trwające do końca życia.
Zbiorowość społeczna
Lernen beginnen
grupa ludzi, między którymi wytworzyła się choćby przez krótki czas trwała więź społeczna
Krąg społeczny
Lernen beginnen
niewielka zbiorowość, powstała w wyniku kontaktów między ludźmi, ma charakter nieformalny i płynny skład. Pomiędzy członkami nie wystepują trwałe i powtarzalne interakcje, członkowie nie muszą się znać.
Tłum
Lernen beginnen
duża zbiorowość, na niewielkiej przestrzeni, ze spontanicznymi i bezrefleksyjnymi reakcjami, często agresywnymi zachowaniami i poczucie siły.
Grupa Społeczna
Lernen beginnen
minimum trzy osoby posiadające trwałe lub tymczasowe cechy wspólne. Muszą występować pomiędzy nimi interakcje, obowiązują tam reguły. Dzielą się na ekskluzywne i inkluzywne.
Wspólnota
Lernen beginnen
typ zbiorowości, oparty na silnych emocjonalnych więziach i nieformalnej strukturze. Dużą rolę we wspólnocie odgrywają tradycje i zwyczaje. Przykłady to rodzina czy grupa etniczna.
Stowarzyszenie
Lernen beginnen
minimum 15 osób, mających wspólne cele, zainteresowania. To dobrowolne trwałe zrzeszenie o celach niezarobkowych. Charakteryzujące się więźniami umownymi i wymianą dóbr. Stowarzyszenie jest sformalizowane prawnie.
Fundacja
Lernen beginnen
Rodzaj zrzeszenia, którego celem jest prowadzenie działalności finansowej w określonym celu.
Organizacja
Lernen beginnen
grupa wyodrębniona, która posiada własną strukturę jest nakierowana na realizację określonego celu.
Więź społeczna
Lernen beginnen
Relacje i zależności wiążące jednostkę ze zbiorowościami, grupami i innymi jednostkami.
Norma społeczna
Lernen beginnen
przyjęta i ogólnie akceptowane społecznie reguła określające sposób postępowania jednostki w danej sytuacji społecznej.
Instytucja społeczna
Lernen beginnen
grupa ludzi, która działa na rzecz zaspokojenia potrzeb danej społeczności, prezentowania jej interesów oraz podejmuje każde działanie w imieniu tej grupy.
ANOMIA
Lernen beginnen
Stan niejasności, osłabienia lub wzajemnej sprzeczności obowiązujących norm społecznych, powstające zazwyczaj wskutek następujących szybko zmian w społeczeństwie, którego efektem jest wzrost zachowań dewiacyjnych i patologii społecznych.
KONFLIKT SPOŁECZNY
Lernen beginnen
jednostki lub grupy społeczne dążą do realizacji swoich potrzeb i celów poprzez wyeliminowanie innych jednostek lub grup.
MEDIACJE
Lernen beginnen
strony konfliktu o prowadzenie rozmów proszą osobę trzecią – mediatora, która pomaga znaleźć akceptowane przez nie rozwiązanie
KONCYLIACJA
Lernen beginnen
strony konfliktu oddają sprawę pod ocenę niezależnej komisji, która bez udziału stron proponuje niewiążące rozwiązanie
ARBITRAŻ
Lernen beginnen
strony konfliktu o rozstrzygnięcie sporu proszą osobę trzecią – arbitra i zobowiązują się do przestrzegania wydanego przez niego werdyktu
SOCJALIZACJA
Lernen beginnen
kształtowanie i rozwój społeczny człowieka wynikający z jego kontaktów ze środowiskiem, pod wpływem którego uczy się i zyskuje cechy niezbędne do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie. Największą rolę mają rodzina, rówieśnicy, szkoła.
KONFORMIZM
Lernen beginnen
postawa akceptacji zachowań społecznych i sposobu myślenia przez jednostkę, uznanie tych zachowań za własne, akceptowalne i przyjęte przez jednostkę.
NONKONFORMIZM
Lernen beginnen
postawa braku akceptacji jednostki dla istniejących norm społecznych, w tym zachowań, działań, sposobu myślenia.
ROLA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
zespół praw i obowiązków związanych z konkretną pozycją jednostki w społeczeństwie lub grupie i wykonywanymi przez tę jednostkę zadaniami.
KONFLIKT RÓL SPOŁECZNYCH
Lernen beginnen
Sprzeczność zachowań lub oczekiwań, utrudniająca, a nawet uniemożliwiająca osobie realizującej daną rolę społeczną normalne zachowanie wyznaczone inną rolą. Przykładem jest sytuacja, w której urzędnik odmawia przyjacielowi załatwienia sprawy bo nie może
KONTROLA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
mechanizmy uruchamiające lub wymuszające współdziałanie, utrzymujące porządek społeczny.
STYGMATYZACJA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
proces nadawania posiadaczom pewnych cech określonych pozycji społecznych, w wyniku czego przyjmują one nadane im cechy i zaczynają działać zgodnie z przypisanymi im etykietami.
STEREOTYP
Lernen beginnen
zespół przekonań ujmujący rzeczywistość społeczną w sposób schematyczny, uproszczony. Często szkodliwy społecznie.
