Frage  |
Antworten |
kondycja finansowa przedsiębiorstwa Lernen beginnen
|
|
charakteryzuje jego stan finansowy, który jest wynikiem wszystkich działań gospodarczych dobra kondycja finansowa jest głównym warunkiem stałego i efektywnego funkcjonowania każdego podmiotu gospodarczego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-brak przeterminowanych zobowiązań wobec pracowników, dostawców, państwa, banków osiąga pozytywne wyniki finansowe
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ustalanie wypłacalności przedsiębiorstwa i bezpieczeństwa finansowego
|
|
|
warunki efektywnego zarządzania firmą Lernen beginnen
|
|
obiektywna, periodyczna, szczegółowa analiza, ocena sytuacji finansowej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-ocenę działalnosci firmy, wykrycie zagrożenia rozwoju, podniesienie efektywności działania, ocenę stopnia realizacji strategii
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zespół czynności badawczych dot. jej wyników rzeczowych i finansowych, stanu ekonomicznego i pozycji na rynku
|
|
|
do czego odnosi się pojęcie analizy ekonomicznej? Lernen beginnen
|
|
do metody badania naukowego (rozłożeniu badanego przedmiotu na części składowe w celu wykrycia składników powodujących kształtowanie się danego zjawiska)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przygotowanie odpowiednich informacji stanowiących podstawę podejmowania decyzji gospodarczych
|
|
|
na co pozwala analiza EX POST Lernen beginnen
|
|
ustalenie czy dotychczasowa działanosc przyniosla zamierzone efekty
|
|
|
na co pozwala analiza EX ANTE Lernen beginnen
|
|
Na określenie kierunków i sposobów doskonalenia dalszej działalności
|
|
|
podział analizy ekonomicznej Lernen beginnen
|
|
makroekonomiczna i mikroekonomiczna
|
|
|
drugi podział analizy ekonomicznej Lernen beginnen
|
|
analiza techniczno-ekonomiczna i analiza finansowa
|
|
|
analiza techniczno-ekonomiczna Lernen beginnen
|
|
analiza zatrudnienia, analiza gospodarowania materiałami, analiza gospodarowania środkami trwałymi
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
analiza przychodów, analiza kosztów, analiza wyniku finansowego
|
|
|
etapy badań analitycznych Lernen beginnen
|
|
przygotowanie materiałów źródłowych, właściwe prace analityczne w zakresie analizy strukturalnej i przyczynowej, opracowanie i prezentacja wyników analizy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ewidencyjne, pozaewidencyjne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dokumentacja pierwotna stanowiąca podstawę zapisów z urządzeń ewidencyjnych (raporty dzienne), zapisy dokonywane w analitycznych i syntentycznych urzadzeniach ewidencyjnych (rejestry), sprawozdawczosc oparta na tych zapisach (uogolnienie tresci)
|
|
|
materialy pozaewidencyjne Lernen beginnen
|
|
dane postulowane (plan finansowy, kosztorysy), wyniki poprzednich analiz, matierały z kontroli, zrodla prawne
|
|
|
użytkownicy analizy finansowej Lernen beginnen
|
|
inwestorzy, wlasciciele przedsiebiorstwa, instytucje finansujace dzialanosc przedsiebiorstwa, instytucje naukowe, pracownicy przedsiebiorstwa
|
|
|
metody analizy finansowej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ogolne metody analizy finansowej Lernen beginnen
|
|
metoda dedukcji naukowej, indukcji naukowej, redukcji
|
|
|
szczegolwe metody analizy finansowej Lernen beginnen
|
|
analiza porownawcza, przyczynowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
DANE MUSZĄ BYĆ PORÓWNYWALNE
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
poglebienie analizy porownawczej okreslenie czynnikow oddzialujacych na objety wskaznik, obliczenie wielkosci wplywu poszczegolnych czynnikow na odychlenie z uprzednich porownan
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podstawowy element sprawozdania finansowego, prezentuje stan majatku oraz zrodla jego finansowania ukazuje sytuacje majatkowo-kapitalowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ogol skladnikow majatkowych przedsiebiorstwa w ujeciu wartosciowym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zrodla finansowania aktywow
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wstepna analiza bilansu, wskaznikowa analiza bilansu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
analiza pozioma, pionowa, pionowo-pozioma
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
badanie dynamiki sumu bilansowej oraz wazniejszych pozycji aktywow i pasywow
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
badanie struktury aktywow i pasywow oraz wewnetrznej struktury wybranych pozycji bilansowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
badanie struktury kapitalo-majatkowej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nie powinni sie zadluzac przedsiebiorstwa w stopniu wiekszy niz 50% kapital wlasny/zobowiazanja ogolem >\= 1 to znaczy ze kapital wlasny powinien finansowac ok 50% aktywow
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
poziom kapitalow stalych jest rowny badz wyzszy niz aktywa stale 2/3 aktywow stalych powinno byc sfinansowane kapitalem wlasnym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kapital wlasny+ zobowiazania dlugoterminowe
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
czesc kapitalu stalego, ktora finansuje aktywa obrotowe
|
|
|
zadanie kapitału obrotowego netto Lernen beginnen
|
|
zmniejszenie ryzyka zwiazanego z mniejsza plynnoscia czesci aktywow biezacych (zapsow np) rozny poziom w praktyce bufor bezpieczenstwa ulatwiajacy zachowanie plynnosci finansowej
|
|
|
dodatni poziom kapitalu obrotowego netto Lernen beginnen
|
|
czesc aktywow biezacych finansowanych jest ze zrodel dlugoterminowych
|
|
|
ujemny poziom kapitalu obrotowego netto Lernen beginnen
|
|
jest poprawne to tylko wtedy, gdy czesc aktywow stalych finansowana jest ze zrodel elastycznych moze wynikac ze specyfiki dzialanosci gospodarczej (np handel)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wazny element sprawozdania finansowego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ustalenie zrodla wyniku finansowego, ocena ktore obszary przynosza zyski a ktore straty
|
|
|
wstepna analiza rzis obejmuje Lernen beginnen
|
|
badanie struktury przychodow i kosztow, ustalenie j ocena zmian wielkosci strumieni przychodow, kosztow i wyniku finansowego, badanie relacji
|
|
|
rachunek przeplywow pienieznych Lernen beginnen
|
|
to sprawozdanie ukazujace mechanizmy ksztaltowania zmian zasobow pienieznych przedstawia strumienie pieniezne wplywajace i wyplywajace z przedsiebiorstwa
|
|
|
obszary przeplywu srodkow pienieznych Lernen beginnen
|
|
dzialanosc operacyjna, inwestycyjna, finansowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podstawowa dzialanosc przedsiebiorstwa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
inwestycje w zakresie majatku trwalego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
opiera sie na zdobywaniu (stracie) zrodel finansowania i wynikajacych z tego korzysci lub kosztow w formie pienieznej
|
|
|
