1 rozdział pewniak

 0    29 Datenblatt    logika123
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Zdanie w sensie logicznym
Lernen beginnen
jest to takie wyrażenie, które posiada wartość logiczną, jest więc albo prawdziwe albo fałszywe.
Zmienna zdaniowa
Lernen beginnen
jest to takie wyrażenie, za które wolne wstawiać dowolne zdanie w sensie logicznym. Jako zmiennych zdaniowych używa się małych liter: "p", "q", "r", "s", "t", "p1", "p2", "p3" itd.
Spójnik logiczny (spójnik)
Lernen beginnen
jest to wyrażenie mające tę właściwość, że po dołączeniu do niego zdania (lub zdań) otrzymuje się nowe zdanie, którego wartość logiczna zależy wyłącznie od wartości logicznej zdania (lub zdań) dołączonego.
Spójnik jednoargumentowy
Lernen beginnen
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego jednego zdania jako argumentu daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartość logiczną zdania dołączonego.
Spójnik dwuargumentowy
Lernen beginnen
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego dwóch zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne zdań dołączonych.
Spójnik n-argumentowy
Lernen beginnen
to wyrażenie, które po dołączeniu do niego n zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne zdań dołączonych.
spójnik negacji
Lernen beginnen
odpowiada wyrażeniu „nie jest tak, że”, do pewnego stopnia również „nieprawda, że” a również i samo słowo „nie”; oznacza się go symbolem ~.
Zdanie zanegowane
Lernen beginnen
jest to zdanie dołączone do spójnika negacji jako jego argument.
Negacja
Lernen beginnen
jest to to zdanie powstałe przez zanegowanie określonego zdania.
Para zdań wzajem sprzecznych
Lernen beginnen
to zdanie zanegowane oraz powstała z niego negacja.
Spójnik koniunkcji
Lernen beginnen
odpowiada wyrażeniu „i”, a do pewnego stopnia także „oraz” tudzież „a”; oznacza się go symbolem /\.
Czynniki
Lernen beginnen
to zdania dołączone jako argumenty do spójnika koniunkcji.
Koniunkcja
Lernen beginnen
jest to zdanie zbudowane z czynnika koniunkcji i jego argumentów (czynników).
Spójnik alternatywy
Lernen beginnen
odpowiada wyrażeniu „lub”; oznacza się go symbolem v.
Składniki
Lernen beginnen
to zdania dołączone do spójnika alternatywy jako jego argumenty.
Alternatywa
Lernen beginnen
jest to zdanie zbudowane ze spójnika alternatywy i jego argumentów (składników)
Spójnik implikacji
Lernen beginnen
odpowiada wyrażeniu „jeśli, to”, „jeżeli, to”, a do pewnego stopnia również „gdyby, to”; oznacza się go symbolem →.
Poprzednik
Lernen beginnen
jest to zdanie dołączone do spójnika implikacji jako jego pierwszy argument.
Następnik
Lernen beginnen
jest to zdanie dołączone do spójnika implikacji jako jego drugi argument.
Implikacja
Lernen beginnen
jest to zdanie zbudowane ze spójnika implikacji i jego argumentów.
Spójnik równoważności
Lernen beginnen
odpowiada wyrażeniu „wtedy i tylko wtedy, gdy” i oznacza się go symbolem ≡.
Człony
Lernen beginnen
są to zdania dołączone do spójnika równoważności jako jego argumenty.
Równoważność
Lernen beginnen
jest to zdanie zbudowane ze spójnika równoważności i jego argumentów(członów)
Zdanie proste
Lernen beginnen
to takie zdanie, w którym nie występuje żaden spójnik.
Zdanie złożone
Lernen beginnen
to takie zdanie, w którym występuje co najmniej jeden spójnik.
Wyrażenia rachunku zdań:
Lernen beginnen
1) Każda zmienna zdaniowa jest wyrażeniem rachunku zdań.
-
Lernen beginnen
2) Jeżeli sekwencja postaci (A) jest wyrażeniem rachunku zdań, to sekwencja postaci ~(A) również jest wyrażeniem rachunku zdań.
-
Lernen beginnen
3) Jeżeli sekwencje postaci A i B są wyrażeniami rachunku zdań, to są nimi również sekwencje postaci (A) /\ (B), (A) v (B), (A) → (B), (A) ≡ (B).
Tezami rachunku zdań
Lernen beginnen
nazywamy wyrażenia rachunku zdań, które przy wszelkich wstawieniach za występujące w nich zmienne przekształcają się w zdania prawdziwe.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.