INTERCYZA
Lernen beginnen
umowa, która w sposób indywidualny reguluje odrębne stosunki majątkowe.
SEPARACJA
Lernen beginnen
Stan prawny zbliżony do rozwodu, który ma podobne konsekwencje prawne jak rozwód, jednak nie daje małżonkom możliwości zawarcia nowego związku. Separacja może być zniesiona.
POKREWIEŃSTWO
Lernen beginnen
stosunek rodzinny dwojga ludzi pochodzących od tego samego przodka. Stopniem pokrewieństwa określa się liczbę pokoleń, jaka dzieli dwie osoby, członków danej rodziny od wspólnego przodka.
POWINOWACTWO
Lernen beginnen
związek, jaki łączy jednego z małżonków z rodziną drugiego małżonka.
WŁADZA RODZICIELSKA
Lernen beginnen
ogół praw i obowiązków, jakie przysługują rodzicom i obowiązują ich wobec dzieci aż do momentu uzyskania przez nie pełnoletności.
KURATELA
Lernen beginnen
ustanowiona przez sąd forma ochrony osób bądź też praw majątkowych osób, które nie mogą prowadzić swoich spraw.
ADOPCJA
Lernen beginnen
inaczej przysposobienie. Przyjęcie cudzego dziecka za swoje. Przysposobić można jedynie osobę małoletnią, a orzeka o tym sąd.
PATOLOGIA
Lernen beginnen
wszelkiego typu zachowania, reakcje i działania pozostające w zasadniczej, niedającej się pogodzić sprzeczności z wartościami akceptowanymi w danej społeczności.
WARSTWA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
grupa ludzi, których charakteryzuje podobna pozycja społeczna wynikająca ze statusu materialnego, poziomu wykształcenia, a także określonego stylu życia.
STRATYFIKACJA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
inaczej uwarstwienie społeczne. Dotyczy społeczeństwa, które jest opisywane według hierarchicznego podziału na warstwy społeczne.
KLASA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
zbiorowość społeczna o trwałym charakterze, która charakteryzuje się różnym dostępem do dóbr materialnych, władzy i wiedzy.
STATUS SPOŁECZNY
Lernen beginnen
subiektywne określenie pozycji danej jednostki bądź grupy społecznej, odzwierciedlające sposób postrzegania jednostki lub grupy i jej ocenę społeczną. Może mieć charakter przypisany lub osiągnięty.
RUCHLIWOŚĆ SPOŁECZNA
Lernen beginnen
zjawisko zmiany położenia jednostek względem grup społecznych, jakim te jednostki zostały wcześniej przypisane. Oznacza zmianę pozycji w zbiorowości lub zmianę zbiorowości.
SPOŁECZEŃSTWO OTWARTE
Lernen beginnen
typ społeczeństwa, w którym panuje wolność myśli i przekonań, a jednostka ma prawo do osobistych decyzji. Zapewnia prawo do dowolnej migracji.
WYKLUCZENIE SPOŁECZNE
Lernen beginnen
ma miejsce, gdy jednostka będąca członkiem społeczeństwa nie może normalnie uczestniczyć w działaniach podejmowanych przez nie.
ADAPTACJA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
przystosowanie się jednostki społecznej, instytucji lub grupy do nowych warunków społecznych i kulturowych.
REWOLUCJA
Lernen beginnen
szereg następujących szybkim czasie przemian społecznych inicjowanych przez jednostki nadrzędne.
REFORMA
Lernen beginnen
proces ewolucyjnego, stopniowego i zwykle długotrwałego przekształcania elementów systemu politycznego, nie naruszających jego podstawowych reguł i mechanizmów.
DEWIACJA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
Odchylenie od reguł działania społecznego, postępowanie niezgodne z normami i regułami przyjętymi w danym społeczeństwie.Np. przemoc domowa wobec kobiet i dzieci.
SANKCJE SPOŁECZNE
Lernen beginnen
Reakcje społeczne na określone zachowanie jednostki, mogące być karą lub nagrodą w zależności od zachowania.
NARÓD
Lernen beginnen
zbiorowość ludzka o określonym składzie etnicznym, która powstała w procesie dziejowym jako wspólnota o podłożu politycznym, gospodarczym, społecznym i kulturowym, tkwiąca w świadomości swoich członków.
PATRIOTYZM
Lernen beginnen
postawa poszanowania ojczyzny i rzetelnego wypełniania podstawowych obowiązków wynikających z konstytucji.
NACJONALIZM
Lernen beginnen
Postawa społeczno-polityczna, w której najważniejszą rolę odgrywa naród. Opiera się na przekonaniu, że członkowie każdej narodowości powinni stworzyć odrębne państwa. Może wiązać się z poczuciem wyższości własnego narodu nad innymi.
KOSMOPOLITYZM
Lernen beginnen
Postawa społeczno-polityczna opierająca się na założeniu, że ojczyzną każdego człowieka jest cały świat, a brak podziału może wyeliminować zjawisko wojny. Prowadzi do odcięcia się od tradycji i kultury narodowej.
