Frage  |
Antworten |
utrzymanie gminnych dróg, mostów i placów Lernen beginnen
|
|
|
|
|
budowa i utrzymanie dróg powiatowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
budowa i utrzymanie dróg wojewódzkich Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zapewnienie bezpieczeństwa w gminie i ochrona przeciwpożarowa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zapewnienie bezpieczeństwa w powiecie, ochrona przeciwpożarowa i przeciwpowodziowa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
utrzymanie bibliotek gminnych, domów kultury, zabytków Lernen beginnen
|
|
|
|
|
utrzymanie i budowa bibliotek powiatowych, ośrodków kultury i muzeów Lernen beginnen
|
|
|
|
|
utrzymanie bibliotek wojewódzkich, teatrów, muzeów o znaczeniu regionalnym Lernen beginnen
|
|
|
|
|
utrzmanie przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów Lernen beginnen
|
|
|
|
|
prowadzenie szkół ponadgimnazjalnych, specjalnych oraz poradni psychologiczno-pedagogicznych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
prowadzenie wyższych szkół zawodowych i ośrodków doskonalenia nauczycieli Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
szpitale specjalistyczne, promocja ochrony zdrowia Lernen beginnen
|
|
|
|
|
organizowanie robót publicznych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
powiatowe urzędy pracy, zasiłki dla bezrobotnych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
gospodarka przestrzenna i budownictwo komunalne Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
plany gospodarowania przestrzennego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
usuwanie i oczyszczanie ścieków komunalnych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
utrzymywanie wysypisk śmieci Lernen beginnen
|
|
|
|
|
usuwanie niebezpiecznych odpadów Lernen beginnen
|
|
|
|
|
pomoc społeczna osobom potrzebującym Lernen beginnen
|
|
|
|
|
prowadzenie domów pomocy społecznej i centrów pomocy rodzinie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
pomoc społeczna w skali regionu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zaopatrywanie mieszkańców w gaz, wodę, prąd Lernen beginnen
|
|
|
|
|
wydawanie praw jazdy, rejestracja pojazdów, ochrona praw konsumenta Lernen beginnen
|
|
|
|
|
modernizacja terenów wiejskich Lernen beginnen
|
|
|
|
|