KSENOFOBIA
Lernen beginnen
Postawa niechęci, wrogości i lęku w stosunku do obcych lub innych. Może dotyczyć rasy, religii, kultury.
SZOWINIZM
Lernen beginnen
Skrajna postawa nacjonalistyczna, bezkrytyczny stosunek do własnego narodu, gatunku czy rasy i niedostrzeganie wad przy jednoczesnym wyolbrzymianiu zalet. Wiąże się z nim pogarda, a czasem nienawiść wobec innych narodów.
RASIZM
Lernen beginnen
Teoria, według której wartość człowieka wynika z jego przynależności do rasy. Wiąże się to z uprzywilejowaniem jednych i dyskryminacją drugich.
MNIEJSZOŚĆ NARODOWA
Lernen beginnen
Grupa ludzi zamieszkująca na terenie danego państwa, posiadająca własny język, kulturę, pochodzenie etniczne, religię. W odróżnieniu od mniejszości etnicznej mniejszość narodowa posiada lub posiadała własne państwo.
MNIEJSZOŚĆ ETNICZNA
Lernen beginnen
Grupa etniczna, zamieszkująca na terytorium innej zbiorowości i wyróżniającą się odrębnym pochodzeniem i kulturą, a także językiem i religią. Mniejszość etniczna nie posiada i nie posiadała własnego państwa.
IMIGRANT
Lernen beginnen
Cudzoziemiec, który przybywa do Polski w celach innych niż turystyczne. Do tej grupy zaliczać się będą też osoby ubiegające się o nadanie statusu uchodźcy, cudzoziemcy, którym przyznano status uchodźcy bądź inną formę ochrony międzynarodowej.
KULTURA
Lernen beginnen
Duchowy i materialny dorobek społeczeństwa, na który składają się wierzenia, sztuka, moralność, prawa, obyczaje, zachowania. To całość życia każdego człowieka i wszystko co jest jego dziełem. Jest ona wytworem zbiorowym.
KULTURA NARODOWA
Lernen beginnen
Zespół wartości charakterystycznych dla danego narodu, który został ukształtowany w toku dziejów.
KULTURA LUDOWA
Lernen beginnen
Zespół elementów kulturowych, ukształtowanych w obrębie warstw niższych określanych jako lud.
KULTURA WYSOKA
Lernen beginnen
Najważniejsza część kultury danego społeczeństwa, która jest podstawową wartością utworzoną i przekazywaną przez intelektualistów. To kultura propagowana przez teatry, opery, muzea, biblioteki, galerie. Jej najistotniejszym elementem jest sztuka.
SUBKULTURA
Lernen beginnen
grupa społeczna o spójnym charakterze, pozostające na marginesie dominujących zachowań i norm, wyrażająca swoją odrębność poprzez za negowanie lub podważenie utrwalonych wzorców zachowania, tworząca swój system wartości.
KONTRKULTURA
Lernen beginnen
Odrzuca system wartości i wzorce funkcjonujące w danym społeczeństwie. Zajmuje się przede wszystkim działaniem przeciwko określonej grupie wartości.Np. anarchiści
PLURALIZM KULTUROWY
Lernen beginnen
Taka sytuacja społeczna, w której grupy mniejszościowe uczestniczą w pełni w dominującym społeczeństwie, zachowując przy tym swoje kulturowe różnice, swoją tożsamość i odrębność.
TOLERANCJA
Lernen beginnen
Postawa społeczna i osobista odznaczająca się poszanowaniem poglądów, zachowań i cech innych ludzi.
AKCEPTACJA
Lernen beginnen
Uznanie czegoś, aprobata, świadoma zgoda na coś, uznanie czyichś cech postępowania za zgodne z oczekiwaniami.
EUTANAZJA
Lernen beginnen
Świadome przyspieszenie śmierci chorego lub świadome zaniechanie leczenia w celu oszczędzania mu bólu i cierpienia.
SPOŁECZEŃSTWO OBYWATELSKIE
Lernen beginnen
Rozwija się w krajach demokratycznych, jego członkowie przejawiają wysoki stopień zorganizowania, potrafią się zrzeszać, aby realizować różne cele. Zachowują pewien stopień autonomii wobec państwa.
KAPITAŁ SPOŁECZNY
Lernen beginnen
Każda niematerialna wartość będąca w posiadaniu jednostki lub grupy, która może przyczynić się do rozwoju społeczeństwa.
GRUPY INTERESÓW
Lernen beginnen
Zbiorowości zrzeszające członków danej grupy społecznej (np. nauczyciele, górnicy), które poprzez różne formy nacisku, od negocjacji z rządem poprzez manifestację, strajki, starają się wywrzeć nacisk na ośrodki decyzyjne.
LOBBING
Lernen beginnen
Oddziaływanie na decyzje podjęte przez władze, zmierzające do osiągnięcia zamierzonego celu.
OPINIA PUBLICZNA
Lernen beginnen
Ogół poglądów, ocen i sądów wyrażanych przez członków społeczeństwa, dotyczących funkcjonowania państwa i jego instytucji.
BŁĄD STATYSTYCZNY
Lernen beginnen
Niezgodność wyników sondażu z rzeczywistym stanem. Może wynikać z np. zastosowanej metody pomiaru.
PRÓBA REPREZENTATYWNA
Lernen beginnen
Grupa losowych respondentów stanowiąca wycinek danej zbiorowości.
RESPONDENT
Lernen beginnen
Osoba biorąca udział w badaniu.
CISZA WYBORCZA
Lernen beginnen
Czas przedwyborczy, w którym obowiązuje całkowity zakaz agitacji. To czas po kampanii wyborczej, w którym obywatele podejmują decyzję dotyczącą wyboru.
SONDAŻ
Lernen beginnen
Badanie przeprowadzone na pewnej reprezentatywnej grupie na podstawie obserwacji zachowań, wykonane za pomocą kwestionariusza. Celem jest zebranie danych.
KAMPANIA SPOŁECZNA
Lernen beginnen
Szereg specyficznych, niekomercyjnych działań skierowanych do otoczenia organizacji. Celem jest zwykle zwrócenie uwagi na określony problem społeczny.
MASS MEDIA
Lernen beginnen
Środki masowego przekazu inaczej nazywane czwartą władzą.
MARKETING SPOŁECZNY
Lernen beginnen
Zastosowanie technik marketingu komercyjnego do analizy, planowania, realizacji i oceny programów oddziałujących na intencjonalne zachowania wybranych grup odbiorców, w celu poprawy dobrostanu jednostek oraz kondycji społeczeństwa.
WOLNOŚĆ SŁOWA
Lernen beginnen
Podstawowe prawo człowieka, odnoszące się do możliwości swobodnego wypowiadania swoich poglądów.
KONSENSUS
Lernen beginnen
Znalezienie takiego rozwiązania, które może zostać zaakceptowane przez strony zgodnie z ich wartościami i celami.
KOMPROMIS
Lernen beginnen
Znalezienie porozumienia wskutek wzajemnych ustępstw.
BIUROKRACJA
Lernen beginnen
Nadmierne podporządkowanie danej dziedziny życia procedurom administracyjnym. Zmierza do sformalizowania bardzo wielu działań w stopniu większym od umożliwiającego prawidłowe funkcjonowanie. Efektem jest powstanie zbyt dużej ilości przepisów prawa.
CENTRALIZACJA
Lernen beginnen
Nadmierne skupienie władzy w jednym, centralnym ośrodku, powodujące brak możliwości wpływania władz lokalnych na proces decyzyjny, a co za tym idzie zmniejszenie bądź zaniechanie działań na obszarach peryferyjnych.
KORUPCJA
Lernen beginnen
Wykorzystywanie pełnionej funkcji publicznej do uzyskania tą drogą własnej korzyści majątkowej w zamian za przychylną decyzję, działanie bądź przyśpieszenie tego działania, które bez osiągnięcia korzyści majątkowej nie miałoby miejsca.
PARTYKULARYZM
Lernen beginnen
Działanie ośrodka władzy zmierzające do odcięcia się od całości społeczeństwa. Jedynym celem działania władzy jest osiągnięcie własnych korzyści materialnych lub pozamaterialnych.
PROGRAM POLITYCZNY
Lernen beginnen
Sformułowane przez organizację lub grupę społeczną zespół postulatów dotyczący kwestii społecznych, gospodarczych, ustrojowych i międzynarodowych.
SYSTEM PARTYJNY
Lernen beginnen
Partie polityczne, zachodzące między nimi relacje, zasady i normy regulujące stosunki międzypartyjne, a także powiązania między partiami a aparatem państwowym.
SYSTEM JEDNOPARTYJNY
Lernen beginnen
W systemie tym istnieje jedna partia rządząca, której przywództwo nie jest przez społeczeństwo kwestionowane.
SYSTEM DWUPARTYJNY
Lernen beginnen
W rywalizacji o władzę istnieją dwie partie polityczne będące zasadniczymi siłami politycznymi, a całość głosów łącznie przekracza 90%.
ORDYNACJA WYBORCZA
Lernen beginnen
Zbiór przepisów wchodzących w skład tzw. prawa wyborczego, regulujących sposób przeprowadzenia wyborów.
PRÓG WYBORCZY
Lernen beginnen
Rozwiązanie stosowane w systemach wyborczych opartych o zasadę proporcjonalności, którego celem jest uporządkowanie sceny politycznej poprzez zmniejszenie ilości ugrupowań parlamentarnych.
BEZPIECZEŃSTWO SPOŁECZNE
Lernen beginnen
Ochrona egzystencjalnych podstaw życia ludzi, zapewnienie możliwości zaspokajania indywidualnych potrzeb oraz realizacji aspiracji życiowych przez tworzenie warunków do pracy i nauki, ochrony zdrowia oraz gwarancje emerytalne.
POPULIZM
Lernen beginnen
Szereg działań podejmowanych przez rządzących bądź chcących dojść do władzy, które w kłamliwy sposób wydają się być idealną odpowiedzią na oczekiwania społeczne.
AFERA KOPUPCYJNA
Lernen beginnen
Głośne i szczególnie rażące nadużycie władzy dla uzyskania prywatnych korzyści.
NEPOTYZM
Lernen beginnen
Zjawisko o charakterze korupcyjnym, oznacza nadużywanie zajmowanego stanowiska przez daną osobę poprzez protegowanie krewnych czyli faworyzowanie.
KLIENTELIZM
Lernen beginnen
Układ nieformalnych zależności typu ekonomiczno-politycznego, w ramach których wpływowy decydent polityczny roztacza opiekę nad kimś w zamian za poparcie polityczne.
MARKETING POLITYCZNY
Lernen beginnen
Jedna z form komunikacji politycznej, zespół teorii, metod, technik i praktyk społecznych mających na celu przekonanie obywateli, by udzielili poparcia politykowi, partii lub projektowi politycznemu.
KAMPANIA WYBORCZA
Lernen beginnen
Ogół działań rywalizujących partii politycznych lub indywidualnych kandydatów, prowadzonych w celu pozyskiwania głosów wyborców.
PAŃSTWO
Lernen beginnen
Suwerenna organizacja polityczno-społeczna, ukształtowana historycznie, zajmująca określone terytorium wyznaczone przez granice. Posiada aparat przymusu.
SUWERENNOŚĆ ZEWNĘTRZNA
Lernen beginnen
Państwo samo podejmuje decyzje i realizuje cele, nie ulegając wpływom innych państw.
SUWERENNOŚĆ WEWNĘTRZNA
Lernen beginnen
Władza na danym terytorium jest władzą najwyższą i podporządkowane jej są wszystkie inne ośrodki decyzyjne.
REŻIM POLITYCZNY
Lernen beginnen
Styl rządzenia, na który składa się ogół metod, jakimi posługuje się aparat państwowy.
UNIA
Lernen beginnen
Związek dwóch lub większej liczby państw, mających co najmniej jeden wspólny element.
FEDERACJA
Lernen beginnen
Państwo będące zbiorem samodzielnych składowych, zachowujących odrębną politykę w zakresie stanowienia i przestrzegania prawa. Wspólna pozostaje polityka zagraniczna i finanse.
KONFEDERACJA
Lernen beginnen
Państwa będące w związku dla osiągnięcia danego celu politycznego lub gospodarczego, zachowujące odrębność poza zakresem, który umożliwi realizację podjętych zadań.
ODPOWIEDZIALNOŚĆ KONSTYTUCYJNA
Lernen beginnen
Przewidziane prawem konsekwencje wyciągane w stosunku do osób zajmujących wysokie stanowiska w państwie, które podczas wykonywania funkcji naruszyły konstytucję lub inne ustawy.
ODPOWIEDZIALNOŚĆ POLITYCZNA
Lernen beginnen
Zasada ustalona prawnie lub zwyczajowo, wedle której osoba sprawująca urząd państwowy obowiązana jest ustąpić ze stanowiska w przypadku utraty zaufania podmiotu ją mianującego lub sprawującego nad nią kontrolę.
PAŃSTWO WYZNANIOWE
Lernen beginnen
Państwo, w którym panuje ścisła zależność między religią i strukturami państwowymi. Zasady wynikające z religii znajdują odzwierciedlenie w życiu społecznym, politycznym i ekonomicznym.
PAŃSTWO LAICKIE
Lernen beginnen
Państwo, w którym występuje wyraźny rozdział kościoła od państwa. Żadna religia bądź kościół nie ma wpływu na sprawy państwowe.
NEUTRALNOŚĆ ŚWIATOPOGLĄDOWA PAŃSTWA
Lernen beginnen
Bezstronność w sprawach przekonań religijnych. Państwo nie popiera ani nie preferuje żadnych orientacji filozoficznych i światopoglądowych oraz zapewnia wolność sumienia i swobodę kultu religijnego.
ATEIZM PAŃSTWOWY
Lernen beginnen
Promowanie ateizmu przez władze państwowe, często połączone z aktywną walką z praktykami religijnymi.
KONKORDAT
Lernen beginnen
Umowa międzynarodowa zawierana między państwem a Stolicą Apostolską, regulująca sprawy interesujące obie strony.
IMMUNITET
Lernen beginnen
Przywilej deputowanego sprowadzający się do ograniczenia lub wyłączenia odpowiedzialności za działania, za które inne podmioty ponoszą odpowiedzialność.
SESJA PLENARNA
Lernen beginnen
Posiedzenie poświęcone określonej sprawie, obrady.
SESJA SEJMOWA
Lernen beginnen
Okres, w którym odbywają się posiedzenia plenarne sejmu.
KWORUM
Lernen beginnen
Liczba członków zgromadzenia, których obecność jest niezbędna do podjęcia prawomocnej decyzji. Na ogół konieczna jest połowa liczby członków.
INTERPELACJA POSELSKA
Lernen beginnen
Pisemne skierowanie przez posła pytania do Prezesa Rady Ministrów i innych członków Rady Ministrów, na które adresat musi odpowiedzieć w ciągu 21 dni.
ZAPYTANIE POSELSKIE
Lernen beginnen
Kierowane przez posłów do Prezesa Rady Ministrów, członków rządu, prezesa Najwyższej Izby Kontroli oraz prezesa Narodowego Banku Polskiego.
KOALICJA
Lernen beginnen
Porozumienie partii lub organizacji politycznych zawierane w celu wspólnego występowania na scenie politycznej.
GŁOWA PAŃSTWA
Lernen beginnen
Nazwa określająca najwyższego przedstawiciela władzy w państwie.
OPOZYCJA
Lernen beginnen
Partia bądź grupa partii, która w danej kadencji parlamentu nie sprawuje władzy w państwie, jednak której członkowie wchodzą w skład parlamentu.
KOHABITACJA
Lernen beginnen
Stan, w którym dwie osoby o odmiennych przekonaniach na drodze kontraktowej osiągają konsensus, niezbędny do skutecznego współdziałania w egzekutywie.
LEGITIMIZACJA WŁADZY
Lernen beginnen
Kryterium określające siłę poparcia społeczeństwa dla działań wybranej osoby piastującej państwowy urząd.
KONSTYTUCJA
Lernen beginnen
Akt prawny o najwyższej pozycji w hierarchii, zwany również ustawą zasadniczą. Określa ustrój polityczny, społeczny, ekonomiczny oraz podstawowe prawa i obowiązki obywateli.
WIĘKSZOŚĆ ZWYKŁA
Lernen beginnen
Większa liczba głosów za niż przeciw, głosy wstrzymujące się nie są brane pod uwagę.
WIĘKSZOŚĆ BEZWZGLĘDNA
Lernen beginnen
Większa liczba głosów za niż suma głosów przeciw i wstrzymujących się.
WIĘKSZOŚĆ KWALIFIKOWANA
Lernen beginnen
Liczba głosów za musi sięgać określonej liczby całkowitej, przewyższającej połowę liczby uczestników głosowania i nie mniejszej niż ułamkowa określona część liczby uczestników
PREZYDIUM SEJMU
Lernen beginnen
marszałek + wicemarszałkowie sejmu
KONWENT SENIORÓW
Lernen beginnen
Marszałek, wicemarszałkowie, przewodniczący klubów parlamentarnych i kół.
STRACONE GŁOSY
Lernen beginnen
Zjawisko to występuje w systemie większościowym i ma miejsce wówczas, gdy głosy oddane na mniejsze partie nie przekładają się na mandaty uzyskane w parlamencie, ponieważ partie te nie przekraczają progu wyborczego.
BUDŻET PAŃSTWA
Lernen beginnen
Plan finansowy państwa w formie zestawienia prognoz na następny rok budżetowy o dochodach i wydatkach rządowych.
EXPOSE BUDŻETOWE
Lernen beginnen
Obszerne wystąpienie, na którym podczas sesji plenarnej sejmu jest przedstawiony projekt ustawy budżetowej przez premiera lub ministra finansów.
KONTRASYGNATA
Lernen beginnen
Wymóg złożenia przez premiera podpisu pod aktem, który wcześniej podpisany został przez prezydenta.
PREROGATYWY
Lernen beginnen
Akty, które nie podlegają obowiązkowi kontrasygnaty.
MINISTROWIE
Lernen beginnen
Najwyżsi urzędnicy państwowi kierujący poszczególnymi działami administracji rządowej – ministerstwami.
ADMINISTRACJA RZĄDOWA
Lernen beginnen
Zespół organów administracyjnych, kierowanych przez radę ministrów.
WOJEWODA
Lernen beginnen
W obecnie obowiązującym stanie prawnym to terenowy organ administracji rządowej w województwie i zwierzchnik zespolonej administracji rządowej na terenie województwa.
SŁUŻBA CYWILNA
Lernen beginnen
Działa w celu zapewnienia zawodowego, rzetelnego, bezstronnego i politycznie neutralnego wykonywania zadań państwa w urzędach administracji rządowej.
PROKURATURA
Lernen beginnen
Organ kontrolujący przestrzeganie prawa przez ogół obywateli w państwie. Do podstawowych zadań należy ściganie z urzędu przestępstw oraz reprezentowanie interesów państwa przed sądami.
NIK
Lernen beginnen
Naczelny organ kontrolny w państwie. Jego głównym zadaniem jest sprawdzanie i weryfikowanie poprawności wykonania budżetu, ocena poprawności wydatkowania środków publicznych oraz kontrola działalności organów państwa, NBP i samorządu terytorialnego.
RZECZNIK PRAW OBYWATELSKICH
Lernen beginnen
Stoi na straży wolności oraz praw człowieka i obywatela, które to prawa zapisane są w konstytucji i innych aktach normatywnych. Rzecznik rozpatruje przypadki naruszenia tych praw przez organy władzy publicznej.
RZECZNIK PRAW DZIECKA
Lernen beginnen
Jednoosobowy organ, który stoi na straży praw dziecka, a w szczególności prawa do życia i ochrony zdrowia, prawa do wychowania w rodzinie, prawa do godziwych warunków socjalnych, prawa do nauki.
PAŃSTWOWA INSPEKCJA PRACY
Lernen beginnen
Organ nadzoru i kontroli nad przestrzeganiem prawa pracy, w szczególności przepisów oraz zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów dotyczących stosunku pracy, wynagrodzenia za pracę i innych świadczeń, czasu pracy, urlopu itd.
SAMORZĄD
Lernen beginnen
Forma organizacji grupy społecznej, wynikająca ze wspólnego dla tej grupy ludzi terenu zamieszkania.
SUBWENCJE
Lernen beginnen
Bezzwrotna pomoc finansowa, udzielana przez państwo ze środków budżetowych celu wsparcia działalności samorządu terytorialnego.
DOTACJE
Lernen beginnen
Bezpośrednia płatność o charakterze niekomercyjnym, przekazana biorcy przez jednostkę kontraktującą w celu realizacji konkretnego działania.
GMINA
Lernen beginnen
Najmniejsza jednostka podziału terytorialnego, stworzona z mocy prawa przez jej mieszkańców wspólnota samorządowa, która wykonuje zadania publiczne w imieniu własnym i na własną odpowiedzialność. Posiada przy tym osobowość prawną.
POWIAT
Lernen beginnen
Pośrednia jednostka podziału terytorialnego, obejmująca kilka gmin lub teren miasta będącego gminą na prawach powiatu. Jest to stworzona z mocy prawa przez jej mieszkańców wspólnota samorządowa.
WOJEWÓDZTWO
Lernen beginnen
Największa jednostka podziału terytorialnego. Jest to stworzona z mocy prawa przez jej mieszkańców wspólnota, wykonująca określone ustawami zadania publiczne w imieniu własnym i na własną odpowiedzialność.
REFERENDUM LOKALNE
Lernen beginnen
Forma demokracji bezpośredniej polegająca na wyrażeniu przez obywateli swojej woli co do sposobu rozstrzygnięcia określonej sprawy.
KONSULTACJE SPOŁECZNE
Lernen beginnen
Proces, w którym przedstawiciele władz przedstawiają obywatelom swoje plany, które będą miały wpływ na życie codzienne i pracę. Zawierają również wysłuchania opinii, modyfikacje i informację o ostatecznej decyzji.
PRAWO
Lernen beginnen
Spisany system norm postępowania, związanych z funkcjonowaniem państwa lub danego organizmu społecznego. Reguluje prawidłowe stosunki pomiędzy wszystkimi podmiotami.
KULTURA PRAWNA
Lernen beginnen
Ogół wiedzy na temat prawa w danym społeczeństwie, a także sposób odnoszenia się do przepisów prawa, jego znajomość, zdolność interpretacji, umiejętności posługiwania się przepisami prawa.
NORMA PRAWNA
Lernen beginnen
Wynikająca z przepisów prawa reguła postępowania, usankcjonowana przez państwo, zagwarantowana aparatem przymusu państwowego.
NORMY POZAPRAWNE
Lernen beginnen
Przede wszystkim normy kulturowe i religijne określające dopuszczalne oraz pożądane zachowania. Celem tych norm jest zachowanie i utrwalenie określonego porządku społecznego.
APELACJA
Lernen beginnen
Wniosek strony o rozpatrzenie sprawy przez wyższą instancję, kończący się zmianą lub podtrzymaniem poprzedniego wyroku.
SKARGA KASACYJNA
Lernen beginnen
Wniosek o uznanie przez Sąd Najwyższy niezgodności z prawem wyroku i przekazanie do ponownego rozpatrzenia przez najniższą instancję.
NIEZAWISŁOŚĆ SĘDZIOWSKA
Lernen beginnen
Zagwarantowana przez konstytucję i ustawy i jedna z podstawowych zasad wymiaru sprawiedliwości, zgodnie z którą sędziowie przy rozstrzyganiu spraw podlegają wyłącznie ustawom.
NIEZALEŻNOŚĆ SĄDÓW
Lernen beginnen
Zasada działania sądów polegająca na tym, iż wypadku organizowania pracy wewnętrznej sądu organ ten jest samodzielny i niezależny.
SĘDZIA
Lernen beginnen
Przedstawiciel władzy sądowniczej, realizujący konstytucyjną zasadę państwa prawa w Polsce.
ŁAWNIK
Lernen beginnen
Sędzia społeczny. Jest niezawisły i podlega tylko konstytucji oraz ustawom.
PROCES SĄDOWY
Lernen beginnen
Ciąg planowych działań, odbywających się w czasie rozprawy sądowej oraz postępowania sądowego, którym celem jest odtworzenie i określenie stanu faktycznego, zakończone wydaniem wyroku.
POSTĘPOWANIE SĄDOWE
Lernen beginnen
Ogół działań, związanych z rozpatrywaniem sprawy sądowej; dzieli się go na przygotowawcze, odwoławcze i wykonawcze.
ŚWIADKOWIE
Lernen beginnen
osoby posiadające wiedzę o zdarzeniu.
BIEGLI
Lernen beginnen
Specjaliści posiadający wiedzę dotyczącą badanej sprawy.
APELACJA
Lernen beginnen
Prawo do odwołania się od wyroku sądu pierwszej instancji w terminie 14 dni od otrzymania uzasadnienia wyroku sądowego.
ZAŻALENIE
Lernen beginnen
Środek odwoławczy stosowany, gdy zaistnieją np. nieprawidłowości procesowe, zastrzeżenia co do procesu lub zastosowano niewłaściwy środek zapobiegawczy.
KASACJA
Lernen beginnen
Stosowany jest w wypadku zaistnienia uchybień prawnych, które mogły mieć wpływ na decyzję sądu. Rozpatruje ją Sąd Najwyższy.
WNIOSEK O WZNOWIENIE POSTĘPOWANIA
Lernen beginnen
Stosuje się go, gdy uchybienie nastąpiło z powodów pozasądowych np. ujawnienia nowych faktów.
PRAWOMOCNOŚĆ ORZECZENIA SĄDOWEGO
Lernen beginnen
Aspekt prawny wyroku sądowego polegający na ustaleniu w jego treści czasu od dnia jego wydania, po którego upływie staje się obowiązujący.
VACATIO LEGIS
Lernen beginnen
Okres pomiędzy publikacją aktu prawa a jego wejściem w życie.
ZASADA PRAWORZĄDNOŚCI
Lernen beginnen
Wskazuje ona, że organy, różnego typu podmioty i instytucje oraz obywatele w demokratycznym państwie muszą działać wyłącznie na podstawie obowiązującego prawa.
OSOBA FIZYCZNA
Lernen beginnen
W obowiązującym prawie każdy człowiek.
OSOBY PRAWNE
Lernen beginnen
Jednostki organizacyjne, które na równi z osobami fizycznymi są podmiotami stosunków cywilnoprawnych. Organizacja traktowana przez prawo na podobnych zasadach co każdy człowiek.
ODPOWIEDZIALNOŚĆ CYWILNA
Lernen beginnen
Ujemne konsekwencje ponoszone przez podmioty prawa w związku z zaistnieniem zdarzeń negatywnie ocenianych przez prawo.
KONKUBINAT
Lernen beginnen
Wspólne pożycie podobne do małżeństwa, jednak pozbawione legalnego więzła. Oznacza istnienie duchowej, fizycznej i ekonomicznej więzi między partnerami, którzy nie decydują się na sformalizowanie związku.
ODPOWIEDZIALNOŚĆ KARNA
Lernen beginnen
Odpowiedzialność sprawcy czynu społecznie niebezpiecznego, zabronionego pod groźbą kary przez ustawę w czasie jej obowiązywania.
PRZESTĘPSTWO
Lernen beginnen
Czyn społecznie szkodliwy, bezprawny, zawiniony, zagrożony karą w momencie jego popełnienia. Dzielimy je na zbrodnie i występki.
WYKROCZENIE
Lernen beginnen
Jest to czyn karalny niebędący przestępstwem, społecznie szkodliwy. Nie wchodzi w skład kodeksu karnego, ale kodeksu wykroczeń.
ZBRODNIA
Lernen beginnen
Czyn, który można popełnić tylko umyślnie. Zagrożony jest karą pozbawienia wolności na czas nie krótszy niż trzy lata bądź też karą surowszą.
WYSTĘPEK
Lernen beginnen
Czyn, za który grozi kara pozbawienia wolności przekraczająca miesiąc, kara ograniczenia wolności, bądź grzywna w wysokości powyżej 30 stawek dziennych. Można go popełnić nieumyślnie.
NIELETNI
Lernen beginnen
Osoba, która w momencie popełnienia czynu zabronionego nie ukończyła 17 lat. Odpowiada przed sądem rodzinnym.
MŁODOCIANY
Lernen beginnen
Osoba, która w chwili popełnienia czynu zabronionego nie ukończyła 21 lat i chwili orzekania przed sądem nie osiągnęła 24 roku życia. Łagodzi karę.
KASACJA
Lernen beginnen
Nadzwyczajny środek zaskarżenia, który przysługuje stronom od prawomocnego wyroku sądu drugiej instancji do Sądu Najwyższego. Strony mają 30 dni od doręczenia wyroku. Obowiązuje przymus radcowsko – adwokacki.
AKT ADMINISTRACYJNY
Lernen beginnen
Akt indywidualny organu administracyjnego, objawiający jego wolę w regulacji sytuacji prawnej określonego podmiotu prawnego. Reguluje w sposób władczy zakres praw i obowiązków podmiotu prawnego.
NOTARIAT
Lernen beginnen
Organ strzegący bezpieczeństwa obrotu prawnego i zgodności zawieranych transakcji z obowiązującym prawem.
NOTARIUSZ
Lernen beginnen
Osoba zaufania publicznego, powołana do wykonywania czynności notarialnych np. sporządzanie aktów notarialnych, uwierzytelniania i poświadczenia, spraw spadkowych.
ADWOKATURA
Lernen beginnen
Rodzaj samorządu zawodowego, skupiającego adwokatów i aplikantów adwokackich; jej celem jest udzielanie pomocy prawnej oraz działanie na rzecz ochrony praw i wolności obywatelskich.
RADCY PRAWNI
Lernen beginnen
Osoby świadczące usługi prawne podmiotom gospodarczym oraz podmiotom prywatnym na podobnych zasadach co adwokaci, ale bez prawa reprezentowania strony w procesach karnych.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.